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正文內(nèi)容

“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)和原則(參考版)

2024-10-21 04:55本頁面
  

【正文】 。建立健全單位各部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的普法教育工作機(jī)制。建立健全法制宣傳教育、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、聽取匯報、工作督導(dǎo)等制度。六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障。五、工作步驟和安排第六個五年法制宣傳教育規(guī)劃從2011年開始實(shí)施,到2015年結(jié)束。要把法律法規(guī)作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,建立和落實(shí)機(jī)關(guān)干部學(xué)法制度,做到有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,提高機(jī)關(guān)干部對法治原則、主要法律制度和行政、教育法律規(guī)范的理解與運(yùn)用水平,提高依法決策、依法行政的意識和能力。二是要加強(qiáng)教職員工特別是教師的法制宣傳教育,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性,增強(qiáng)教師依法教書育人的自覺性,牢固樹立以人為本、愛崗敬業(yè)和為學(xué)生、家長服務(wù)的觀念。、教師的法治觀念和法律素質(zhì)。深入開展“12〃4”全國法制宣傳日活動。積極開辟第二課堂,充分發(fā)揮青少年法制教育基地的作用,廣泛組織適合青少年特點(diǎn)的法制宣傳教育實(shí)踐活動。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育的系統(tǒng)化、科學(xué)化。進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭和社會“三位一體”的青少年法制宣傳教育格局。四、內(nèi)容和要求。完善學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制,形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍,使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場所,繼續(xù)開展依法治校先進(jìn)單位和示范校的創(chuàng)建工作。,把加強(qiáng)青少年法制教育、培養(yǎng)具備現(xiàn)代法治觀念與法律素質(zhì)的合格公民,作為學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)和評價指標(biāo),全面提高學(xué)校法制教育的地位和水平。三、主要任務(wù),進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度,增強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)干部職工和學(xué)生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。把法制宣傳教育與多種形式的法治實(shí)踐結(jié)合起來,使廣大干部職工和學(xué)生學(xué)法守法用法。根據(jù)不同對象,因地制宜,分類施教,有針對性地開展法制宣傳,提升法制宣傳教育工作的針對性和實(shí)效性。借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新工作理念,豐富宣傳內(nèi)容,改進(jìn)宣傳手段,完善工作機(jī)制,力求法制宣傳教育工作效益最大化。緊貼生活實(shí)際,從人民群眾的需求出發(fā),利用多種形式廣泛開展法制宣傳教育,著力解決人民群眾和廣大師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。圍繞托克遜經(jīng)濟(jì)社會和教育發(fā)展目標(biāo)任務(wù),深入開展法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,服務(wù)教育優(yōu)先發(fā)展,服務(wù)自主創(chuàng)新,服務(wù)生態(tài)文明建設(shè),服務(wù)保障改善民生,服務(wù)社會和諧穩(wěn)定。一、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞我縣教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃目標(biāo),堅持普法與依法治理相結(jié)合,深入開展法制宣傳教育活動,進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)廣大干部職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)我縣教育系統(tǒng)法治化進(jìn)程,為促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康發(fā)展,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧社會營造良好的發(fā)展環(huán)境。大力實(shí)施法制宣傳教育對于提高全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工和學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì),全面貫徹落實(shí)我縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,建設(shè)法治托克遜,具有重要的保障和推進(jìn)作用。2011年7月8日第五篇:六五普法規(guī)劃關(guān)于印發(fā)《托克遜縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011~2015年)》的通知各中小學(xué)、幼兒園:現(xiàn)將《托克遜縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(2011~2015年)》印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定好本單位的五年規(guī)劃和實(shí)施計劃,并認(rèn)真加以落實(shí)。各級要承擔(dān)起開展公益性法制宣傳教育的社會責(zé)任,辦好并保證有固定的法制宣傳欄目。(五)拓展宣傳陣地。完善落實(shí)各單位普法聯(lián)絡(luò)員制度,充分發(fā)揮普法講師團(tuán)、法制副校長、普法志愿者隊伍的普法教育師資功能作用。培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍,提高其政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織指導(dǎo)能力。(四)強(qiáng)化隊伍建設(shè)。(三)健全考核機(jī)制。我鎮(zhèn)“六五”普法經(jīng)費(fèi)保障標(biāo)準(zhǔn)為:,各責(zé)任單位要確保普法工作經(jīng)費(fèi),有條件的要加大投入。(二)落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各責(zé)任單位和部門要負(fù)責(zé)本單位和部門的法制宣傳教育工作,按照“誰執(zhí)法誰普法”的原則,積極面向社會開展自身專業(yè)法的宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作由鎮(zhèn)司法所承擔(dān),要切實(shí)解決好辦公室機(jī)構(gòu)設(shè)臵、待遇、辦公條件、交通工具等問題。實(shí)行各單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。全鎮(zhèn)各級各單位要把普法和依法治理工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃,納入目標(biāo)績效管理和考核。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對“六五”普法先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。(三)檢查驗(yàn)收階段:2015年。依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組對“六五”普法中期先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。根據(jù)規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,分步確定工作計劃和工作重點(diǎn),及時部署、落實(shí)措施,確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實(shí)。三、工作步驟和安排“六五”普法規(guī)劃從2011年開始實(shí)施,到2015年結(jié)束,共分三個階段:(一)宣傳啟動階段:2011年7月底前,全鎮(zhèn)各責(zé)任單位按照本規(guī)劃要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定普法規(guī)劃或?qū)嵤┮庖?,并報?zhèn)法治辦備案。加強(qiáng)農(nóng)民工遵紀(jì)守法、依法維權(quán)等內(nèi)容的法制宣傳教育,在農(nóng)民工集中居住地、工作場所及主要活動場所開張經(jīng)常性宣傳教育,注重法制宣傳教育與法律服務(wù)相結(jié)合,建立農(nóng)民工與法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)農(nóng)民工法律援助,教育引導(dǎo)農(nóng)民工用法、信法、崇法。加強(qiáng)村支“兩委”干部法制培訓(xùn),提高他們運(yùn)用法律手段管理基層事務(wù)、防范和處理糾紛的能力。(五)加強(qiáng)對農(nóng)民(工)法制宣傳教育,實(shí)現(xiàn)均衡化將法制宣傳教育的各類資源向“三農(nóng)”傾斜。加強(qiáng)醫(yī)院、學(xué)校等企事業(yè)單位和非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會組織管理人員法制宣傳教育,提高他們依法管理、依法辦事能力。各類社會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極參與青少年法制教育工作,共同承擔(dān)起培育國家未來的歷史責(zé)任。結(jié)合學(xué)校校園及周邊環(huán)境綜合治理和安全防范工作,發(fā)揮中小學(xué)校兼職法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用,加強(qiáng)青少年權(quán)益保護(hù)、預(yù)防和減少青少年違法犯罪等有關(guān)法律法規(guī)宣傳教育,加強(qiáng)對有不良行為青少年、社會閑散青少年、服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守兒童、艾滋病致孤兒童等特殊青少年群體的法制宣傳教育,引導(dǎo)他們牢固樹立社會主義法治理念和法律意識。整合各類社會法制教育資源,建立多種形式的青少年法制教育基地,重視運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等傳播手段豐富青少年法制教育的途徑和形式,健全政府、學(xué)校、家庭、社會“四位一體”的青少年法制教育格局。(三)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,實(shí)現(xiàn)社會化學(xué)校要進(jìn)一步明確法制教育在學(xué)校的地位和目標(biāo),完善法制教育的內(nèi)容和體系,創(chuàng)新法制教育的方法和途徑,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育的系統(tǒng)化和科學(xué)化。建立全鎮(zhèn)統(tǒng)一的“定期學(xué)法日”制度:把每月第一周周二下午作為全鎮(zhèn)統(tǒng)一的集中學(xué)法日;在全鎮(zhèn)執(zhí)法部門、各單位建立“一月一法一考” 和“一案一析一評”學(xué)法制度;在全鎮(zhèn)建立定期考試和登記制度:建立全鎮(zhèn)統(tǒng)一的“六五”普法學(xué)法登記卡,每兩年由鎮(zhèn)司法所組織一次全鎮(zhèn)統(tǒng)一的法律知識集中考試,全面實(shí)現(xiàn)公務(wù)員學(xué)法用法規(guī)范化。堅持和完善法律知識考試考核制度,將公務(wù)員依法辦事情況作為公務(wù)員任職、晉升的重要依據(jù)。(二)大力推進(jìn)公務(wù)員的學(xué)法守法用法,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化加強(qiáng)通用法律知識和履行職責(zé)相關(guān)的專門法律知識學(xué)習(xí),不斷提高公務(wù)員運(yùn)用法律手段解決問題的能力。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識的考察、學(xué)法守法用法情況的督促檢查和評估考核,把依法決策、依法管理、依法辦事等考核結(jié)果作為各級領(lǐng)導(dǎo)干部述職和考核評價的重要內(nèi)容。健全并落實(shí)黨委中心組集體學(xué)法、政府辦公會議會前學(xué)法、法制講座、法制培訓(xùn)、法律知識考試考核等制度,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法經(jīng)?;?、制度化。重點(diǎn)加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部、政府機(jī)關(guān)工作人員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重中之重。全鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和村(居)民委員會和其他各類組織都應(yīng)當(dāng)按照上級要求,明確法制宣傳教育機(jī)構(gòu)和人員,制定本單位法制宣傳教育規(guī)劃、計劃和實(shí)施措施,積極主動地開展好法制宣傳教育工作?,F(xiàn)代商貿(mào)業(yè)、物流等新興服務(wù)行業(yè),要加強(qiáng)自身規(guī)范,優(yōu)化資源配臵,形成良性競爭機(jī)制。履行政府行政管理職能的行政管理部門要嚴(yán)格依法行政,帶頭抓好行業(yè)依法治理工作。要按照“誰管理誰負(fù)責(zé)”的原則,協(xié)助、指導(dǎo)和督促行業(yè)協(xié)會、中介組織等制定并落實(shí)行業(yè)依法治理規(guī)劃和工作措施,加強(qiáng)檢查考核。(3)加強(qiáng)行業(yè)依法治理。深入推進(jìn)司法體制和工作機(jī)制改革,不斷加強(qiáng)公正司法建設(shè),維護(hù)社會公平正義,樹立司法權(quán)威。科學(xué)設(shè)定考核指標(biāo),納入鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)屬各部門、駐鎮(zhèn)單位及其工作人員的實(shí)績考核指標(biāo)體系。認(rèn)真貫徹國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》和《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》,嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策聽證、合法性審查、實(shí)施情況后評價和行政決策責(zé)任追究等制度。將各責(zé)任單位開展法治創(chuàng)建工作、推進(jìn)依法辦事情況納入經(jīng)濟(jì)社會總體發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行考評。依照黨紀(jì)國法細(xì)化決策、行政、司法、社會管理、公共服務(wù)和法律監(jiān)督等各方面的制度,形成責(zé)、權(quán)、利均衡配臵的制度體系。(1)積極開展法治創(chuàng)建活動。加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè),落實(shí)責(zé)任單位,明確工作職責(zé),量化工作指標(biāo),確保活動取得實(shí)效。突出服務(wù)科學(xué)發(fā)展主題,立足提高公務(wù)員社會主義法治理念,深化“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動,不斷增強(qiáng)依法管理和服務(wù)社會的能力;立足促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會穩(wěn)定,深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè);立足推進(jìn)社會管理創(chuàng)新,深化“法律進(jìn)社區(qū)”活動,提高社區(qū)自治和服務(wù)能力;立足培育青少年法律素養(yǎng)和道德情操,深化“法律進(jìn)學(xué)校”活動,促進(jìn)青少年健康成長;立足促進(jìn)法治化管理,深化“法律進(jìn)單位”活動,營造良好法治氛圍。法制宣傳和法律服務(wù)要緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,跟進(jìn)我鎮(zhèn)重大工作活動、重點(diǎn)工程項(xiàng)目。利用法律宣傳月、宣傳周、宣傳日、紀(jì)念日等,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。鼓勵各類文化團(tuán)體參加法治文化建設(shè),創(chuàng)作和推廣高質(zhì)量的法治文化節(jié)目和產(chǎn)品,要探索建立一個法治文化教育基地或法治文化主題公園,發(fā)揮公共文化場所和基層文化組織在法治文化建設(shè)中的資源優(yōu)勢作用,認(rèn)真組織開展“法制文藝演出六進(jìn)”、“法治之光文藝演出”、“法制宣傳文藝匯演”等群眾喜聞樂見的法治文化活動。積極推進(jìn)社會主義法治
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