【正文】 要求形式靈活，內(nèi)容豐富，定期更換，突出熱點(diǎn)，抓住焦點(diǎn)，圖文并茂。學(xué)期末進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，做好總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)武裝部。教師要確定，內(nèi)容要確定，時(shí)間要確定，評(píng)價(jià)要客觀，檢查要到位。設(shè)立國(guó)防教育班在初一年級(jí)中，選取部分班級(jí)作為試點(diǎn)，建立國(guó)防教育班。通過樹立榜樣可以使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，行有方向。建立評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制每年評(píng)選出50個(gè)優(yōu)秀少年軍校學(xué)員，其中包括10名遵紀(jì)守法的好學(xué)員，10名國(guó)防知識(shí)掌握得最多的“小博士”、10名軍歌唱得既多又好的“小歌手”10名善講國(guó)防故事的“故事大王”、l0名為軍烈屬最佳服務(wù)的標(biāo)兵，激發(fā)學(xué)生關(guān)心國(guó)防的熱情。我們把駐軍守備營(yíng)選為正常的國(guó)防基地。通過著軍裝，唱軍歌，過軍營(yíng)生活、學(xué)軍事知識(shí)，練軍事本領(lǐng)，仿軍事戰(zhàn)爭(zhēng)等系列活動(dòng)，做到學(xué)生日常行為軍事化，學(xué)生時(shí)時(shí)處處事事覺得自己既是一個(gè)遵紀(jì)守法好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，又是一名肩負(fù)神圣職責(zé)保衛(wèi)～的“軍人”，大大增強(qiáng)愛國(guó)主義的使命感、責(zé)任感。開展講座輔導(dǎo)針對(duì)學(xué)生對(duì)高科技軍事技術(shù)及現(xiàn)代武器不熟悉的實(shí)際狀況，請(qǐng)校外軍事輔導(dǎo)員來校作“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)”、“高科技在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用”、“我國(guó)國(guó)防實(shí)力”、“我國(guó)先進(jìn)武器在世界的位置”等講座，通過講座使學(xué)生明白高科技在國(guó)防中的重要地位，從而大大激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。寫：就是組織少年軍校中的小記者對(duì)熟悉的軍人及身邊的“優(yōu)秀學(xué)員”進(jìn)行采訪報(bào)道，歌頌他們的崇高品質(zhì)。議：全校每學(xué)期都要舉辦一期“國(guó)防辯論會(huì)”，選擇辯論主題如：“當(dāng)兵傻不傻”、“小家與大家”、“讓出一些國(guó)土可以嗎？”等論題，讓學(xué)生面對(duì)面地爭(zhēng)一爭(zhēng)，議一議，唱：以班級(jí)為單位每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。觀：組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國(guó)主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風(fēng)云》等涉及到國(guó)防教育的影片。抓好課外活動(dòng)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的延伸和拓展。自然學(xué)科等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識(shí)，教育學(xué)生樹立起落后就要挨打的思想意識(shí)。音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《大刀進(jìn)行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊(duì)，漚歌英雄人物，美術(shù)通過畫軍人，畫飛機(jī)、軍艦等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛軍隊(duì)壯軍威教育。歷史課要結(jié)合中國(guó)近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國(guó)主義入侵和中國(guó)人民反抗侵略的英勇事跡。每學(xué)期開學(xué)初各教研組都要集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國(guó)防教育素材，以便于教師備課、上課時(shí)有機(jī)滲透。把課堂教學(xué)作為國(guó)防教育的主渠道、主陣地。繼續(xù)深化學(xué)校的特色建設(shè)，堅(jiān)持“國(guó)防教育要從娃娃抓起”，努力探索新形勢(shì)下國(guó)防教育新的形式、方法和途徑，力求與“雛鷹爭(zhēng)章、新世紀(jì)我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)校園之星”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在各級(jí)武裝部門的指導(dǎo)下，大力開展轟轟烈烈的國(guó)防教育活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)?！钡墓鈽s稱號(hào)！按照中央關(guān)于抓好全～防教育的指示精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)家教委頒發(fā)的《小學(xué)、初中國(guó)防教育綱要》（試行）、《學(xué)校國(guó)防教育常規(guī)》，把國(guó)防教育納入學(xué)校德育教育的一個(gè)重要內(nèi)容來抓，通過多渠道、有特色地開展教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。兗礦集團(tuán)濟(jì)東中學(xué)濃濃的國(guó)防教育氛圍，使學(xué)生們逐漸樹立了正確的人生觀和行為準(zhǔn)則，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)校校風(fēng)逐步改善，教育教學(xué)質(zhì)量取得了重大突破。正是由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，近幾年來，我校國(guó)防教育工作開展的轟轟烈烈，軍訓(xùn)等國(guó)防教育活動(dòng)屢屢在濟(jì)東新村、兗礦電視臺(tái)報(bào)道，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。國(guó)防教育可以說不單單是對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練，她還有許多教育功能：可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美；可以讓學(xué)生從小接受愛國(guó)主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)基礎(chǔ)道德，使他們真正成為合格的建設(shè)者和～人。開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動(dòng)，組織青少年成立擁軍服務(wù)隊(duì)，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務(wù)勞動(dòng)。利用學(xué)校多媒體教室，定期放映革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片，提高國(guó)防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國(guó)防的感性認(rèn)識(shí)。通過紀(jì)念日，舉辦演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的思想。利用宣傳欄、黑板報(bào)、讀報(bào)欄，廣泛張貼國(guó)防教育知識(shí)，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。每季度召開一次會(huì)議，研究布置國(guó)防教育的具體內(nèi)容，形成計(jì)劃，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，使國(guó)防教育走上制度化，規(guī)范化的軌道。組長(zhǎng)：范恩亮吉孟濤陳躍隆副組長(zhǎng)：郝軒山張強(qiáng)寶張憲領(lǐng)成員：馮雪亮付清晨劉防修韓同奇楊洪波田記孔彬各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任學(xué)校國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，由馮雪亮同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理、安排、落實(shí)、檢查學(xué)校國(guó)防教育的日常事物工作。向青少年普及國(guó)防軍事知識(shí)，了解重大國(guó)防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識(shí)。進(jìn)行科技強(qiáng)軍、國(guó)防軍事形勢(shì)教育，增強(qiáng)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感、緊迫感。近年來連續(xù)被評(píng)為“集團(tuán)公司教育先進(jìn)單位”、“集團(tuán)公司模范黨支部”、“濟(jì)寧市遵紀(jì)守法光榮校”、“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)?！?！近年來，我校在上級(jí)武裝部門以及新村武裝部的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，以爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)?！睘閯?dòng)力，認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的國(guó)防教育活動(dòng)，做到了制度完善、措施有力、落實(shí)到位，效果明顯，使我校的國(guó)防教育工作扎實(shí)有效的向前推進(jìn)?。ㄒ唬?guó)防教育的內(nèi)容幫助青少年從小樹立正確的國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。無論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強(qiáng)大的國(guó)防。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。它關(guān)系到～和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國(guó)和人民所需要的合格～人。作為培養(yǎng)社會(huì)主義～人的學(xué)校，必然要為新世紀(jì)中華民族的偉大復(fù)興做好人才的準(zhǔn)備，加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，從小樹立青少年報(bào)效祖國(guó)的意識(shí)，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國(guó)的強(qiáng)大后備軍，是我們教育者義不容辭的責(zé)任。在新的世紀(jì)，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)步伐不斷加快，改革不斷深入。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。學(xué)生的國(guó)防教育是全～防教育的基礎(chǔ)，又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校的國(guó)防教育是全～防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。要求形式靈活，內(nèi)容豐富，定期更換，突出熱點(diǎn)，抓住焦點(diǎn)，圖文并茂。學(xué)期末進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，做好總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)武裝部。教師要確定，內(nèi)容要確定，時(shí)間要確定，評(píng)價(jià)要客觀，檢查要到位。設(shè)立國(guó)防教育班在初一年級(jí)中，選取部分班級(jí)作為試點(diǎn)，建立國(guó)防教育班。通過樹立榜樣可以使學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，行有方向。建立評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制每年評(píng)選出50個(gè)優(yōu)秀少年軍校學(xué)員，其中包括10名遵紀(jì)守法的好學(xué)員，10名國(guó)防知識(shí)掌握得最多的“小博士”、10名軍歌唱得既多又好的“小歌手”10名善講國(guó)防故事的“故事大王”、l0名為軍烈屬最佳服務(wù)的標(biāo)兵，激發(fā)學(xué)生關(guān)心國(guó)防的熱情。我們把駐軍守備營(yíng)選為正常的國(guó)防基地。通過著軍裝，唱軍歌，過軍營(yíng)生活、學(xué)軍事知識(shí)，練軍事本領(lǐng)，仿軍事戰(zhàn)爭(zhēng)等系列活動(dòng)，做到學(xué)生日常行為軍事化，學(xué)生時(shí)時(shí)處處事事覺得自己既是一個(gè)遵紀(jì)守法好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生，又是一名肩負(fù)神圣職責(zé)保衛(wèi)～的“軍人”，大大增強(qiáng)愛國(guó)主義的使命感、責(zé)任感。開展講座輔導(dǎo)針對(duì)學(xué)生對(duì)高科技軍事技術(shù)及現(xiàn)代武器不熟悉的實(shí)際狀況，請(qǐng)校外軍事輔導(dǎo)員來校作“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)”、“高科技在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用”、“我國(guó)國(guó)防實(shí)力”、“我國(guó)先進(jìn)武器在世界的位置”等講座，通過講座使學(xué)生明白高科技在國(guó)防中的重要地位，從而大大激發(fā)學(xué)生學(xué)科技、愛科技的熱情。寫：就是組織少年軍校中的小記者對(duì)熟悉的軍人及身邊的“優(yōu)秀學(xué)員”進(jìn)行采訪報(bào)道，歌頌他們的崇高品質(zhì)。議：全校每學(xué)期都要舉辦一期“國(guó)防辯論會(huì)”，選擇辯論主題如：“當(dāng)兵傻不傻”、“小家與大家”、“讓出一些國(guó)土可以嗎？”等論題，讓學(xué)生面對(duì)面地爭(zhēng)一爭(zhēng)，議一議，唱：以班級(jí)為單位每學(xué)期舉行一次軍歌歌詠比賽。觀：組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國(guó)主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風(fēng)云》等涉及到國(guó)防教育的影片。抓好課外活動(dòng)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育的延伸和拓展。自然學(xué)科等要通過課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)滲透有關(guān)兵器知識(shí)，教育學(xué)生樹立起落后就要挨打的思想意識(shí)。音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《大刀進(jìn)行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊(duì)，漚歌英雄人物，美術(shù)通過畫軍人，畫飛機(jī)、軍艦等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛軍隊(duì)壯軍威教育。歷史課要結(jié)合中國(guó)近代史上的抗倭寇、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、義和團(tuán)起義、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝，對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)等歷史事件，突出帝國(guó)主義入侵和中國(guó)人民反抗侵略的英勇事跡。每學(xué)期開學(xué)初各教研組都要集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國(guó)防教育素材，以便于教師備課、上課時(shí)有機(jī)滲透。把課堂教學(xué)作為國(guó)防教育的主渠道、主陣地。繼續(xù)深化學(xué)校的特色建設(shè)，堅(jiān)持“國(guó)防教育要從娃娃抓起”，努力探索新形勢(shì)下國(guó)防教育新的形式、方法和途徑，力求與“雛鷹爭(zhēng)章、新世紀(jì)我能行”、“爭(zhēng)創(chuàng)校園之星”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在各級(jí)武裝部門的指導(dǎo)下，大力開展轟轟烈烈的國(guó)防教育活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)防教育先進(jìn)學(xué)?！?