【正文】 言語再也無法表達,只能用心將其珍藏,永久長存......這次支教是我寶貴的經(jīng)歷，我想有機會我還會繼續(xù)多點參加這樣有意義的社會實踐活動的。而我們自身在這支教過程中付出的只是汗水，收獲的卻是受用終身的財富。我們能做的就是在他們心里播下一粒種子，然后用我們的愛心、祝福和能帶去的那一點點東西幫助它發(fā)芽??轉(zhuǎn)眼，支教生活便成了記憶沙灘里的腳印，但那生活卻讓我懂得了什么是渴求，什么是感動，什么是艱辛。孩子們那種吃苦耐勞，熱愛學習的勁頭將激勵著我們，我們教授孩子們知識，同時也從他們身上學到了不少寶貴的知識。短短的十天支教，我們無法把想要教授的東西都教給他們，但我想我們最主要的是在學生們心中撒播下了愛的種子，激發(fā)了他們探索的決心，讓他們心中充滿了求知的渴望。提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了責任感和使命感。雖然這次支教我們都經(jīng)常要備課到晚上一點多因為怕備課不充分誤人子弟，但我們從中受到很多教育，贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注，使我們大學生的形象在群眾心目中弈弈生輝。后記及總結(jié)支教的時間是短暫的，也是難忘的。正月十七晚上，我們幾個與孩子們一起在操場開了個聯(lián)歡會。一個小小的山村，能見識到的東西實在是太少了，所以很多東西我們都得詳細為他們解答。除此之外，我們還進行了為期三個下午以“我心目中的大學”為主題的演講比賽。辦黑板報、師生籃球賽?學生們在每一個項目里都熱情洋溢，非常投入。學生們學得不亦樂乎，我們也為能夠拓寬他們的視野而感到欣慰。一系列的講座，同學們學到了不少一些基本的生活常識和一些安全意識。而道路交通圖標展示、交通危險自救模擬等一系列教育活動則教育孩子們遵守交通規(guī)則，提高學生的交通意識。生物課上，我們帶領(lǐng)同學們走進了一個神奇的生物世界，千姿多彩的植物，可愛的動物以及奇特的古生物讓孩子們充分領(lǐng)略了豐富的大千世界。除了專業(yè)科目我們還準備了包括奧運、旅游、音樂、文學、繪畫、北京、臺灣等在內(nèi)的14個專題講座，講座形式有圖片展、影展，盡量避免讓學生長時間只是聽到講話而感到厭倦。經(jīng)過我們耐心的鼓勵，終于有部分孩子勇敢地走上了臺，勇敢地向大家推銷了自己。第一節(jié)課，主要向孩子們介紹了我們幾位“老師”，介紹完之后，我們組織他們選出了自己心目中的班干部。慶幸的是校方并沒有給什么具體的教學計劃我們，我們就能夠充分按照自己的教學計劃去做，不用受到太多的約束。校方很配合我們，也把他們的學生的一些具體情況告知我們。目標是面向?qū)W校六年級要升中學的同學，為他們上中學打基礎(chǔ)。他們對我們的活動都表示熱烈支持，并表示會全力支持我們的活動。在整個活動中，雖然我們教給他們的知識只是非常有限的，但令我們欣慰的是學生反映說他們學到不少他們渴望的東西，而且我們也從中學到了很多！支教前準備 假期開始后，與同村的幾個同學共同決定到農(nóng)村到家鄉(xiāng)支教。支教讓我們從中受到很多教育，也贏得了家鄉(xiāng)群眾的目光關(guān)注，使我們大學生的形象在群眾心目中弈弈生輝?？疵刻斓闹Ы倘沼浀臅r候還是發(fā)現(xiàn)到最后很多問題都沒有解決，這是很失敗的一點！以后一定要謹記這一點，爭取做別的事情的時候做好這一點！從總體上看，我們這次支教活動還是很成功的，大家都很努力，我們將銘記它一輩子。我學會了自己獨立處理問題，學回了什么事情都要提前準備，只有這樣才不會讓自己被突然狀況擊敗，面臨困難我們才能激流勇進。孩子畢竟還小，很多還不是太懂事，還沒有一個成熟的思維，所以從中收益最大的還是我們志愿者自己?；厥讈砜矗矣X得我們得到的，比孩子們得到的多。真的很舍不得他們……演出結(jié)束，一首《再見》把大家唱的哭得稀里嘩啦，看的出他們對我們的不舍，孩子們好多都哭紅了眼，要給大家合影留念，孩子們一個個都頂著紅通通得眼睛。希望孩子們能有一個夢想，并想著自己的夢想一步一步走下去，去實現(xiàn)它；不想跟他們分開，可是再見在所難免，我們必須要說再見，可是卻不希望這個再見是再也不見，我們希望等將來的某一天會在某個城市里和他們偶遇，和他們相逢……我們愛著孩子們，我相信，他們也深深的愛著我們。有的家長也來看孩子演出，看著自己的孩子優(yōu)秀的演出，相信他們也一定很欣慰。我們四個給我們班里的每一個學生都用心寫了一段話，寫在一張準備好的心形紙上，希望他們能記住那些話，以后也用心生活，用心做事，記住他們的夢想，記住他們給我們許的諾！7月22日，星期五的下午四點我們舉行了大學生暑期支教文藝匯報演出，老師和各班的學生都準備了節(jié)目，也都經(jīng)過了辛苦的練習，特別是孩子們，他們不顧天氣炎熱，上課辛苦，休息時還堅持不懈地排練節(jié)目。我覺得這十六天我們做的很不錯，很多問題都提前想到了，避免了很多問題、麻煩。大家都有很強的責任感，在做好自己分內(nèi)工作的同時還幫助其他人，照顧各班的學生。來的這13個志愿者也都非常努力，每天做早飯的人五點半就起床做飯，晚上有時候開會比較晚，大家都凌晨才能睡下，這里條件艱苦，大家都十天沒好好洗澡了，不過大家沒有一個志愿者抱怨，沒有一個志愿者放棄。雖然我們沒有教師資格證，但是我們都在努力做好一個老師，從學習和生活兩方面都做到更好。也可能是第一節(jié)課，孩子們好奇，大家聽課都格外的認真，三四年級的孩子們的思維都很活躍，思考問題都很認真，真的很喜歡這里的孩子們。在安排課程的時候我們拍的英語課就比較多，希望能給孩子們營造一個好的學習環(huán)境。英語本來就是要多說多練的語言，一周兩節(jié)是絕對滿足不了要求的。開學的第一天，我們都很激動，團隊里的人基本上都是第一次當老師，生怕到課堂上太緊張講課講錯了，也怕自己的講課方式學生們不習慣，最怕的是會發(fā)生什么安全性事故，不過一天下來并沒有發(fā)生什么預期外的難題，這應(yīng)該也是我們提前考慮好，做好了前期工作的原因吧，這是很值得欣慰的！家長來的時候都說孩子英語不好，想讓我們重點教一下英語。我們晚上開會，按年級分成了三個班，一、二年級一個班，是一班；