國培信息技術(shù)感言(參考版)
2024-10-21 08:47本頁面
【正文】 專家視頻講座，我一遍一遍地回放著看，百看不厭，在專家的理論和實(shí)踐的對話中，我喜悅的收獲著他們理論的精髓和實(shí)踐的精華。我非常喜歡這樣的培訓(xùn)活動。參加“國家計劃培訓(xùn)”活動，使我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的語文教師，同時也讓很多人認(rèn)識了我。第五篇：國培感言我非常感謝能有“國培計劃”這樣一個平臺，讓我有機(jī)會展現(xiàn)自我，讓我足不出戶就可以進(jìn)入著名教育專家、優(yōu)秀教師的精彩課堂，領(lǐng)略名家們的風(fēng)采；讓我足不出戶就可以跟其他優(yōu)秀的老師進(jìn)行溝通與交流；讓我足不出戶就可以享受到最豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。兩月的培訓(xùn)，它帶給了我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的革新。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水，現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求，我們要給孩子們注入源頭活水，這就需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)，不斷地反思，及時將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來。學(xué)習(xí)是辛苦勞累的，但是讓我獲得了快樂。因此研討交流充實(shí)了我，讓我獲得了進(jìn)步。每一個話題都會引發(fā)小組成員的熱議，每天都有不小的收獲。歷時一個多月的學(xué)習(xí)，感受深刻，學(xué)習(xí)收獲很大。作為教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念；教師要擁有幸福感。專家的精辟點(diǎn)評，輔導(dǎo)教師精心設(shè)計的學(xué)習(xí)簡報，同行們獨(dú)到的見解和精彩文筆，都給了我深深的感悟。多位教育名家的講座及點(diǎn)評為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。另外還可以通過論壇，與各位學(xué)員交流探討共同學(xué)習(xí)。培訓(xùn)平臺不受時間的限制也不受空間的約束，只要有空就能學(xué)習(xí)，聆聽各位專家的講座。長治市沁源縣郭道鎮(zhèn)東陽城小學(xué)崔桂芬郵箱：1366063447手機(jī)號：***第四篇：國培感言國培感言這次參加國培的時間雖然是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀地理教師的差距所在，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。這份收獲不僅僅在于收獲教學(xué)工作的種種經(jīng)驗(yàn)，更在于在這過程中獲得的堅定不移和堅持不懈。對于單調(diào)枯燥的教學(xué)工作有了一個新的認(rèn)識，更讓我看到了教師的智慧和機(jī)智。力學(xué)篤行兩相宜每學(xué)完一個專題，都有一種訴諸筆端的沖動，急欲一吐為快。一條條值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)、一位位優(yōu)秀的同行，來到了我們的身邊，一個個平常困擾在我們工作中的問題，仿佛都有了開啟的“鑰匙”，只是相見恨晚。只是簡單地記下了自己的帳號，修改密碼，然后將它放置一旁，去忙我的教學(xué)工作了，而沒有及時走進(jìn)它的世界。懵懂無知私自愧10月初，遠(yuǎn)程培訓(xùn)班舉行了開班儀式，我因?yàn)榕R時有事，沒有參加，只聽同事說在網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)與教學(xué)工作有關(guān)的課程。這次培訓(xùn)不僅是教師自身的需求，也是社會發(fā)展的要求。在學(xué)習(xí)過程中多位專家、導(dǎo)師、對全國小學(xué)教師進(jìn)行了培訓(xùn)，每一版塊都給我們留下了深刻的印象，無一不讓人受益匪淺。與它的邂逅，讓我們的眼前為之一亮，真是“柳暗花明又一村”。這是一次經(jīng)驗(yàn)的交流，是一次思維的碰撞，更是一次心靈的洗禮?！疤痤^來”，做一個自信之人，體會學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂、成功第二篇：2013國培感言我成長！我快樂!每位教授學(xué)獨(dú)特的教育理念，對教學(xué)深入的挖掘，從不同的角度分析每個教學(xué)模塊的目標(biāo)和功能，正確把握教材、學(xué)情、教學(xué)資源以及不同的教學(xué)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計，精練的活動安排，一切從實(shí)際出發(fā)，從孩子發(fā)展的角度著手，尤其使用經(jīng)典的案
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