【摘要】三角形與四邊形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識三角形和四邊形。2.能夠正確熟練地判斷三角形和四邊形。（）（）（）（）（）下面的圖形是三角形嗎？下面的圖形是四邊形嗎？（）（）（）
2024-12-08 21:31
【摘要】下一步你能把它們分一分類嗎？1243657108111291314按圖形邊的條數(shù)分:三角形7481236510911121314它們是三角形嗎？××
2024-11-26 01:18
【摘要】三角形和四邊形1、能夠認(rèn)識和辨別三角形、四邊形及多邊形。2、知道長方形、正方形是特殊的四邊形。3、培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。引入：這些圖形你們認(rèn)識嗎？說說他們的名字：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(8)(9)(11)(12)(13)(14)(7)(10)是正方形(
2024-12-03 01:53
【摘要】角有兩條邊,一個頂點。三角形是三條線段圍成的圖形,有三條邊,三個角。四邊形是四條線段圍成的圖形,有四條邊,四個角。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）三角形＿＿＿＿＿＿＿＿四邊形＿＿＿＿＿＿＿＿（1）（2）（3）（5）（6）
2024-12-17 18:55
【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識銳角、鈍角及直角三角形。2.能夠熟練判斷三角形的類型。任意畫一個角如果添上一條線段，能圍成一個什么圖形呢？鈍角直角銳角322213113判斷三角形的類型。這樣的三角形都是
2024-12-04 02:28
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.能夠熟練辨認(rèn)三種三角形。能告訴我，下面各是什么角嗎？銳角直角鈍角鈍角銳角直角請你們動手在小卡片上任意的畫一個三角形，畫完后標(biāo)一標(biāo)你畫的這個三角形內(nèi)的每個角分別是
2024-11-15 00:30
【摘要】底×高÷212厘米12厘米6厘米6厘米平行四邊形的面積=三角形的面積=12×6=72（平方厘米）12×6÷2=36（平方厘米）÷底×高3厘米2厘米3×2=6（平方厘米）4厘米3
2024-11-13 02:13
【摘要】平行四邊形平行四邊形認(rèn)識平行四邊形平行四邊形的對邊，對角。相等相等平行四邊形的特征請照著前面的圖形，再畫出另一個平行四邊形。平行四邊形長方形
2024-12-03 06:14
【摘要】中考總復(fù)習(xí)2022年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)相交線與平行線①了解補(bǔ)角、余角、對頂角，知道等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等、對頂角相等。②了解垂線、垂線段等概念，了解垂線段最短的性質(zhì)，體會點到直線距離的意義。③知道過一點有且僅有一條直線垂直于已知直線，會用三角尺或
2024-08-27 00:56
【摘要】三角形、四邊形和圓六年級復(fù)習(xí)：知識點一：三角形1、三角形的意義：2、三角形的各部分的名稱：3、三角形的分類：（1）按角來分：（2）按邊來分：4、什么叫等邊三角形？5、三角形的特征：三角形具有（）性。6、三角形三邊的關(guān)系：7、三角形的內(nèi)角和＝?1、三角形的意義：2、
2025-05-18 23:09
【摘要】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形教學(xué)目標(biāo)：[知識與技能]1.認(rèn)識和辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.知道三角形可以按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。[過程能力與方法]培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，動手操作能力和合作交流能力。[態(tài)度和價值觀]提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點：通過動手操作，能將
2024-12-05 05:22
【摘要】三角形四邊形練習(xí)題一、填空1、若凸n邊形的內(nèi)角和等于360°，則n=________。2、用長為100cm的鐵絲制成一個矩形，其面積為625cm，那么這個矩形的對角線長_____cm。3、如圖，已知，，，則_________。4、已知四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O，若,,則四邊
2024-11-15 03:25
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識三角形和四邊形。2.熟練辨認(rèn)三角形和四邊形。⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁分一分要求:1.分類的標(biāo)準(zhǔn)是什么？2.你把圖形分為幾類？它們是三角形嗎?()()()()××
2024-11-21 09:08
【摘要】教學(xué)內(nèi)容四邊形（教材82頁--84頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點探索、描述長方形的特征。教學(xué)難點探索長方形的特征。教具準(zhǔn)備長方形紙，剪刀、尺子一、創(chuàng)設(shè)情境師：我們通過學(xué)習(xí)認(rèn)識了很多圖形朋友，這節(jié)課老師都帶來了，快和它們打個招呼吧。（教師出示長方形、正方形、三角形、圓形圖片，學(xué)生說出名稱。）別小看這些小小
2024-12-13 08:51
【摘要】（冀教版）二年級數(shù)學(xué)下冊邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征。。123457按特征分兩類145有直角沒有直角237145三角形237這些圖形叫四邊形。1234572和8都是平行四邊形。拉動長方形平行四邊形
2024-12-03 05:24
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