【摘要】21、變色龍你能找出圖中的哪些小動物?你認為哪些動物比較難找?我們發(fā)現(xiàn)了什么?交流我們的發(fā)現(xiàn)1、哪些動物容易找到?2、哪些動物不容易找到?3、為什么不容易找到?變色龍為什么要變色?在大自然里,有許許多多的動物,像變色龍這樣,在適應(yīng)環(huán)境的過程中,使自己身體的顏色與周圍環(huán)境的顏
2024-12-08 21:38
【摘要】圖中有哪些動物?1、哪些動物容易找到?2、哪些動物不容易找到?3、為什么不容易找到?青蛙、比目魚、石斑魚——保護色?變色龍能改變身體的顏色,適應(yīng)不同的環(huán)境。?生物的體色與周圍的環(huán)境越相似,就越容易隱蔽自己。——叫做保護色獵椿、刺蛾毛蟲的警界色?毒箭蛙、刺娥毛蟲、獵椿用鮮艷的顏色來警告捕
2024-12-08 20:54
【摘要】圖中有哪些動物?1、哪些動物容易找到?2、哪些動物不容易找到?3、為什么不容易找到?青蛙、比目魚、石斑魚——保護色?變色龍能改變身體的顏色,適應(yīng)不同的環(huán)境。?生物的體色與周圍的環(huán)境越相似,就越容易隱蔽自己?!凶霰Wo色獵椿、刺蛾毛蟲的警界色?毒箭蛙、刺娥毛蟲、獵椿用鮮艷的顏色來警告捕
2024-12-08 23:12
【摘要】21、變色龍生物和環(huán)境一、生物對環(huán)境的適應(yīng)二、適應(yīng)的普遍性三、動物的保護色四、動物的警戒色五、動物的擬態(tài)生物對環(huán)境的適應(yīng)
【摘要】青島版科學(xué)《變色龍》集體備課教案年級六年級主講教師段超科目科學(xué)課題變色龍教學(xué)目標1、會利用多種途徑查閱、收集相關(guān)資料;會用表格整理資料;2、愿意合作交流,體驗合作交流的樂趣;喜歡大膽的想象;關(guān)心新科技、新發(fā)明,善于用學(xué)到的知識改善生活。3、了解一些動物是怎樣適應(yīng)環(huán)境的;
2024-12-12 07:07
【摘要】主備人審核時間課題變色龍課型新授課課時編號學(xué)習(xí)目標,使學(xué)生學(xué)會查閱、整理從書刊及其他信息源進行探究學(xué)習(xí),學(xué)會能利用簡單表格等方法整理有關(guān)資料。,培養(yǎng)學(xué)生愿意交流與合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生體驗到合作學(xué)習(xí)的樂趣,喜歡大膽想象;關(guān)心新科技、新發(fā)明,能夠善于用所學(xué)到的知識改善生活。生探究合作學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生了解
2024-12-09 07:20
【摘要】21、變色龍一、情境導(dǎo)入師:同學(xué)們請看,這幅圖中都有哪些小動物?(出示課本圖)生匯報:生:青蛙、變色龍、螞蚱。生:蝴蝶、猴子、老鷹。師:為什么有的動物不容易被發(fā)現(xiàn)?生:蝴蝶像花,不易被發(fā)現(xiàn);青蛙在黃色的樹葉上不易被發(fā)現(xiàn);杜鵑鳥把蛋產(chǎn)在別的小鳥窩中,大小差不多,不易被發(fā)現(xiàn)。變色龍在綠色的樹葉中為綠色,在樹干上為褐色,不易被發(fā)
2024-12-09 02:03
【摘要】21、變色龍教學(xué)目標:,使學(xué)生了解各種動物保護自己的方法。,自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。二、重點難點重點:了解各種動物保護自己的方法。難點:動物的自我保護是根據(jù)環(huán)境的變化而變化的三、教學(xué)準備:師:根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容,在各個科普網(wǎng)站收集了許多有關(guān)動物自我保護的資料,包括
2024-11-23 19:09
【摘要】第21課變色龍學(xué)習(xí)目標:,使學(xué)生了解各種動物保護自己的方法。,自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。學(xué)習(xí)重點難點重點:了解各種動物保護自己的方法。難點:動物的自我保護是根據(jù)環(huán)境的變化而變化的學(xué)習(xí)準備:師:根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容,在各個科普網(wǎng)站收集了許多有關(guān)動物自我保護的資料,包括文字、圖片、錄像片段以及新鮮有趣的
【摘要】六年級科學(xué)講學(xué)稿課題:21《變色龍》課型:新授執(zhí)筆人:審核人:六年級科學(xué)備課組講學(xué)時間:第15周教師寄語:不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。重點及重點:重點:了解一些動物保護自己的方法。難點:動物的自我保護是根據(jù)環(huán)境的變化而變化的教學(xué)目標:,使學(xué)生了解一些動物是怎樣
【摘要】讓科學(xué)課堂變得更加豐富多彩——信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科整合課《變色龍》案例一、教學(xué)目標:,使學(xué)生了解各種動物保護自己的方法。,自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。。二、重點難點重點:了解各種動物保護自己的方法。難點:動物的自我保護是根據(jù)環(huán)境的變化而變化的三、教學(xué)準備:根據(jù)教學(xué)目標和教學(xué)內(nèi)容,在各個科普網(wǎng)站收集了許多有關(guān)動物自
2024-11-23 20:43
【摘要】小說的一般常識:小說是一種文學(xué)體裁。它以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活。1、小說的三要素:2、故事情節(jié)通常包括:3、環(huán)境包括:4、小說根據(jù)篇幅可分為:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個部分.(有的前面還有序幕,后
2024-11-27 10:40
【摘要】(俄)契訶夫【學(xué)習(xí)目標】1、學(xué)習(xí)小說通過鮮明生動的對話刻畫人物的方法。2、理解小說深刻的主題。奧楚蔑洛夫的態(tài)度反復(fù)變化,是怎樣變化的?用符號在課文中劃出下列語句。表明小狗主人身份變化的的語句劃直線。
2024-11-22 22:34
【摘要】我就是顯微鏡下的細菌漂亮吧?這些梭狀芽孢桿菌通常情況下存在于土壤中,是無害的,然而,它們一旦進入人體,會置人于死地。因為這種細菌會釋放出一種目前一致的最強勁的神經(jīng)毒劑。大家好,我是培養(yǎng)皿中正在生長的細菌,是不是也很漂亮???大家好!還有我!我們漂亮嗎?
2024-12-08 21:36
【摘要】```````````````````````````````````````````````````````````````````
2024-12-05 01:35