【摘要】今天的天氣密州路學(xué)校馬強《今天的天氣》是青島版三年級科學(xué)上冊第四單元的第二課。本課在學(xué)生認識到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上,通過對一天天氣情況的研究,使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,并在此過程中認識到:天氣可以用一些可測量的量來描述,如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。學(xué)生對科學(xué)課,有了一定的基礎(chǔ),也積
2024-12-08 21:40
2024-11-19 04:50
【摘要】16今天的天氣青島版科學(xué)三年級上冊一、考考你1、今天的天氣怎么樣?你聽天氣預(yù)報了嗎?你能說給大家聽嗎?2、觀察今天的天氣情況?你來說一說吧!3、下面的幾種天氣符號你認識嗎??1、你能預(yù)報山東的天氣嗎??2、你能預(yù)報平陰縣的天氣嗎??3、從圖中,你知道了哪
2024-11-19 02:34
【摘要】說一說今天天氣怎么樣?畫一畫,展一展,比一比要求:1、在下面選擇你喜歡的天氣設(shè)計氣象符號。(也可自選其它天氣)晴陰雨雪風(fēng)2、設(shè)計的符號必須簡單,讓人一看就懂。平度
2024-12-08 23:25
【摘要】今天的天氣【教材分析】本課是在學(xué)生認識到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上,通過對一天天氣情況的研究,使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,并在此過程中認識到:天氣可以用一些可測量的量來描述,如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等?!窘虒W(xué)目標(biāo)】、測量、搜集天氣數(shù)據(jù)的方法;能用簡單的測量工具觀測天氣情況,并能利用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ绫砀瘢┯涗浻^測結(jié)果。。
2024-11-23 19:10
【摘要】今天的天氣教學(xué)目標(biāo)1.會觀察、測量、記錄天氣數(shù)據(jù)的方法,會用簡單工具觀測天氣的情況,能利用表格等形式記錄觀測結(jié)果。2.知道天氣可以用一些可測量的量(如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等)來描述;會運用天氣術(shù)語描述一天的天氣情況。3.體驗合作與交流,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備生:搜集、記錄當(dāng)天的天氣情況。師:風(fēng)級
2024-11-23 19:39
【摘要】《今天的天氣》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知道天氣可以用一些測量的量(溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量等)來描述。2、學(xué)習(xí)觀察、測量、搜集天氣數(shù)據(jù)的方法;能用簡單的測量工具觀測天氣情況,能用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ涗洔y量結(jié)果。3、學(xué)會認識并設(shè)計一種天氣符號。4、在學(xué)習(xí)過程中體驗合作與交流的快樂。重點難點:1、認識并設(shè)計氣象符號。
2024-11-23 23:42
【摘要】小組討論?一、小組為單位,分享知識。?二、挑選出感興趣的資料,全班分享。關(guān)于太陽?太陽的大小和壽命?太陽的結(jié)構(gòu)?太陽的表面活動關(guān)于太陽?太陽是太陽系的中心天體,它是銀河系的一顆恒星。?太陽距離地球約千米。人步行需要3500年,坐飛機需要20年。?太陽
2024-11-19 04:02
【摘要】歡迎光臨指導(dǎo)!歡迎光臨指導(dǎo)!逍遙漫天游風(fēng)來它就躲雨來它帶頭手揚滿天沙驚起林中鳥折斷園中花,它不甜,說像鹽,又不咸.冬天有時一片,夏天誰都不見.云風(fēng)雪天氣與生活
2024-12-08 20:55
【摘要】?對照作業(yè)本復(fù)習(xí)?___________________?________________有趣的浮沉現(xiàn)象?科學(xué)探究方面:初步學(xué)會運用實驗的方法解決問題;能夠根據(jù)自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);能通過觀察、實驗驗證假設(shè)是否正確。?科學(xué)知識方面:認識水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。?情感態(tài)度價值觀方面
【摘要】16今天的天氣【教案設(shè)計】于樹家【單位】威海高區(qū)實驗小學(xué)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會觀察、測量、搜集天氣數(shù)據(jù)的方法;能用簡單的測量工具觀測天氣情況,能用表格等形式記錄觀測結(jié)果。2.學(xué)生能夠自己設(shè)計符號來描述天氣情況,認識常見天氣符號。3.知道可以用氣溫、降水、風(fēng)向、風(fēng)力、云量等可測量的量來描述天
2024-11-23 20:46
【摘要】給文具分類青島版科學(xué)三年級上冊你會選擇去哪一家文具店?教學(xué)目標(biāo)(1)、學(xué)會根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給文具分類。(2)、了解分類在生活中的應(yīng)用。(3)、運用學(xué)到的分類方法,對生活中的物體,進行分類。給文具分類確定標(biāo)準(zhǔn)?分類時要確定一個標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。要科學(xué)
2024-12-08 23:21
【摘要】用眼睛看(視覺),可識別物體的大小、形態(tài)、顏色和方位。用鼻子聞(嗅覺),可識別物體的氣味。用舌頭嘗(味覺),可識別物體的味道。用耳朵聽(聽覺),可識別物體的聲音。用手摸(觸覺),可識別物體的冷熱、大小、形狀、光滑和粗糙、質(zhì)感等。在所有的感覺器官中,眼睛從周圍的世界中獲得的信息最多香
【摘要】一天中,太陽下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?*一天中,正午時影子最短,早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運動的方向相反;*早晨與傍晚太陽是斜射地面的,溫度相對比較低。*中午太陽是直射地面的,溫度相對較高。太陽位置的變化,會發(fā)生斜射和直射的變化。溫度不同,也與直射、斜射有關(guān),直射
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):.,會利用雨量器測量降水量,并在測量降水量的過程中發(fā)現(xiàn)正確使用雨量器的方法。,體驗合作與交流的樂趣。怎樣知道雨下得有多大呢?降水是天氣的一個重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器:測量降水量的儀器雨量器原理幾種簡易雨量器1、找一個直筒透明杯(或飲料瓶),高