【正文】 (6分)(觀點(diǎn)正確即可)五、21．略。后兩種結(jié)局均是違法行為，將受到法律的處罰。②甲、乙兩人不但不聽從勸告還和他人爭(zhēng)吵，影響電影正常放映。(2分)(3)給予刑罰處罰。(4分)(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)趙亮的觀點(diǎn)正確，因?yàn)樗粌H敢于而且善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。因此，題中的觀點(diǎn)是正確的。(每點(diǎn)2分)17．要自強(qiáng)，首先就要樹立堅(jiān)定的理想；戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚(yáng)長避短，自強(qiáng)的捷徑。參考答案一、 二、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難。要求：①語句通／頃、條理清晰、觀點(diǎn)明確。(兩種結(jié)局以上)(2)結(jié)合你續(xù)寫的故事結(jié)局，談?wù)劰适陆o你的啟示。(2)歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為?為什么?(3)假如你是一名法官，你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?20.(10分)電影院里，甲和乙邊看電影邊議論，吃瓜子時(shí)還發(fā)出很大的聲音，一會(huì)兒，甲的手機(jī)又響了，又大聲接電話?！贝跬奖蛔ズ?，經(jīng)審訊，他曾6次持刀強(qiáng)奪9名中小學(xué)生的財(cái)物，得贓款300多元。”趙亮說：“你倆穩(wěn)住歹徒，我去報(bào)警。四、分析說明題(共24分)19．(14分)在放學(xué)回家的路上，王強(qiáng)、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對(duì)一位同學(xué)強(qiáng)行搜身。文中體現(xiàn)了解放軍武警戰(zhàn)士怎樣的意志品質(zhì)?意志堅(jiān)強(qiáng)的人還有哪些表現(xiàn)?17.(6分)少年能自強(qiáng)?！边@則寓言告訴我們（）①自己的事情自己干 ②自食其力，生活是甘甜的 ③過分地依賴別人不利于自身的發(fā)展 ④自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé)，拒絕任何幫助A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④5．以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（），就要到社會(huì)上去打工、不卑不亢是自強(qiáng)精神的表現(xiàn)，必定能自強(qiáng)6．“鐵杵成針”的寓言直接表明了（）、有堅(jiān)定信念的人易戰(zhàn)勝困難和挫折，曾4次高考落榜，自己的苦惱、別人的閑言碎語成為他努力的動(dòng)力，勤奮自修的他終于取得成功。從此以后，他勤加練習(xí)，終于在一次測(cè)試中，他的跳馬動(dòng)作規(guī)范而流暢，老師給了他滿分。①不良行為A．持刀傷人致死②一般違法行為B．打架斗毆，小偷小摸③犯罪行為C．欺負(fù)小同學(xué)，勒索小同學(xué)少量財(cái)物(2)當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)夏某傷人致死案進(jìn)行不公開審理，屬于國家對(duì)未成年人的(3)夏某走向犯罪的過程對(duì)廣大青少年有什么啟示？第五篇：七年級(jí)政治下冊(cè)期末測(cè)試題七年級(jí)政治下冊(cè)期末測(cè)試題(時(shí)間：100分鐘 滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)1．你認(rèn)為以下哪種行為是不正確的（）A．有人當(dāng)眾叫我的“綽號(hào)”，我很惱怒B．因?yàn)橥瑢W(xué)們說我太胖，所以我要節(jié)食減肥C．國旗下演講時(shí)，我會(huì)穿戴得整整齊齊，并將演講稿背熟“校運(yùn)會(huì)”，是因?yàn)槲蚁矚g站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺2．如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項(xiàng)比賽，你會(huì)想（），我可不想去丟臉，他們和我不是一個(gè)檔次的，我肯定會(huì)贏，說明我有這方面的能力，我不能讓老師失望，我肯定能行，我不能上當(dāng)3．洋洋個(gè)子較矮，再加上平時(shí)缺乏練習(xí)，體育課上的跳馬練習(xí)讓他摔了個(gè)大跟頭，引起同學(xué)們的一陣笑聲?？紤]到案發(fā)時(shí)夏某剛滿十六歲，當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)他進(jìn)行了不公開審理，依法予以刑事制裁。初三時(shí)自行退學(xué)，放棄學(xué)業(yè)。(3)挫折是可以戰(zhàn)勝的。蔣敏說，紀(jì)念親人的最好方式就是和活著的人一起戰(zhàn)斗。兩個(gè)小時(shí)后，在這場(chǎng) 地震災(zāi)難中，蔣敏永遠(yuǎn)失去了父母、女兒總共10位親人。材料二。一瞬間，山崩地裂；一轉(zhuǎn)眼，無數(shù)建筑損毀倒塌。42．同學(xué)們?cè)谡n下討論遵守法律的重要性時(shí)，小剛不以為然地說：“只要不違法，犯點(diǎn)小錯(cuò)不算啥”請(qǐng)你評(píng)析小剛的觀點(diǎn)。等我長大了，自然而然就自立了。請(qǐng)你幫助小明決定，應(yīng)該選什么對(duì)策，不應(yīng)該選什么對(duì)策，并說明原因。并威脅小明以后每周一放學(xué)后都要在校門旁交20元錢，還不允許 告訴任何人。(1)上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人的哪幾種保護(hù)？(2)我國制定了哪幾部有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專門法律？40．某校初中生小明，一天放學(xué)后，在校外遭到幾名社會(huì)青年的勒索。裴父對(duì)其前途喪失了信心，回家后就將他毒打了一頓。那么，我們?nèi)绾文サZ堅(jiān)強(qiáng)的意志呢？39．年儀14周歲的八年級(jí)學(xué)生裴某經(jīng)常曠課逃學(xué)，到電子游戲廳和網(wǎng)吧玩游戲。讓我們摘錄其，為了完成復(fù)仇大計(jì)，臥薪嘗膽，終于一舉殲滅吳國，重建偉業(yè)；李白，受到 老婦人“只要工夫深，鐵杵磨成針”的警示，努力克服自己貪玩的缺點(diǎn)，終于成為偉大詩人。此 后，他常?；貞浧疬@件事，并感慨地說：“一個(gè)人無論有多大成就，都要永遠(yuǎn)謙遜?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說：“你回家后告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是（小女孩的名字）。()三、非選擇題36．著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個(gè)聰明、活潑可愛的小女孩，并和她在一起玩了很長時(shí)間。()。()，拒絕別人的幫助：()、更偉大、成就更高，只要你能盡量發(fā)揮自己的天賦專長，自會(huì)有屬于自己的成就。此時(shí)，正確的做法是()A．少管閑事繼續(xù)上學(xué)B．及時(shí)報(bào)告老師或撥打“1 10”C．不顧一切地上前搏斗D．駐足圍觀起哄29．俗稱“民告官”的是()A．刑事訴訟B．民事訴訟C．行政訴訟D．訴訟30．違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。()A．發(fā)展權(quán)B．參與權(quán)c．生命健康權(quán)D．受教育權(quán)，永州市環(huán)保局立即責(zé)令該工廠停業(yè)整頓，并罰款一萬元?！被卮?324題。、葉增喜所受的刑罰，屬于主刑的是()A．沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)B．剝奪政治權(quán)利C．死刑D．賠償經(jīng)濟(jì)損失22．葉曉林、葉增喜等人的行為()①具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性②是違憲行為③觸犯了刑法④應(yīng)受刑罰處罰新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十三條規(guī)定：“國家采取措施，預(yù)防未 成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，判令被告人賠償刑事附帶民事原告人經(jīng)濟(jì)損失。市民張某在深度醉酒狀態(tài)下獨(dú)自駕車，造成5死4傷的嚴(yán)重后果，被市中級(jí)法院判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)終身。”這說明()A．挫折能阻礙人的發(fā)展，使人產(chǎn)生憂愁、恐懼的心理B．人生只有經(jīng)歷挫折才能進(jìn)步C．挫折是普遍存在的，不可避免的D．人生可能有挫折也可能沒有《“陪”訓(xùn)》中家長的做法（），可以提醒我們正確對(duì)待困境的是（），疑是銀河落九天，哪得梅花撲鼻香，成為浙江大學(xué)博士生，用嘴腳書寫了燦爛的青春。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。”A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤8．下面的幾種行為依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是()在公共場(chǎng)所，我會(huì)約束自己的行為，注意自己的形象主動(dòng)制定自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間奧運(yùn)冠軍劉翔奪冠后激動(dòng)地說：“亞洲有我，中國有我。國人的這種表現(xiàn)，主要來源于()A．強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心B．堅(jiān)強(qiáng)的意志C．樂觀的心理品質(zhì)D．積極的生活態(tài)度6．下面關(guān)于自強(qiáng)品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，正確的是()A．自強(qiáng)就是不允許別人比自己強(qiáng)B．自強(qiáng)就是對(duì)自己尊嚴(yán)和價(jià)值的肯』C．自強(qiáng)就是積極向上、奮友圖強(qiáng)的精神D．自強(qiáng)就是超越自負(fù)告別自卑、有自信的人，必定能自立，必須圖自強(qiáng)。這些變化 ①是隨著個(gè)體生理的發(fā)育和心理的變化而出現(xiàn)的 ②是為了塑造更好的形象以贏得別人對(duì)自己的肯定③是自尊的表現(xiàn) ④是愛慕虛榮的表現(xiàn)A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④：“人不可有傲氣，但不可有傲骨。2“地理上的海參崴”是博大和力量的象征，而“心中的海參崴”是作者的一段不可磨滅的記憶，做人的一種不可或缺的智慧，人生道路上永遠(yuǎn)的提醒。2彼此的價(jià)值都需要對(duì)手的存在才能實(shí)現(xiàn)和證明。胖老人：活潑，隨和，容易滿足，追求物質(zhì)；瘦老人：執(zhí)著，倔強(qiáng)，追求精神。1取舍標(biāo)準(zhǔn)：只釣大魚，不要大?，嵥榈氖┥幔惶没市蜗螅喊沧c大海進(jìn)行較量的人類代表。1有事例，分析品行，表述具體：比如我們的教師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)走道上的一張紙，他彎腰拾起來丟到了垃圾筐里。1兒子送衣服給保安、兒子貼紙箱在門口（小區(qū)居民送衣服給保安）1天氣驟冷，居民紛紛換上冬衣，不樂意呆在戶外，引出下文，為下文送衣服作鋪墊。投筆從戎1胸有大志；孝順父母，在家常做辛苦勞累之事，而且不認(rèn)為是羞恥的。?文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。要求：?先把題目補(bǔ)充完整。（2）在你的記憶中，總有那么一些往事，一段經(jīng)歷，一種情感，他們或許讓你高興，或許讓你痛苦，或許讓你迷惘，或許讓你釋懷??不管何種感受，都值得你去珍藏。請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題寫一篇文章。（1）生活中處處有風(fēng)景。班長派你去邀請(qǐng)班主任老師擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委，你打算怎么對(duì)班主任說？（3分）2作文.（50分）。要求含有“微笑”一詞，50字以內(nèi)。微笑是人類最美麗的語言，有了微笑，就多了陽光，多了歡樂．．．．．． ⑴請(qǐng)寫出兩個(gè)含有“笑”字的褒義成語：。D．本文作者沒有否定胖老人豐收，也沒有否定瘦老人的固守，而是認(rèn)為這兩位垂釣者代表了人生追求的兩個(gè)方面。B．文章認(rèn)為，正確的釣魚法應(yīng)該像胖老人那樣，多持釣鉤，大小魚都要，而不能像瘦老人那樣自命清高，執(zhí)著固守，只想釣大魚?！弊髡哒f這句話的意義何在？（2分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2你是怎樣理解“最大的對(duì)手也就是最大的朋友”這句話的？（2分）_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2文末說兩位老人“像兩座恒久的雕塑”，請(qǐng)根據(jù)其中的含義，舉出生活中的一個(gè)例子作簡要說明。兩位老人身體都很好，我想此時(shí)此刻，他們一定還坐在海邊，像兩座恒久的雕塑，組成我們心中海參崴。可以設(shè)想，哪一天，胖老人見不到瘦老人，或瘦老人見不到胖老人，將會(huì)是何等惶恐。沒有瘦老人，胖老人的豐收何以證明，沒有胖老人，瘦老人固守有何意義？大海中多的是魚，誰的豐收都不足掛齒；大海有漫長的歷史，誰的固守都是一瞬間。他們天天在互相批判，但加在一起才是完整的人類。人世間的精神總是固執(zhí)而瘦削的，對(duì)嗎？”我說：“說得好。妻子說：“我已經(jīng)明白，為什么一個(gè)這么胖，