【正文】 。具體包括：①優(yōu)良的個性品質(zhì)a積極樂觀的情緒b豁達開朗的心胸c堅忍不拔的毅力②積極的創(chuàng)新品質(zhì)a創(chuàng)新教育觀念b創(chuàng)新教育能力。、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等。后一種情況多在激發(fā)學(xué)生想象力和引起聯(lián)想時使用。教師在備課時擬就若干個簡明的問題，或在同一個問題會有不同答案時，向全班提出，讓學(xué)生輪流回答。其優(yōu)點是增強可回答問題的人數(shù)，使更多的學(xué)生經(jīng)受鍛煉，但不易組織和控制。第二，并行發(fā)問。最后歸納為完整答案。一般發(fā)問的原則要先提問，后指名回答；提問要面向全班；問題提出后，要給學(xué)生思考的時間，待全班同學(xué)積極思考時再指定學(xué)生回答。8.①養(yǎng)成尊師愛生的風(fēng)氣；②定期聯(lián)系任課教師，經(jīng)?；ネㄇ闆r；③調(diào)節(jié)各科教學(xué)負擔(dān)，妥善作出全面安排；五、論述題，往往對某些學(xué)生提許多問題，而對另一些學(xué)生從不提問題或很少提問題，這種提問方式必然導(dǎo)致不平衡的課堂互動，使某些學(xué)生過度地受到教師的注意，而忽視了其他學(xué)生，因此要講究提問方式。申報“特崗計劃”、符合相應(yīng)條件要求的應(yīng)屆本科畢業(yè)生可推薦免試攻讀教育專業(yè)碩士。對自愿留在本地學(xué)校的，各地將負責(zé)落實工作崗位，將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當?shù)亟處熗却觥Ｖ醒胴斦O(shè)立專項資金，用于特崗教師的工資性支出。同時，這一制度設(shè)計創(chuàng)新了教師補充機制，嚴格了用人標準和程序，有利于建立教師隊伍建設(shè)的長效機制，從源頭上保證教師隊伍的整體素質(zhì)。特設(shè)崗位教師主要安排在縣城以下的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，可適當兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。一般1所學(xué)校安排3－5人。設(shè)崗縣（市）對特設(shè)崗位教師工作崗位的安排應(yīng)結(jié)合當?shù)貙嶋H需求，按照學(xué)科結(jié)構(gòu)，科學(xué)搭配。設(shè)崗縣（市）負責(zé)教師的日常管理和考核，并向上級有關(guān)部門報告。中央有關(guān)部門制定總體規(guī)劃和計劃，提出“特崗計劃”教師總量指導(dǎo)性意見。各設(shè)崗縣（市）要在核定的編制總額內(nèi)，對聘期已滿、考核合格、愿意繼續(xù)留在當?shù)厝谓痰奶卦O(shè)崗位教師，要負責(zé)落實工作崗位，將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當?shù)亟處熗却??！疤貚徲媱潯笔侵醒雽Ψ鲐氶_發(fā)重點縣解決教師問題的支持，不改變事權(quán)劃分。特設(shè)崗位計劃表（全?。海保埃埃埃懊┦≥犑性O(shè)崗縣名稱 計劃數(shù)鄭州市全市 380滎陽市 80新密市 90新鄭市 20登封市 深山區(qū)縣 110鞏義市 50中牟縣 30開封市全市 360杞縣 50通許縣 50尉氏縣 50開封縣 50蘭考縣 國貧縣 160洛陽市全市 1130孟津縣 80新安縣 70欒川縣 國貧縣 150嵩縣 國貧縣 170汝陽縣 國貧縣 150宜陽縣 國貧縣 156洛寧縣 國貧縣 174伊川縣 省貧縣 100偃師市 80平頂山全市 440省轄市設(shè)崗縣名稱 計劃數(shù)寶豐縣 50葉縣 省貧縣 80魯山縣 國貧縣 160郟縣 50舞鋼市 50汝州市 50安陽市全市 390安陽縣 50湯陰縣 50滑縣 國貧縣 160內(nèi)黃縣 50林州市 深山區(qū)縣 80鶴壁市全市 100浚縣 50淇縣 50新鄉(xiāng)市全市 581獲嘉縣 80原陽縣 省貧縣 86延津縣 84封丘縣 國貧縣 121長垣縣 80衛(wèi)輝市 50輝縣市 深山區(qū)縣 80焦作市全市 300修武縣 50博愛縣 50武陟縣 50溫縣 50沁陽市 50孟州市 50濮陽市全市 500 清豐縣 50南樂縣 40范縣 國貧縣 160臺前縣 國貧縣 160濮陽縣 省貧縣 90許昌市全市 200長葛市 50許昌縣 50鄢陵縣 50禹州市 50漯河市全市 180舞陽縣 省貧縣 80臨潁縣 100三門峽全市 360澠池縣 40陜縣 40盧氏縣 國貧縣 200靈寶市 80南陽市全市 1120淅川縣 國貧縣 160桐柏縣 國貧縣 160社旗縣 國貧縣 160南召縣 國貧縣 160內(nèi)鄉(xiāng)縣 深山區(qū)縣 80西峽縣 深山區(qū)縣 80方城縣 省貧縣 80鎮(zhèn)平縣 64新野縣 63唐河縣 63鄧州市 50商丘市全市 820民權(quán)縣 國貧縣 160睢縣 國貧縣 160寧陵縣 國貧縣 160柘城縣 50虞城縣 國貧縣 160夏邑縣 省貧縣 80永城市 50信陽市全市 1159光山縣 國貧縣 180商城縣 國貧縣 180淮濱縣 國貧縣 170新縣 國貧縣 149羅山縣 省貧縣 90息縣 省貧縣 130潢川縣 省貧縣 100固始縣 國貧縣 160周口市全市 980扶溝縣 90西華縣 90商水縣 省貧縣 100沈丘縣 國貧縣 160鄲城縣 省貧縣 110淮陽縣 國貧縣 160太康縣 120鹿邑縣 100項城市 50駐馬店全市 920上蔡縣 國貧縣 160平輿縣 國貧縣 160新蔡縣 國貧縣 160確山縣 國貧縣 160泌陽縣 省貧縣 80汝南縣 50西平縣 50正陽縣 50遂平縣 50濟源市 濟源市 深山區(qū)縣 80崗位設(shè)置——以相對集中、避免過于分散為原則，一般1所學(xué)校安排3至5人。其它津貼補由各