【摘要】認識厘米和用厘米量蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們初步認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度概念。2.使同學(xué)們初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法，學(xué)會用直尺畫定長線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對準物體的左端，再看物體的右端對著尺上的刻度幾，物體的長就是幾厘米。
2024-12-08 22:19
【摘要】132654536012345678910cm1厘米2厘米4厘米5厘米0cm1234567
2024-12-03 09:23
【摘要】認識厘米教學(xué)內(nèi)容：教材第50~51頁內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步建立1厘米的長度概念。，學(xué)會用直尺畫定長線段。教學(xué)準備：直尺。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。？哪些不是？：線段必須是直的，而且還要有兩個端點。二、新授。：（1）請同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問：你們
2024-12-12 13:58
2024-12-16 21:04
【摘要】要知道物體的長度，可以用尺來量米尺皮尺鋼卷尺軟尺直尺認識直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？0厘米1234567891011豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始0厘米1234567891011
2024-11-28 15:46
【摘要】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊認識線段和厘米練習(xí)一、看圖填一填。1.2.3.4.21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)二、畫線段。1.
2024-12-08 22:28
【摘要】第一篇：認識厘米,用厘米量教案 認識厘米，用厘米量 教材來源：義務(wù)教育教科書，人民教育出版社2013年版 教學(xué)內(nèi)容來源：義務(wù)教育教科書（人教版），二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《長度單位》的第二節(jié)內(nèi)容“...
2024-10-16 15:19
【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標：通過觀察、測量活動，使大家體會建立統(tǒng)一的長度單位的必要性。：認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。會用計量工具測量較小物體的長度，同時培養(yǎng)大家的估測意識。：培養(yǎng)大家觀察、動手操作的能力，使大家養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列
2024-11-15 00:10
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)第三冊豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字——從小到大的順序排列的0刻度——標志著開始cm——厘米0厘米1234567891011量比較短的物體的長度，可以用厘米作單位。0厘米12345678910111厘米1厘米認
2024-11-18 23:54
【摘要】統(tǒng)一測量單位認識厘米教學(xué)內(nèi)容：課本P1、2，例1教學(xué)目標：1、學(xué)生初步經(jīng)歷長度單位形成的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。2、使學(xué)生認識長度單位厘米，知道1厘米的實際長度，初步學(xué)會用學(xué)生尺量物體長度的方法（限整厘米）。3、使學(xué)生建立初步的長度觀察，在實際測量中培養(yǎng)動手能力，鍛煉思維的
2024-12-12 23:37
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊用厘米作單位量長度【教學(xué)目標】1．通過觀察、測量活動，使學(xué)生體會建立統(tǒng)一的長度單位的必要性。2．認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念。3．會用計量工具測量較小物體的長度，同時培養(yǎng)學(xué)生的估測意識。4．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手操作能力，
2024-11-19 00:03
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學(xué)書短一點。課桌有5拃（zhǎ）長。我用三角板量。課桌有多長？各種尺子刻度線刻度長度單位：厘米認識直尺0刻度線
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊
2024-12-09 01:50
2024-12-08 18:35
【摘要】認識厘米和米第一課時教學(xué)內(nèi)容：教材第1～3頁。教學(xué)目標：知識點：，認識統(tǒng)一長度單位的必要性。，使學(xué)生認識長度單位厘米，初步建立1厘米的長度觀念，初步學(xué)會用刻度尺量整厘米物體的長度。。能力點：培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手操作的能力。德育點：使學(xué)生養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：通過活動，使學(xué)生認識長度
2024-12-13 08:42
鄂ICP備17016276號-1