【正文】 工作中缺乏力度，方法欠缺，經(jīng)驗(yàn)不足。三、存在的問(wèn)題：，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。 清貧工作清清白白做人，干干凈凈做事，不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和饋贈(zèng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與各教研組長(zhǎng)積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。我協(xié)同惠根許主任組織了更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)中來(lái)，努力提高教師的課堂教學(xué)水平。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教，學(xué)習(xí)新課程理念，率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。 服務(wù)師生為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，一年多來(lái)，只要是一有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我都不會(huì)放過(guò)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)，教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教研計(jì)劃，并組織實(shí)施，使學(xué)校工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在困難面前，帶頭承擔(dān)，別人不愿做的事自己來(lái)做。作為教導(dǎo)處副主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立干的意識(shí)，幫助校長(zhǎng)排憂解難。在這一學(xué)年中，我除擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作外，還給惠根許主任當(dāng)好助手。任現(xiàn)職以來(lái)，我先后被評(píng)為縣級(jí)“青年崗位能手”和鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)教育工作者。工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，始終按照縣教育局的精神，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：一、政治思想發(fā)面：作為一名黨員教師，我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，有正確的榮辱觀，有一顆報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)之心。謝謝大家!述職人：xxx20xx年xx月xx日第五篇：教導(dǎo)副主任述職述廉述效報(bào)告教導(dǎo)副主任述職述廉述效報(bào)告覓子中學(xué)教導(dǎo)副主任劉東 兔年即將過(guò)去，龍年就要來(lái)到，在這一年里，本人在教導(dǎo)副主任的崗位上著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及九年級(jí)工作，并擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)科教學(xué)。為此，我們要攜起手來(lái)同心同德。教育是一種責(zé)任，也是一種智慧。工作展望在市縣教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革創(chuàng)造機(jī)遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。我們將不斷完善工作機(jī)制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種責(zé)任，愛(ài)心是一種光澤，使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本”，“育人為本，德育為先”。另處，作為一名理科黨支部書記，我能堅(jiān)持在校黨支部中帶好頭、領(lǐng)好路、掌好舵、劃好槳，形成支部團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、工作配合默契的良好風(fēng)氣，真正體現(xiàn)了黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。還特別注重青年積極分子的培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們向黨組織靠攏。在平時(shí)的工作和生活中，我能以身作則，注重抓好廉潔自律，自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，干凈做人，以自己的一言一行影響和帶動(dòng)全校黨員和教職員工。其次，能廉潔奉公。平時(shí)工作中，我十分注重政治思想理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，及時(shí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)。首先，能主動(dòng)學(xué)習(xí)。是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，加快和諧校園建設(shè)進(jìn)程的重要堡壘。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，分析形勢(shì)，互通有無(wú)，明確目標(biāo)，全年級(jí)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，對(duì)目標(biāo)學(xué)生進(jìn)行全面的跟蹤，力爭(zhēng)使分類推進(jìn)落實(shí)了每位教師身上。高三高考復(fù)習(xí)重在培優(yōu)補(bǔ)差，既讓優(yōu)生吃得飽，又讓后進(jìn)生有大的發(fā)展空間。高二學(xué)考復(fù)習(xí)進(jìn)一步強(qiáng)化了強(qiáng)補(bǔ)學(xué)困生不落下一個(gè)學(xué)生的力度。五、加強(qiáng)“兩考”工作，樹(shù)立品牌意識(shí)。每年嚴(yán)格舉行教研組評(píng)比活動(dòng)。做好教研教改的總結(jié)與匯報(bào)工作。每學(xué)期教研組要推出三堂教研課，備課組全組教師在集體備課的基礎(chǔ)上，推出優(yōu)質(zhì)課，授課者把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來(lái)，同時(shí)教研組共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進(jìn)的方法，逐步提高教學(xué)水平，提高教師對(duì)課程的建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力。充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能，努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。四、深化教研教改，全面提高教學(xué)質(zhì)量。組織他們學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材，更新知識(shí)，借鑒新教法，及早打破舊框框，杜絕陳舊的教學(xué)方法。同時(shí)認(rèn)真做好青、老年教師的結(jié)對(duì)子活動(dòng)，要求新上一年級(jí)的任課教師先跟班聽(tīng)先行課，然后再上起始課，以盡快提高青年教師教育教學(xué)能力。要求全體教師認(rèn)真參與新課程改革，盡快掌握新的教育理念、方法、內(nèi)容和運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教育手段，使我校的教育水平跟上時(shí)代的節(jié)拍，真正起到“示范性高中”的帶頭作用。三、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師素質(zhì)。同時(shí)我特別要求教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成方面進(jìn)行指導(dǎo)，如準(zhǔn)備糾錯(cuò)本、規(guī)范作業(yè)等。在教學(xué)中我要求全體教師積極學(xué)習(xí)洋思的經(jīng)驗(yàn)介紹材料，洋思教學(xué)模式的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，是自學(xué)模式的典型代表。每學(xué)期都要求教師在本?；蚱渌值軐W(xué)校聽(tīng)課二十多節(jié)，不斷學(xué)習(xí)別人寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，使自己的教學(xué)日趨成熟。既備教法又備學(xué)法，為上課作好充分準(zhǔn)備。每備一節(jié)課，我要求每個(gè)教師都要花費(fèi)較多的時(shí)間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習(xí)教參、鉆研教法?！澳サ恫徽`砍柴功”。在常規(guī)教學(xué)中，我深入貫徹我校的“三精心”教學(xué)，讓每個(gè)老師逐漸形成自己的風(fēng)格，力爭(zhēng)做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)型的教師。二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。就職期間，教導(dǎo)處進(jìn)行了多次新課程教師培訓(xùn)，并組織教師到許市中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂模式，組織教師到山東袞州一中觀摩學(xué)習(xí)“循環(huán)大課堂”高效課堂教學(xué)模式。同時(shí)改變舊的教育觀念，真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育觀念，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。在新課改的形勢(shì)下，我們努力轉(zhuǎn)變教育思想，樹(shù)立全新的現(xiàn)代化教育理念，提高了教育教學(xué)能力，增添了教育教學(xué)的生機(jī)與活力。我在校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，心懷對(duì)教育無(wú)限忠誠(chéng)的夢(mèng)想，全身心投入到教育工作中去，圓滿完成了上級(jí)交給我的任務(wù)。由于我才開(kāi)始面對(duì)這個(gè)工作崗位