【摘要】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案《灑水成畫(huà)》肖志堅(jiān)【教材分析】灑水是小學(xué)生在生活和衛(wèi)生勞動(dòng)中熟知的事情,本課灑水成畫(huà)正是選用灑水作為繪畫(huà)的表現(xiàn)內(nèi)容,讓學(xué)生感悟美術(shù)造型表現(xiàn)樂(lè)趣,進(jìn)行情趣盎然的集體美術(shù)繪畫(huà)學(xué)習(xí)的載體形式。通過(guò)灑水成畫(huà)參與游戲,滴水連線,灑水作畫(huà),使學(xué)生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學(xué)習(xí)欲望,促進(jìn)學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容側(cè)重對(duì)線條的認(rèn)識(shí),通
2024-12-08 23:19
【摘要】洛陽(yáng)市欒川縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)教學(xué)資源庫(kù)第2課《灑水成畫(huà)》(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)分解、教學(xué)設(shè)計(jì)建議、教學(xué)效果檢測(cè)一、教學(xué)目標(biāo)分解二年級(jí)上冊(cè)第2課《灑水成畫(huà)》(1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)雙向表學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)水平檢測(cè)方法識(shí)記理解應(yīng)用學(xué)會(huì)熟練創(chuàng)新體
2024-11-23 19:22
【摘要】灑水成畫(huà)看一看想一想老師:曾俊?以瓶為筆,滴水連線,?灑水作畫(huà),愉快體驗(yàn)。?孔大水多?孔小用力擠壓,慢慢移動(dòng),會(huì)怎么樣呢??待會(huì)和老師一起去試驗(yàn)一下。?大家一起想一想我們待會(huì)畫(huà)的時(shí)候可以畫(huà)什么呢??說(shuō)給老師聽(tīng)一聽(tīng)同類(lèi)的作品
2024-12-08 17:21
【摘要】湘版)小學(xué)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)教案第一課《影子大王》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的好奇心。2、初步接觸依形想象并繪制的基本方法。過(guò)程與方法1、組織“捉影”游戲。(認(rèn)識(shí)人物輪廓)2、開(kāi)展“影子”探秘。(認(rèn)識(shí)形態(tài)變化)3、想象完整形態(tài),充分表現(xiàn)個(gè)性。4、欣賞評(píng)價(jià),從中獲趣。情感態(tài)度價(jià)
2024-11-24 02:10
【摘要】《自畫(huà)像》一、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能夠運(yùn)用線條大膽、果斷、自信而有個(gè)性地去表達(dá)物象,能抓住物象的基本特征。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和形象思維能力。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、了解手繪線條圖像的表達(dá)2、對(duì)物象基本特征的把握三、教具準(zhǔn)備:課件,對(duì)媒體,圖片,課本,紙,筆等四、課時(shí)安排
2024-12-12 21:56
【摘要】課題:神奇的小畫(huà)冊(cè)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.巧妙構(gòu)思、大膽繪制小畫(huà)冊(cè)。2.在欣賞、制作、游戲的過(guò)程中,體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)要點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):掌握折、剪、畫(huà)等制作方法。2.教學(xué)難點(diǎn):畫(huà)冊(cè)內(nèi)容的發(fā)散。教學(xué)準(zhǔn)備1.教師用具:電教媒體、教學(xué)課件、剪刀、彩色筆等。2.學(xué)生用具:剪刀、彩色筆等。
2024-12-09 15:41
【摘要】課題神奇的小畫(huà)冊(cè)(二年級(jí)第8課)課時(shí)1課時(shí)教材分析《神奇的小畫(huà)冊(cè)》是湘版教材二年級(jí)上冊(cè)第八課,屬于新課標(biāo)中造型*表現(xiàn)領(lǐng)域課型。本課以繪畫(huà)為主,融合制作、活動(dòng)為一體。讓學(xué)生在原有繪畫(huà)基礎(chǔ)之上進(jìn)行變化求新,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。這個(gè)小畫(huà)冊(cè)的神奇就體現(xiàn)在它能產(chǎn)生很多變化,更換視覺(jué)形象,呈現(xiàn)新的內(nèi)容,好看又有趣。小畫(huà)冊(cè)的制作方法簡(jiǎn)單,將
【摘要】《搖滾小精靈》作者:陳剛課題《搖滾小精靈》計(jì)劃課時(shí)3教學(xué)內(nèi)容分析搖滾小精靈隨著人們生活水平的日益提高,各式各樣的玩具成品占據(jù)了兒童市場(chǎng),兒童自己制作玩具的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,動(dòng)手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)顯得日趨重要。本課搖滾小精靈融游戲、訓(xùn)練、知識(shí)為一體,利用身邊的各種色彩紙、易拉罐等多種材料,運(yùn)用卷、折、剪、貼、插等基本方法制作成會(huì)滾、
【摘要】神鳥(niǎo)變樹(shù)課題:第5課神鳥(niǎo)變樹(shù)年級(jí):二年(1)——(5)班類(lèi)型:造型·表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)教材分析:本課教學(xué)首先通過(guò)欣賞畫(huà)家作品,讓學(xué)生感受作品在構(gòu)圖、造型以及色彩等方面的精妙之處。然后將畫(huà)倒置,進(jìn)行“變樹(shù)”這一重要環(huán)節(jié),讓學(xué)生觀察神鳥(niǎo)變成了什么,然后在不失原作的大體特征的基礎(chǔ)上,發(fā)揮
【摘要】教案課題:第七課烏龜滾下坡年級(jí):二年級(jí)上冊(cè)授課人:游夢(mèng)玲(09405030118)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)、了解動(dòng)物的外型特征,以繪畫(huà)形式想象表現(xiàn)。2、培養(yǎng)學(xué)生的聯(lián)想思維,想象表現(xiàn)有趣的結(jié)果。3、養(yǎng)成關(guān)心他人,保護(hù)生態(tài)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生的思維想象,在創(chuàng)作表現(xiàn)中能畫(huà)出既有個(gè)人特點(diǎn)又有有趣的烏龜形象。教學(xué)難點(diǎn):如
2024-11-23 20:13
【摘要】《童話屋》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:夏陽(yáng)中心小學(xué)陳燕鴻時(shí)間:2020年11月16日版本:湘教版美術(shù)第五冊(cè)《童話屋》對(duì)象:夏陽(yáng)中心小學(xué)二年級(jí)教學(xué)內(nèi)容:依托兒童之所好,以“童話屋”的營(yíng)造為題材內(nèi)容,開(kāi)展適合其發(fā)展條件需求的紙工學(xué)習(xí)活動(dòng),運(yùn)用折剪貼的方法將長(zhǎng)方形的彩色小紙片隨形貼出自己想象中的“童話屋”。學(xué)習(xí)內(nèi)
2024-11-23 22:13
【摘要】教材:二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《大嘴巴》教材分析:《大嘴巴》是二年級(jí)上冊(cè)的美術(shù)課,是以折紙、剪貼裝飾為主要內(nèi)容的綜合制作課,取材于兒童喜愛(ài)的折紙玩具——“東南西北”。大嘴巴的折法和折紙“東南西北”的折法完全相同,加上一步“粘合”,就成了“大嘴巴”的基本形。大嘴巴看似簡(jiǎn)單,制作起來(lái)挺花時(shí)間,我讓每位學(xué)生都制作一個(gè)作品,學(xué)生又要折、又要剪、
【摘要】湘教版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《自畫(huà)像》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)技能:初步了解自己頭部的外形特點(diǎn),能抓住自己的頭部特征,仔細(xì)觀察人物特點(diǎn)和畫(huà)出人物形象。2、過(guò)程和方法:能仔細(xì)觀察,嘗試用不同的材料(如:油畫(huà)棒、彩色水筆等等)來(lái)表現(xiàn)人物形象。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)作畫(huà)的興趣,讓孩子熱愛(ài)作畫(huà),在大膽作畫(huà)中樹(shù)立自我信心。教學(xué)重點(diǎn):能
【摘要】《小扇子》教學(xué)目標(biāo):1、簡(jiǎn)單了解有關(guān)扇子的文化,種類(lèi)及欣賞價(jià)值,嘗試著采用多種材料來(lái)制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而闖造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場(chǎng)合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、渼?dòng)^的小扇子。作品體現(xiàn)出實(shí)用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類(lèi)及欣賞價(jià)值中,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)
2024-11-23 00:03
【摘要】美麗的昆蟲(chóng)光明南小學(xué)李潔《美麗的昆蟲(chóng)》為二年級(jí)美術(shù)教材第四課。此課分為2課時(shí)執(zhí)教,在時(shí)間的安排上比較充裕,第一教時(shí)主要認(rèn)識(shí)各種昆蟲(chóng),并對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性有一定的了解。第二課時(shí)的教學(xué),創(chuàng)設(shè)了夜晚昆蟲(chóng)休息的情景,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出昆蟲(chóng)的名字進(jìn)行交流,學(xué)生反應(yīng)熱烈,在交流中能增進(jìn)對(duì)昆蟲(chóng)外形特征的了解,對(duì)下面的教學(xué)做鋪墊。由于習(xí)慣影響,在一個(gè)班級(jí)教學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)