【正文】 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2010年12月。%。（二）實(shí)習(xí)成績的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)%。4．實(shí)習(xí)考核成績不及格，應(yīng)重新參加實(shí)習(xí)，費(fèi)用自理。(2)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間因故請(qǐng)假的時(shí)間超過全部實(shí)習(xí)時(shí)間的三分之一者，實(shí)習(xí)中無故曠課超過四分之一者，除實(shí)習(xí)成績不及格外，還須按學(xué)生守則規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處分。及格：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中所規(guī)定的基本要求，但不夠圓滿，能完成實(shí)習(xí)總結(jié)，內(nèi)容基本正確，但不夠完整系統(tǒng)；實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，經(jīng)教育能改正。良：達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行較全面的概括；實(shí)習(xí)中無違紀(jì)行為。綜合評(píng)定為5個(gè)等級(jí)：優(yōu)（90分以上）、良（80—89分）、中（70—79分）、及格（60—69分）、不及格（60分以下）。3．學(xué)生實(shí)習(xí)成績應(yīng)綜合體現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)和所取得的成效。（3）實(shí)習(xí)鑒定由實(shí)習(xí)單位要填寫實(shí)習(xí)意見，并給出實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù)，也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面，學(xué)生必須每天認(rèn)真填寫。（一）考核辦法1．實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，學(xué)生應(yīng)提交3份材料，即畢業(yè)實(shí)習(xí)日記、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，供評(píng)定成績之用。五、實(shí)習(xí)考核與成績?cè)u(píng)定畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，其成績（作為一門獨(dú)立課程，6個(gè)學(xué)分）單獨(dú)計(jì)入學(xué)生成績檔案，不合格者，不能夠正常畢業(yè)。，及時(shí)反映實(shí)習(xí)中遇到的問題和困難，以便得到妥善處理。實(shí)習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律的遵守情況；實(shí)習(xí)生工作的主動(dòng)性；實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。在學(xué)生實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查。實(shí)習(xí)結(jié)束以后，學(xué)生撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，進(jìn)行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，為畢業(yè)論文初稿及修改作準(zhǔn)備。從第六學(xué)期第一周至第六周為實(shí)習(xí)階段。四、實(shí)習(xí)組織及管理為達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的目的和要求，必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中如果聯(lián)系方式有所變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)院輔導(dǎo)員老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，防止不文明行為的發(fā)生。，認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)單位，在實(shí)習(xí)過程中，通過調(diào)查研究，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下確定畢業(yè)論文題目，收集相關(guān)資料，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，經(jīng)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)完成畢業(yè)論文。，端正實(shí)習(xí)態(tài)度。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺遵守紀(jì)律。 在實(shí)習(xí)過程中,特別要注意參與企業(yè)的一些業(yè)務(wù)活動(dòng),在職責(zé)范圍允許的情況下,運(yùn)用和檢驗(yàn)自己的基本技能、基本能力和專業(yè)能力,如貿(mào)易業(yè)務(wù)處理能力、英語商務(wù)活動(dòng)能力、公關(guān)能力等。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括：了解實(shí)習(xí)所在實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、地理位置、交通運(yùn)輸、機(jī)構(gòu)設(shè)置等基本情況；各個(gè)部門的管理制度內(nèi)容及其制定等；、經(jīng)營、管理情況了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)工藝流程,產(chǎn)品生產(chǎn)的主要技術(shù)指標(biāo)、性能、特征；主要設(shè)備、設(shè)備的利用情況及其來源等；主要原材料、輔助材料的來源及其使用情況；經(jīng)濟(jì)效益情況，生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模、產(chǎn)品品種構(gòu)成及其市場(chǎng)前景、主要業(yè)務(wù)類型，綜合經(jīng)營管理情況；企業(yè)的經(jīng)營思想、經(jīng)營方針、主要的經(jīng)營策略；企業(yè)的主要產(chǎn)品或主要業(yè)務(wù)、典型的經(jīng)營戰(zhàn)略、市場(chǎng)狀況等。有國際業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)，包括銀行、保險(xiǎn)、信托、海關(guān)商檢，運(yùn)輸?shù)纫约皩?duì)外貿(mào)易管理部門等?！胺稚?shí)習(xí)鑒定表”，實(shí)習(xí)結(jié)束后由實(shí)習(xí)單位填寫實(shí)習(xí)鑒定意見，并蓋實(shí)習(xí)單位公章。“分散實(shí)習(xí)保證書”，提出分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)，保證完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并保證與指導(dǎo)教師保持經(jīng)常性的聯(lián)系，保證所留聯(lián)系方式與地址真實(shí)、準(zhǔn)確，否則一切后果自負(fù)。并由實(shí)習(xí)單位出具“實(shí)習(xí)接收函”。畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)、聯(lián)系方式必須如實(shí)填寫。集中實(shí)習(xí)由學(xué)院、系部以及教研室安排和聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，指定教師或企業(yè)代表進(jìn)行跟蹤或適時(shí)指導(dǎo)；分散實(shí)習(xí)學(xué)生可以自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教師，按照學(xué)校及系部的有關(guān)要求，在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下自行完成實(shí)習(xí)任務(wù)。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間和方式根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間從第六學(xué)期第一周開始，持續(xù)六周。3．有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生觀察問題，分析問題和解決問題的能力，促進(jìn)學(xué)生將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。2．幫助學(xué)生進(jìn)一步消化,補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)。同時(shí)為撰寫論文收集必要的資料。．．第五篇：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)?？飘厴I(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(修訂)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書（修訂）適用專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易?？乒芾硐祰H經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教研室2010年12月國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是使學(xué)生了解和掌握所學(xué)基本理論，鞏固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際及在實(shí)際社會(huì)生活中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，使學(xué)生接觸和了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)熱愛專業(yè)、致力于社會(huì)主義建設(shè)的思想，通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，深化對(duì)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)理論知識(shí)的掌握，并了解外貿(mào)企業(yè)開展外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的實(shí)際工作流程，熟悉企業(yè)經(jīng)營管理和對(duì)外業(yè)務(wù)往來的實(shí)際操作，熟悉國家海關(guān)管理及相關(guān)外貿(mào)管理的規(guī)則與運(yùn)用。簽約三方已明確上述條款并接受其約定，現(xiàn)自愿簽字（章）確認(rèn)： 甲方（蓋章）： 聯(lián)系電話： 年 月 日 乙方：（蓋章）聯(lián)系電話： 年 月 日 丙方：(簽字)聯(lián)系電話： 年 月 日 元或月工資 年 月 日前與丙方簽訂就業(yè)協(xié)議，協(xié)助辦理有關(guān) 相關(guān)說明 ★ 請(qǐng) 每位 同學(xué) 打印《 邢 臺(tái)職 業(yè)技 術(shù)學(xué)院 學(xué) 生頂 崗實(shí) 訓(xùn)保證 書 》，并填 寫 好，于答 辯前 提交 給指 導(dǎo)教 師； 《 , ★ 請(qǐng)每 位同 學(xué)打 印 經(jīng)濟(jì) 管理 系畢 業(yè)生 頂崗 實(shí)訓(xùn) 登記 表》 并 填寫 好，于 答辯 前提 交給 指導(dǎo) 教師 ； 《，★ 請(qǐng)每 位同 學(xué)堅(jiān) 持寫 邢 臺(tái)職 業(yè)技 術(shù)學(xué) 院經(jīng) 濟(jì)管 理系 頂崗 實(shí)訓(xùn) 周記 》 自 到 崗 實(shí)習(xí)開 始，每 周 至 少 一 篇，先 保 留 電 子 稿（word、excel），畢 業(yè) ．． 答 辯前 統(tǒng)一 格式 后打 印裝 訂，是畢 業(yè)實(shí)習(xí)報(bào) 告的 一個(gè) 重要 組成 部分 ； ★ 請(qǐng) 每位 同學(xué) 打印《 邢 臺(tái)職 業(yè)技 術(shù)學(xué)院 學(xué) 生頂 崗實(shí) 訓(xùn)鑒定 表 》，并填 寫 好，于答 辯前 提交 給指 導(dǎo)教 師； ★ 請(qǐng) 每位 同學(xué) 打印《 頂 崗實(shí) 訓(xùn)階 段性工 作 報(bào)告 》，并按照 實(shí)習(xí)所 歷工 作 崗位 分階 段填 寫好，于 答辯 前提 交給 指導(dǎo) 教師 ； ★ 請(qǐng) 每位 同學(xué) 打印《 邢 臺(tái)職 業(yè)技 術(shù)學(xué)院 學(xué) 生頂 崗實(shí) 訓(xùn)三方 管 理》，并 填 寫好，于 答辯 前提 交給 指導(dǎo) 教師。未盡事宜由三方及時(shí)協(xié)商解決。五、協(xié)議解除 丙方在本協(xié)議履行期間不得無故離崗，在說明原因并報(bào)請(qǐng)甲方同意的情況下，方可向乙方提出終止實(shí)訓(xùn)合同，但必須提前 7 天通知乙方，并做好工作交接，否則應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。按國家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。因違反實(shí)訓(xùn)單位的勞動(dòng)安全操作規(guī)程造成的安 全事故，由丙方承擔(dān)賠償責(zé)任，與甲方無關(guān)。；遵守乙方的實(shí)訓(xùn)規(guī)章及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。乙方為頂崗實(shí)訓(xùn)丙方提供食宿方便。實(shí)訓(xùn)期后 若丙方勝任乙方安排的工作崗位，若乙方正式招收錄用，須于 就業(yè)手續(xù)。一、頂崗實(shí)訓(xùn)期限及工作時(shí)間 丙方到乙方頂崗實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)期自 年 月 日起，實(shí)訓(xùn)期為 個(gè)月。我非常感謝貴公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。培養(yǎng)了良好的協(xié)調(diào)能力，溝通能力和人際交往能力，有了一個(gè)良好的工作心態(tài)。能 與客戶進(jìn)行口語交流和網(wǎng)上溝通，收發(fā)電子郵件?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集客戶資料等。處理詢盤，尋找客戶。頂崗實(shí)訓(xùn)階段性工作報(bào)告系別：經(jīng)管系 專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 班級(jí)： 國貿(mào)081 姓名： 王妙珍 本 階 段 主 要 工 作 第一，第二，第三，第四，第五，熟悉產(chǎn)品知識(shí)，了解外貿(mào)操作流程。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，由用人單位負(fù)責(zé)組 織填寫后，由學(xué)生帶回所在的學(xué)校存檔。我非常感謝貴公司給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。培養(yǎng)了良好的協(xié)調(diào)能力，溝通能力和人際交往能力，有了一個(gè)良好的工作心態(tài)。能與客戶進(jìn) 行口語交流和網(wǎng)上溝通，收發(fā)電子郵件。感謝您對(duì)我們工作的支持與幫助！邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系 年 月 日 實(shí) 訓(xùn) 單 位 變 更 登 記 指 導(dǎo) 教 師 意 見 指導(dǎo)教師簽字： 年 月