【正文】 。）小山羊：伙伴們，請在這碧綠的草坪上盡情地跳吧！小蜜蜂：請嘗一嘗我為大家準備的最甜美的蜂蜜。主持人：你們看——水清清，天藍藍，大地春回光燦爛。廣闊的田野更綠更美； 小河的流水更清更甜?？矗熬G色小衛(wèi)士”行動起來了?。◣字》株牱謩e舉著“宣傳、植樹、護綠、校園守護神”等隊旗上場作表演。同學們，我們該怎么辦？ 齊答：面對環(huán)境污染，我們——未來的主人決不能袖手旁觀，決不能任其發(fā)展。學生丁：由于人類常常往河里倒垃圾、排廢水，使河道阻塞、水質變臭，魚類也在迅速減少。如此發(fā)展下去，現(xiàn)在的良田再過500年將流失得干干凈凈。你們想知道為什么嗎？請看看我?guī)Щ氐恼掌?。）二、活動深入：看完小品后，幾名同學代表大家發(fā)言。在社會實踐中，美麗的自然風光，令我們振奮；在考察過程中，人為的污染，讓我們常常地擔擾……請看小品《小動物王國的集會》（由戴著不同頭飾的小動物表演。下面，請聽詩朗誦《走進綠色的田野》（由六名隊員表演，內容略）主持人：雙休日，我們舒暢、愉快。（背景音樂《我們的祖國像花園》）主持人：輕快的音樂，喚起我們對美的向往；甜美的歌聲，激發(fā)我們對祖國的熱愛?；顒雨P鍵：寓思想性于整個活動過程之中。綠色小衛(wèi)士活動目標：通過活動，教育學生懂得環(huán)境保護的重大意義，提高環(huán)保意識，激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。有了健康的身體，才能為祖國的建設貢獻出一份力量。（出示思考題）?為什么早餐一定要吃好?。忌“零”食，忌“偏”食，忌“哭”食，忌“笑”食，忌“甜”食，忌“咸”食，忌“走”食，忌“玩”食，忌“暴”食，忌“蹲”食。暴飲暴食最不好。五 兒歌：飲食衛(wèi)生要做到：一日三餐，定時定量，不偏食，不挑食?？吹礁吲d時哈哈大笑，看到悲傷時擦眼流淚。2.“吃飯時看電視，對嗎？”學生分組討論。這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛，正在收看“叮當”這個節(jié)目，這時大雄被肥仔捉住打，圓頭圓腦的叮當正跑過去救大雄。但如果晚上有很多事情要做，要幫媽媽洗碗掃地，還要學習，那晚餐要吃得較好。而晚餐吃的太多，會引響睡眠。3“一日三餐那一餐最主要？為什么？”學生分組討論。而上午課時多，活動多，體力消耗大，熱量一下子供應不上，就會頭暈眼花?！睂幔繉W生分組匯報。但也不是說完全不能吃，好象花生核桃水果等可以增加營養(yǎng)的攝入，就可以吃一點 ：你什么時候吃早餐，午餐，晚餐？師：這就是要求同學們一日三餐要定時定量。（音樂）這位同學表演的精彩嗎？大家回想一下，剛才那位同學為什么會肚子疼？拿出一只塑料小熊舉例什么叫做暴飲暴食。請聽詩朗誦《讀書的樂趣》背誦一首古詩五、輔導員講話（輔導員講話）吃出健康來活動目的：使學生懂得良好的飲食衛(wèi)生習慣與營養(yǎng)，發(fā)育和預防“病從口如”有密切關系，從小培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。三、了解該讀什么書欣賞小品閱讀大比拼，看看誰能爭當“閱讀之星”。）。讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。只有那些不畏艱難的人，才能成為成長的主人，才能成長得更快、更好。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣？（憧憬二十年后的自己將會是怎樣的？）輔導員小結：輔導員講話：同學們，今天看你們回憶童年趣事、交流成長發(fā)現(xiàn)、展示成長收獲、表達美好憧憬，我們仿佛回到了難忘的童年。所以同學們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！成長的故事一、活動目的通過回憶成長經(jīng)歷，交流成長感受，展示成長收獲，喚醒成長的緊迫感，促進學生更快、更好、更全面地發(fā)展。著名科學家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。]（八）老師總結。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進，從操場規(guī)定的一側，走到線前方10米處繞紅旗回來，然后再換下一隊，最快輪完的一組獲勝。（七）“跛子指揮瞎子走路”游戲。”主持人小結：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進行人際交往、搞好同學關系的一種行之有效的方式。”等等。同學們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。請一對好朋友出來領唱《朋友》，全班齊唱。短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個?位置?，結果竟會有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓?！眱扇烁吲d地離去。（演員在這個時候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結果會不一樣，大家看……”）三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。，把一本臟書爛書發(fā)給同學，大家互不理解，爭吵起來。我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。，然后要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。，每個同學介紹被他訪問的同學，再由被介紹者補充。（二）進行“相互采訪”活動。九、活動過程：（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。，用于游戲記分。，《找朋友》音帶。四、指導老師：李靜五、主持人：班長六、參加對象：全班同學七、場地：課室、操場八、活動準備：。友誼之光一、活動名稱：友誼之光二、活動形式：游戲活動、短劇表演、討論講述談話、歌唱等。被評為“讀書好兒童”的同學，老師自己將借書給他看。宣布評比“讀書好兒童”要求。換一本書，交一個友：鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。不會跳的同學和其他同學對對拍手背，做這些游戲可利用課間和放學等待家長的時間。⑵ 每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學的古詩或詩歌。由學生自己選出圖書管理員，并制定借閱制度。建立“班級圖書室”。（讀書三本以上）營造一個書香班級⑴、以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學們一起讀書。讓讀書成為習慣，成為一種自覺；讓學生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。培根曾說過：“讀書足以冶情，足以博彩，足以長才”。作為一名合格的小學生，合格的的中國公民，我們應該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢？就讓我們用自己的言行，從今天這次班隊會活動做起吧?。ㄎ澹┬及鄷Y束。朗誦《明禮，民族之魂》；獨唱《同一首歌》；朗誦《友善，就是一個微笑》；（三）班長帶領全班宣誓：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀，勤奮學習；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己。時至今日，我們在衡量一個人的氣質、德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。排練相聲《臟話害處》，小品《招聘》，朗誦《爭做文明中學生》、《明禮，民族之魂》、《友善，就是一個微笑》等節(jié)目。二、活動準備：召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。文明禮儀