【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?,并能熟練地運用公式進行計算。?,并進一步提高運用知識解決實際問題的能力。?,培養(yǎng)大家“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的意識和創(chuàng)新的精神。復(fù)習(xí)圓柱圓柱的上、下兩個面叫做底面。它們是完全相同的兩個圓。圓柱有一個曲面,叫做側(cè)面。圓柱兩個底面之間的距離叫做高。?圓柱的側(cè)面積=
2024-12-08 20:37
【摘要】教學(xué)目標?1.理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。?2.能正確地運用公式計算出圓柱的側(cè)面積和表面積。?3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析和推理等思維能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。一個圓柱形狀的罐頭,它的側(cè)面有一張商標紙,求商標紙的面積(接頭處忽略不計)。問題的引出底面周長高
2024-11-16 02:20
【摘要】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握圓柱體表面積的計算方法。3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些實際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特征。4.長方形的面積計算公式是什
2024-11-15 07:23
【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊范景波小組合作提示:1、圓柱展開后得到什么圖形?2、面積如何計算?側(cè)面長方形的長底面周長智力闖關(guān)第一關(guān)(請你來填)★沿圓柱體的高剪開,側(cè)面展開后會得到一個()形,長是圓柱的(),寬是
2024-11-27 13:05
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.理解和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,能根據(jù)實際生活情況解決有關(guān)圓柱表面積計算的實際問題。?2.在解決實際問題中,加深理解表面積計算方法,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?3.進一步密切數(shù)學(xué)與生活中聯(lián)系,能夠初步學(xué)以致用。底面高側(cè)面底面底面?zhèn)让娓叩酌?/span>
2024-12-08 22:27
【摘要】圓柱體的表面積練習(xí)學(xué)習(xí)目標:進一步理解和掌握求圓柱的表面積的練習(xí)。一、填空1、把圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(),它的()等于圓柱底面周長,()等于圓柱的高.2、一個圓柱的底面周長是米,高是10厘米,它的側(cè)面積是()。3、一個圓柱的
2024-11-27 12:43
【摘要】馮雷鎮(zhèn)中心小學(xué)張娜(第十二冊)教學(xué)內(nèi)容:九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P40—41頁的例1~例3。教學(xué)目的:使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。并根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系使學(xué)生學(xué)會運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題。教具準備:圓柱形的物體,圓柱
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.理解圓柱表面積的含義。?2.掌握圓柱的表面積的計算方法,會正確地計算圓柱的表面積。?3.能靈活運用求表面積的有關(guān)知識解決一些簡單的實際問題。1.圓的半徑是5厘米,周長是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特
2024-12-08 20:57
【摘要】圓柱體的體積蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)圓柱體的體積,要求同學(xué)們要掌握圓柱體體積的推到過程,會利用圓柱體的體積公式,求圓柱體的體積。長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=s
2024-12-08 21:11
【摘要】圓柱的表面積高底面底面底面的周長底面底面高底面的周長側(cè)面用一張長8厘米、寬5厘米的長方形紙圍成一個圓柱體,這個圓柱體的側(cè)面積是多少平方厘米?一個圓柱,底面周長是,高是5厘米,求它的側(cè)面積。一個圓柱,底面的直徑是4米
2024-08-16 04:44
【摘要】圓柱體的表面積與體積圓柱的表面積練習(xí)題?習(xí)題精選(一)一、?填空?1、把圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(?),它的(?)等于圓柱底面周長,(?)等于圓柱的高.?2、一個圓柱體,,高是25厘米,它的側(cè)面積是(?)平方厘米.?3、一個圓柱體,底面半徑是2厘米,高是6厘米,它的側(cè)面積是(&
2024-08-04 17:31
【摘要】教學(xué)目的:理解圓柱表面積公式的推導(dǎo)過程,掌握計算公式;會運用公式計算圓柱的側(cè)面積和表面積;并能解決一些實際問題;使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,感悟數(shù)學(xué)知識的魅力,提高審美意識。教學(xué)重點:圓柱表面積的計算教學(xué)難點:已知半徑、直徑和高解決有關(guān)圓柱的側(cè)面積和表面積的實際問題。學(xué)生已有知識分析:學(xué)生已經(jīng)認識了圓柱的基本特征,學(xué)會
2024-11-24 23:56
【摘要】《圓柱體的表面積》教學(xué)設(shè)計教師:王青祥教學(xué)目標1、操作驗證,讓學(xué)生理解圓柱表面積的含義2、指導(dǎo)學(xué)法,使學(xué)生掌握圓柱表面積的計算方法3、聯(lián)系生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。教學(xué)過程設(shè)計一、基本訓(xùn)練1、口算練習(xí)×8=×=&
2024-11-27 15:32
【摘要】教學(xué)目標?,進一步掌握圓柱體積的計算方法,能準確計算圓柱體積。?題。?,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?S=πr2轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化V=Sh長方體的高等于圓柱的()高底面積長方體的底面積等于圓柱的(
【摘要】教學(xué)設(shè)計(教案)楊艷利基本信息學(xué)科語文年級二年級教學(xué)形式多媒體教師楊艷利單位和靜縣第二小學(xué)課題名稱小棗樹和小柳樹學(xué)情分析分析要點:本組教材圍繞“怎樣看問題,想問題”這個專題,小柳樹和小棗樹就是其中一篇課文。給人以啟迪,學(xué)生
2024-11-27 10:47