小班活動：我和花生寶寶做游戲(參考版)
2024-10-21 08:46本頁面
【正文】 。孩子們在邊朗誦邊操作的過程中自然而然的掌握了吹畫的基本要領(lǐng)。在該活動中，教師的示范清晰到位。印畫的游戲使幼兒樂于探索、操作、最后幼兒在《小小蛋兒大門開》的音樂中模仿小雞出殼等情景，這一系列的設(shè)計(jì)讓幼兒自始自終興趣盎然，樂在其中。教師在整個活動中非常關(guān)注細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。在這一個個小指印上進(jìn)行添畫嘴、眼睛、翅膀、腳，造型各異的小雞就顯現(xiàn)出來了顯得很有童趣。）教學(xué)評析：美術(shù)活動“可愛的小雞”給人的感覺是靈動活潑，不乏童趣。）師：這些小雞真可愛，讓我們也來學(xué)做一只快樂的小雞從蛋殼里鉆出來把?。ㄔ谝魳贰缎⌒〉皟喊验T開》中結(jié)束活動。師：（出示母雞圖片）：雞媽媽來了。師：請你們將畫好的小雞送到“草地”上來吧。（析：印畫剛開始容易失敗，因此教師在幼兒作畫的桌上墊了一層報(bào)紙，給了幼兒一個試驗(yàn)的機(jī)會，幼兒的成功率明顯提高了。你們可以先在報(bào)紙上試著印一印，成功后再到白紙上印，印畫時小心顏料水弄到衣服上，印完后可以拿抹布擦一擦手。）三、幼兒印畫，教師指導(dǎo)教師提出操作要求和注意點(diǎn)。）師：老師要把這些一大一小的圓變成小雞，請仔細(xì)看老師是怎么變的。（教師在指印上添畫嘴、眼睛、腳、翅膀，表現(xiàn)不同的造型。（教師用兒歌提示：拿起大拇指，指腹蘸點(diǎn)水，往下抖一抖，輕輕按一按。如幼兒示范不成功，老師可詢問大家他為什么印不出指?。繛槭裁从〕龅膬蓚€指印離的遠(yuǎn)從而引導(dǎo)幼兒歸納印畫的要點(diǎn)：用指腹均勻地蘸上顏料水，顏料水不能太多，多了紙張吸收不了；顏料水少了印不下來。）（2）個別幼兒示范印畫。手指印過之后用抹布擦擦手，保持畫面整潔。現(xiàn)在請小朋友先仔細(xì)觀察老師是怎樣在紙上印畫的。（1）教師示范印畫。）二、通過投影，合作示范老師介紹作畫工具?！保煟盒‰u的樣子是怎樣的？（幼兒描述后，師幼共同歸納：圓圓頭和身體，尖尖的嘴巴，黑黑圓圓的眼睛，小小的翅膀，還有兩只腳，每只腳的三個腳趾朝前，一個腳趾朝后。雞媽媽于是耐心地孵起蛋來。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀察過小雞的外形和動態(tài)。活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）、有關(guān)母雞下蛋的演示文稿，投影儀，小雞出殼錄像，音樂磁帶《小小蛋兒把門開》等?；顒又攸c(diǎn)：用印畫和添畫的方法表現(xiàn)各種形態(tài)的小雞。在作畫過程中能細(xì)心操作，掌握印畫的方法、步驟。在第四環(huán)節(jié)中，展示幼兒作品，讓幼兒體驗(yàn)到了成功感。在第二環(huán)節(jié)中我通過投影，合作示范，幫助幼兒掌握印畫的方法。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及學(xué)習(xí)需要，我從認(rèn)知、能力、情感三個方面制定了活動目標(biāo)，設(shè)置了步步深入的四個環(huán)節(jié)，來幫助幼兒達(dá)到活動目標(biāo)。可見這個活動是他們想玩、愛玩、樂玩的。各種顏色組合變化產(chǎn)生的豐富的色彩畫面，還激發(fā)了孩子們對畫面的聯(lián)想與想象。本次活動我讓幼兒以噴射、滾花、壓印、涂抹、拓印等方式參與玩色，使他們始終用愉悅的心情保持游戲的心態(tài)和對玩色的濃厚興趣?；顒又?，我留出的“一整段”的時間，讓孩子們多角度的去欣賞、去想象??這有效的激發(fā)激發(fā)了幼兒創(chuàng)作的欲望與靈感，為整個活動奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子們對美的感知力是極強(qiáng)的，只有當(dāng)他們懂得美，并能欣賞美的時候，他們的心靈就會得到陶冶，他們的情操會變得高尚，才會促使他們?nèi)?chuàng)造美好的事物。四、色彩交融教師倡議幼兒用手在塑料墊上涂抹顏料，感受顏色交融產(chǎn)生的新奇變化，體驗(yàn)涂抹顏料的快樂！延伸活動:尋找自己拍的照片，說說我的感覺？（像什么？變成了什么？讓我想到了什么？）活動寫照分享：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)”——羅丹抓住每一次教育契機(jī)，從孩子最熟悉，最貼近的東西出發(fā)，讓孩子感受到：美就在我身邊。重點(diǎn)提醒幼兒：（1）注意使用針筒的安全；（2）注意把水灑向白色紙張范圍之內(nèi)；（3）看看灑出的水留下的印痕像什么？二、畫面聯(lián)想集體看完整的畫面，引導(dǎo)幼兒展開想象：你看到了什么/三、拍照游戲取一個圓筒照片紙，滾印一張彩色照片?；顒恿鞒蹋阂?、趣味噴水——內(nèi)裝彩色水的針筒：提問：針筒有什么用？這些神奇的針筒有什么用？，幼兒看細(xì)細(xì)的水柱灑向紙張留下的印痕。，能根據(jù)顏色印痕進(jìn)行聯(lián)想與想象?；顒訙?zhǔn)備：針筒內(nèi)裝彩色顏色水（紅黃藍(lán)黑四色）、桌子四張、桌面鋪上白色大鉛畫紙、紙上壓上透明互桌墊、白色裁成約16開紙大小的鉛畫紙、圓筒狀白紙。從小讓幼兒用多種感官去感受色彩、認(rèn)識色彩、來激發(fā)幼兒對美的追求、對美的感受，從而激起表現(xiàn)的欲望。兒童認(rèn)識客觀世界是從感知覺開始的。從孩子們五光十色、色彩斑斕的畫面中，我們不難看出，兒童對周圍事物天真而又充滿熱情的感受，反映了
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1