【正文】 。但是，享受了并不意味就能夠表達，不一定能夠有所收獲，這就是人與人的區(qū)別。??細細品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。??自然就像一條無比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚委婉的樂曲，生活像一片蔚藍浩瀚的大海。想想自己小時侯的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。??冬雪慢慢飄落時，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚的音符，像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生??！??秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開CD機，聽一段歡快的樂曲。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會感受到自然無窮的魅力。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。[滿分真經(jīng)]故事新穎而主題深刻，情節(jié)簡單卻情感飽滿。當(dāng)欣喜若狂的人們都無法打開“奇跡之門”時，小女孩、員工和首領(lǐng)又為何會輕而易舉地通過呢？讀者疑云叢生的時候，上帝揭開了秘密：“奇跡之門”只為心存感恩之心的人而開。上帝在他的日記中寫道：“奇跡”之門只為心中有愛的人而開！哪里有感恩之心傳遞，哪里就會有愛的奇跡！其實，這句話是上帝對整個世界的承諾，小到個人，大到國家，乃至整個世界。這個時候，我們怎能棄她而去呢？好比是坐上了一條破爛不堪的船，如果船上的人只顧逃跑，它一定會被無情的海水吞噬的?！闭驹谝慌缘膵寢屧缫褵釡I盈眶，她不知道女兒的心愿竟是為了這個。最后只剩下一對母女，一家公司的員工和一位元首。上帝望著焦急的人群，飽含深意地說：“你們每個人都可以去開啟這扇門，但機會只有一次。然而意想不到的事情發(fā)生了，上帝不小心遺失了開啟大門的鑰匙。(薦評教師：唐山市友誼中學(xué) 李國金)滿分作文：打開奇跡之門上帝知道人們喜愛奇跡卻苦于不知道如何去創(chuàng)造奇跡的煩惱后，便打造了一扇“奇跡”之門，人們只要通過這扇門，愿望就能實現(xiàn)。她在平時習(xí)作中就注意選取生活中的點滴小事，通過細膩的描寫，生動的語言，傳達真摯的感情。父親啊，你的愛是女兒一生的財富，因為有了你的愛，女兒一生不會貧窮?！蔽也活櫢赣H的躲閃，一把抓回那雙冰涼的大手，我知道：我抓住的是我這一生的財富。那一刻，我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心，那一刻，我一任淚水滂沱。那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家，可是，我卻看見了一個人，黑壓壓的天下，凜冽的風(fēng)中，那人不住地顫抖。我明白你們的含辛茹苦，我懂得你們的滿心希望，我將盡我的力量給大家幸福，讓大家學(xué)會感動！父愛，是一生的財富 父愛是山，呵護生命的火；父愛是火，點燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動?！笔茄?，讓我怎樣感謝你們，爸爸媽媽。我本想給父母親一個——沒想到他們卻面對父母親的笑容，我無言以對?！靶履昕鞓?！”從雪娃娃后面走出兩個人，原來是爸爸媽媽，他們溫柔地望著我。一個雪娃娃立在我家門前，俏皮的神情，頭上扣著一頂大紅帽，揮舞著“大手”，咧著嘴兒在甜甜地笑。一整夜鵝毛般的大雪，把大地裝成了一片亮麗，連窗口射進的太陽光也是那樣的耀眼。望著這安詳?shù)囊咕?，我忽然有一種感動，覺得自己應(yīng)為它做點什么，第二天我要給爸爸媽媽一個驚喜。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā)，在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。燈光中滿是飛舞的雪片，仿佛抑制不住滿心的喜悅。那年冬天，雪下得紛紛揚揚。朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！幸福的感動有一種感覺叫做幸福，有一種幸福叫做感動。當(dāng)這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。感動，如令人心折的白雪。感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感動，如沁人心脾的甘泉。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中?？墒?，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在?！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。想起，這世上還有一種心情叫感動。擴展資料：語文中考滿分作文中考滿分作文《感動》翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。一個清朗的午后，我坐在古箏前，腦海中浮起那些讓我心醉的曲。而我，何嘗不是背負著文化的傳承奔跑在這條路上?這路上，有炎黃子孫鐘愛的箏音悠長，更有歷史長河需要再續(xù)的香火因緣。遠在春秋時期，古箏就已走在路上，如今已然成熟而豐滿。每一次掃弦、刮奏，都好像是臺風(fēng)呼嘯，天崩地搖。聽著《春江花月夜》的古樸幽遠，我好像看見那一條平靜的大江，浪花親吻彼岸，打翻人心里的軟，不由輕吟“江畔何年初見月，江月何年初照人”?！陡呱搅魉返妮p音裊裊，是俞伯牙鐘子期相逢的瞬間，讓人忍不住一掬清淚，為那千古不朽的知音情。隨著手下流出的樂曲越來越有生命，我無可抑止地愛上了它們。一向嚴厲的老師，也會欣慰地拍拍我的頭。開始認真對待每次比賽，在每個夜晚反復(fù)揣摩。不知從哪一日起，我的厭倦竟?jié)u漸淺淡。每當(dāng)小伙伴們嬉鬧的笑聲從窗外傳來，我心中便會騰起一股無名的委屈：憑什么我要與這箏相伴，憑什么只有我不能奔跑在陽光下?媽媽只說，我長大了就會懂。兒時，媽媽常陪我在一架古箏前，勾、托、抹、劈，一遍遍重復(fù)枯燥乏味的音符。那天，我以老人為鏡，知道了責(zé)任的重要，知道了責(zé)任是奏響生活最美的旋律。”我不禁心頭一震，一個修傘的人，不僅修傘，居然還這么關(guān)心來修傘的人!在回家的上，老人那佝僂的背影在我腦海中一遍遍的重復(fù)，老人的話語在耳畔間不斷回響?！蔽覍先说淖龇ㄊ植唤??！敝灰娎先藦囊巫由险玖似饋?，走到那個袋子躺著的地主，艱難地彎下腰，撿起了袋子，扔到不遠的垃圾箱。我走上去對老人說：“老爺爺，幫我修修這把傘吧。那個高中生一邊玩著手機，一邊時不時的叫老人快點。比我先來一步的是一個高中生，只見他把傘扔給老人，輕慢地對老人說：“修快點，我有急事。他那飽