【正文】 。尊師重教班主任二、開展一次以 “講衛(wèi)生”為主題的班隊活動，落實班級公約《行為規(guī)范，從我做起》班主任班主任三、《用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為》班級與我班主任四、勇于承擔家庭的責任做一個有負責的人班主任五、謝謝您，老師（爸爸、媽媽……）《學會感恩》班主任六、法制教育報告會學會自我保護，增強“危險”意識政教處 班主任七、注意安全，珍愛生命《珍愛生命，拒絕抽煙》班主任八、讓遵紀守法成為我們的時尚追求實現(xiàn)理想，把握成功班主任九、面對失敗時的自我調(diào)整營造氛圍，積極備考黃文月班主任將學習進行到底班級工作總結班主任班主任可按學校擬訂的教育主題根據(jù)班級學生實際情況自擬教育題目班主任應認真組織學生開好主題班會，下年段行政和政教處工作人員將不定期檢查和觀摩。班主任學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處2九月份“安全月”宣傳教育和安全大檢查政教處xx 總務處十月感恩責任教育召開德育領導小組會，制定《感恩、責任教育方案》政教處 xx召開年段長、班主任會議、頒發(fā)《感恩、責任教育方案》，明確工作任務和要求政教處 xx召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處xx xx學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處慶祝建黨90周年歌詠比賽政教處 團委會、學生會班主任國旗下講話感恩責任教育政教處 xx學生會向全校學生發(fā)出《“懂感恩、明責任、促奮進”》倡議書政教處 團委會、學生會各班舉行“感恩”為主題的即興演講或故事政教處 班主任組織全體學生開展主題為“感恩老師、父母”的主題班會政教處 班主任特殊生摸底工作政教處 班主任1高一、初三主題觀摩課政教處 年段長 班主任1組織觀看一部有關父母親恩的影片并交觀后感政教處xx 班主任1寫感謝父母、感謝社會的真情信政教處 班主任1召開班長會議政教處、xx1召開紀律委員會議政教處、xx1班主任培訓（以材料為主）政教處 xx召開德育領導小組會，制定《法制安全月教育方案》，明確工作任務和要求政教處 xx十一月法制安全教育召開年段長、班主任會議政教處召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處xx法制教育報告和撰寫安全教育心得政教處xx 班主任學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處出一期以“加強安全防范”為主題的黑板報政教處 團委會、學生會簽訂禁帶刀具承諾書政教處 xx舉行一次升旗儀式國旗下安全法制教育講話政教處 xx9全校各班舉辦一次安全教育主題班團（隊）會政教處 年段長 班主任考紀考風教育政教處 xx1警民共建活動政教處xx1懸掛一幅安全宣傳標語，營造教育氛圍政教處 總務處1組織觀看一部安全教育的短片或視頻政教處xx1召開安全信息會議和召開各班團支書記會議政教處 xx xx1學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處1舉行第八屆田徑運動會政教處xx xx1初三、初二主題班會觀摩課政教處 年段長 班主任十二月理想心理教育召開德育領導小組會，制定理想心理教育月方案，布置相關工作政教處 xx召開年段長、班主任工作總結會議政教處 xx召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處xx xx學生公寓內(nèi)務、衛(wèi)生檢查評比政教處初二、初一主題班會觀摩課政教處 年段長 班主任召開特殊生會議政教處 xx各班采用寫廣播稿的形式寫自己的理想目標班主任 團委會、學生會各班出一期主題為“理想”的黑板報班主任 團委會、學生會舉行一次升旗儀式國旗下理想教育講話政教處 xx心理問卷心理咨詢室1開展心理健康講座：心理咨詢室1舉行一次升旗儀式國旗下心理教育講話心理咨詢室1開展期末考考風考紀教育活動政教處 xx1學校德育工作總結政教處 xx15布置班主任撰寫評語、學生評優(yōu)政教處 xxxx 團委會1檢查各班《學生成長記錄袋》和《評估手冊》。排隊買飯，文明用餐，節(jié)約糧食，遵守秩序政教處、總務處1年段長、班主任制定好本學期工作計劃上交政教處政教處、年段長、班主任1高三、高二主題班會觀摩課政教處 年段長 班主任、1舉行“學生文明禮儀”知識競賽。政教處、團委會 學生會1召開勞動委員會議政教處 xx1召開宿舍長會議政教處 xx1利用“溫馨提示”、“每日寄語”教育專欄，對學生的行為進行引導，對良好習慣的養(yǎng)成起到潛移默化的作用。20112012第一學期各月份德育工作活動安排月份主題活 動 內(nèi) 容負 責部 門（人）八、九月文明養(yǎng)成教育新生入學軍訓訓練規(guī)劃政教處xx xx召開新生入學軍訓籌備會政教處 xx新生入學訓練政教處 xx召開德育領導小組會，制定《養(yǎng)成教育月方案》政教處 xx衛(wèi)生大掃除、教室布置政教處 xx召開年段長、班主任會議、分發(fā)各種材料，學習工作計劃，明確工作任務和要求政教處 xx召開生管、保衛(wèi)工作會議政教處xx xxx行為習慣養(yǎng)成國旗講話、結合9月10日的第二十七個教師節(jié)，對學生進行尊師教育和各班開展 “尊師重教”活動政教處 xx、學生會加強入學教育，學習《守則》、《規(guī)范》，做好學生收心工作。重大活動和節(jié)假日均通過家長信告知家長。定期進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，堅持班主任每天幾分鐘安全教育制度，通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會、隊會、家長會、等各種途徑加強安全宣傳與教育，定期開展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育，每年舉辦防震、防災逃生演練，不斷強化師生的安全意識。健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責”，堅持重大活動審批制度，做到有預案、有措施。同時，學校重視人性化教育，充分運用各種校園媒體，如創(chuàng)辦《zz中學德育簡訊》，讓廣大師生樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先，以愛為魂，以人為本”的人文環(huán)境。舉行第八屆校田徑運動會等，讓學生全員參與，突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。加強校園文化建設，做到凈化、綠化、美化、教育化。并通過建立德育導師制、心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式，引導學生從道德素質(zhì)、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思，從而增強學生學習的積極性、主動性，[蓮~山課件 ]培養(yǎng)學生集體榮譽感，學生的綜合素質(zhì)得到很大提高。④加強學生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”，讓我校的宿舍文化和內(nèi)務整理成為學校管理的一大亮點。②加強生管老師和學生宿舍管理員培訓、考核力度，大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。加強學生宿舍管理，打造恒興中學管理亮點。切實落實好衛(wèi)生責任制，做到分工明確，責任到人；通過各種渠道衛(wèi)生宣傳教育，并發(fā)出有關通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)；堅持一日三打掃和拖洗制度，注重一日衛(wèi)生保潔制度，同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理，清除雜草，消滅衛(wèi)生死角；堅持一日兩次垃圾拿到垃圾房清理制度，（教室：早自修、第八節(jié)。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步，學生中使用手機、電腦的越來越多，這既為學生、生活帶來好處，但也有許多的負面影響，游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等，對一些自控力較差的學生來說，簡直是一種災難。有計劃、有步驟的開展，“主體參與——自我體驗”型德育型式創(chuàng)建的實踐活動，不斷總結成功的經(jīng)驗，改進存在的問題，使之成為特色。繼續(xù)推行主題班會公開課和聽、評課制度，這學期初中每年段安排兩位班主任上主題班會公開課，高中每年段安排一位班主任上主題班會公開課，政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評課。堅持勤查勤訪。二要從細節(jié)做起。通過各種形式（如收集班級見聞），對學生進行及時教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。繼續(xù)推行“三值日”制度（行政值日、教師值日、學生值日），實行行政值日責任追究制，每天三查，每大周教師例會公布值日情況，班級每月統(tǒng)計，每月頒發(fā)流動紅旗；尤其加強學生文明督導值日制度，督促學生認真履行值日職責，積極參與學校管理。通過 “德育導師”活動，每位黨員要確立12個幫教對象，訂立幫教措施，實施全過程管理。主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學的間的交往，做到自尊與互尊。加強戶處集體活動、實踐課與勞動課的安全教育；各班組織一次以安全知識為主題的班會；進行安全隱患排查活動：對學校的供水、供電設施、教學樓、學生宿舍、教師宿舍、食堂等關鍵部位進行重點排查，發(fā)現(xiàn)異常及時整改。加強宣傳：充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行安全知識教育?；顒有问剑孩賹懜兄x父母、感謝社會的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會”的故事；④實踐感恩行動；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報；⑥召開以“感恩”為主題的班會。繼續(xù)抓實感恩責任教育活動（10月份）。各個班級將召開班會，總結本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項工作及收到的成效，在鞏固成果的同時，持之以恒地教育、養(yǎng)成學生的文明行為習慣。學校團委也將組織安排文明督導隊做好公共場所的文明行為督查工作。召開“文明行為規(guī)范”相關主題班會，在初一年段、高一年段開展軍訓；在初二年段開展“文明禮儀知識”主題板報比賽活動；在高二年段開展征集“文明標語”、格言警句比賽活動。第二階段是重點組織實施、督查階段。第一階段是宣傳動員階段。新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園，于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動。（三）德育主題活動專題化德育活動的開展，有利于學生良好行為習慣的養(yǎng)成，我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活，展示學生的才華，培養(yǎng)學生的能力，陶冶學生的情操。（1）充分發(fā)揮家長委員會的作用，傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求；充分利用家長座談會，通過家長學校，進行面上和點上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲，變一味等待為主動出擊，使其配合學校教育，形成教育合力。在各科教學計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容，做到既教書又育人，真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果，創(chuàng)設