【正文】 文章設(shè)計(jì)了四個(gè)人物，分別代表了物質(zhì)層面（權(quán)欲和錢欲）和精神層面（清心寡欲和唯美的人本主義），最后作者本人所代表的浪漫的理想主義和自然的現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合的方式，對(duì)幸福作了詮釋。(幾人爭辯不止，于是同去問上帝)上帝：??(沉默不語)或許唯有死亡是真的幸福?(這是波特萊爾的論調(diào))(什么是人的幸福永不會(huì)有答案，而又有哪個(gè)問題的答案是永恒不變的呢?由于人的渺小，人到底能知道些什么呢?)簡評(píng)：本文構(gòu)思精巧，富有創(chuàng)意。至于我現(xiàn)在欲求的幸福，只是橡木林中一間小屋，紫色的墻上綴有風(fēng)鈴子草，我在這閑適的小屋中繪畫或拉琴，有時(shí)走出去行游一番，但心中始終有它的召喚。每個(gè)人的幸福只能自己去追尋。我們共同感受生活，感受無處不在的美，因?yàn)槊滥馨矒帷贤ㄎ覀冊(cè)陝?dòng)且各異的心，使我們聯(lián)在一起。一切都安寧祥和，如同主最初造我們那樣。我反對(duì)戰(zhàn)爭、殘暴、恐怖，我希望每個(gè)人都真誠待人。可知以善念待人，使旁人與己共融共樂，方為至樂。世人見老幼相揖，爺孫共戲，可得親情之樂；見抵足論文，對(duì)月小酌，可得友情之樂；見花間偎語，調(diào)琴弄瑟，可得愛情之樂。佛陀：兩位所述皆是物欲，須知有欲即苦，以己之力，與人樂，方為己樂。權(quán)勢(shì)、地位、聲名皆可隨錢滾滾而來。君不見鄧通富可敵國，石崇令車寶馬。獨(dú)裁可以帶來一切，獨(dú)裁是一個(gè)人能有的最大的幸福。我可以封我的幼子為羅馬王。在我的炮口下整個(gè)歐洲都在戰(zhàn)栗，諸王俯首稱臣。有一個(gè)問題人們自古便爭論不休，努力說服對(duì)方卻永不能夠，或許直到整個(gè)人類灰飛煙滅之時(shí)，這個(gè)亙古不變的疑難仍要留給上帝解決，那就是：什么是幸福?拿破侖：獨(dú)裁是達(dá)到幸福的唯一路徑。而本文的采訪卻穿越時(shí)空隧道，讓今人采訪古人，想像豐富、大膽。我與龐涓的情誼徹底斷絕了，這讓我的心在剎那間冷卻。作為一個(gè)謀士，我熟讀兵法，知道不可過于相信別人，但作為一個(gè)人——一個(gè)有血有肉有骨有情的人，我??（哽咽）我太相信他，從未懷疑過他。荒涼的枯淚記者：孫臏先生，你智謀過人，心思縝密，卻遭龐涓毒手，被剜雙髕。經(jīng)多次邀約，記者終于在兩千多年后的一個(gè)秋夜，采訪了他。文章構(gòu)思巧妙，借用名著人物，采用對(duì)話形式安排結(jié)構(gòu)，真是別出心裁。堅(jiān)持誠信固然是為了不讓自己獲得的金錢、健康、美貌、名譽(yù)成為刺傷善良的刺與刀，固守著誠信，也是為了讓自己的良心不背上任何負(fù)擔(dān)；但更重要的，我還要用誠信給善良人以福祉，給社會(huì)以良知，給人類一個(gè)沒有陰霾的春天?！睅е孕诺奈⑿?，我對(duì)梅菲斯特說：“我的誠信將不會(huì)成為宋襄公的遷魯，不會(huì)成為義和團(tuán)戰(zhàn)士手中生銹的鐵刀?！泵贩扑固卮潭乩湫α艘宦暎骸肮虉?zhí)呆板的人啊，想想瑪?shù)贍柕掳桑驗(yàn)檎\實(shí)守信，她歸還了鉆石項(xiàng)鏈，這很高尚，可是看看她付出的代價(jià)吧，那臉上玫瑰色的紅潤與手指間羊脂玉般的細(xì)膩，在十年后變成了什么？我告訴你，為了誠信，你將比別人更快地失去美麗；為了誠信，在與奸詐的虛偽搏斗的過程中，你將更快地筋疲力盡；為了誠信，那些許多已爬到你手上的金錢將冷笑著離你而去；為了誠信，你也許還會(huì)成為可悲的替罪羊，在愚盲者憤怒的咒罵與冰冷的目光中一無所有地死去?！蔽逸p輕撫摸著還沒有被磨去的誠信，陽光下它有著金剛石般堅(jiān)硬的光澤，也有著淚水咸澀的晶瑩。當(dāng)他們威嚴(yán)的目光掃向我時(shí)，我顫抖了一下，無數(shù)聲音敲打著我的耳鼓膜，無數(shù)念頭撞擊著我的內(nèi)心深處的道德律，激起一聲聲深沉的回響。在剛剛踏上人生旅途的時(shí)候，我們都是一塊塊的渾金璞玉，雖然接近于完美，但尚有許多未經(jīng)打磨的棱角。只要無愧于自己的心靈，我想，那都應(yīng)算是正確的！謝謝大家?。ㄕ坡暎┠宦浜喸u(píng)：這是一篇構(gòu)思獨(dú)特的作文，作者采用對(duì)話的形式，讓“選擇”折射出一種高貴的品質(zhì)。車上，三個(gè)人輪流睡覺，終于將包內(nèi)現(xiàn)金、存折、信用卡等總計(jì)60多萬元的財(cái)物如數(shù)還到失主陳先生手中?？紤]了很久，才下定決心去一趟四川，只要我心是光明正大的，就不怕被人誣陷。（背景音樂轉(zhuǎn)換“我在馬路邊撿到一分錢”）崔：怎么會(huì)作出這個(gè)決定呢？龔：不是自己的東西自己怎么能拿呢？崔：那你決定按照地址送還錢包給四川的失主陳先生時(shí)，有沒有擔(dān)心過呢？龔：確實(shí)擔(dān)心過，怕被人誣陷。龔：（不敢直視鏡頭，看著地面）我們還專門召開了一個(gè)家庭會(huì)，有人說撿到就撿到唄，就算自己的了。他怎樣處理呢？我們歡迎龔先生。請(qǐng)看大屏幕：（背景音樂響起：老張開車去東北，撞了??）（鏡頭切換到大屏幕，是中央電視臺(tái)一期“實(shí)話實(shí)說”欄目鏡頭對(duì)準(zhǔn)主持人崔永元）崔：龔德銀先生是陜西省旬陽縣一個(gè)普通農(nóng)民，目前在西安打工。主：謝謝Ann女士，謝謝！鏡頭二：Made In China（中國制造）主：我們?yōu)锳nn女士的選擇而感動(dòng)。我省吃儉用，終于兌現(xiàn)了我的承諾。Ann：當(dāng)然?？晌矣X得逃過這筆債，也未必逃得過心靈的債務(wù)。我們掌聲有請(qǐng)Ann女士！”（一位中年婦女從幕后走出，看起來有些蒼老，但目光中閃爍著快樂）主：你好，Ann女士，在當(dāng)時(shí)得到丈夫的噩耗時(shí)，您怎么會(huì)想替丈夫還債呢？Ann：是的，當(dāng)時(shí)我猶豫過，我也想過逃避。Ann女士決然地選擇了替丈夫還清這筆債務(wù)。Ann女士的丈夫是美國一家公司的職員。每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到、聽到或看到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。這里正在進(jìn)行著一個(gè)關(guān)于“心靈的選擇”話題的討論。來賓可設(shè)想成形形色色的人物，不必拘泥于現(xiàn)實(shí)。即采用“實(shí)話實(shí)說”的方式，由主持人和各位來賓組成。采訪中，采訪者也可以對(duì)問題發(fā)表與采訪者不同的看法。答問，則是指適應(yīng)采訪的要求，向采訪者提供情況的一種說話形式。二、采訪式。它要求以語言戰(zhàn)勝對(duì)方，因此，辯論的語言應(yīng)有鮮明的邏輯性、反應(yīng)的敏銳性和巧妙的靈活性。它是高考作文形式的一大創(chuàng)新，在結(jié)構(gòu)安排上常采用三種形式：一、辯論式。作文采用對(duì)話的形式，可以是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人與人的對(duì)話，也可以是幻想中今人與古人的對(duì)話 可以是與未來世界中人的對(duì)話，甚至讓古今中外的歷史人物或文學(xué)形象進(jìn)行對(duì)話。對(duì)話是屬于口語交際的范圍，但“言為心聲”，通過人物語言可以折射一個(gè)人的性格特點(diǎn)，同時(shí)對(duì)話顯得自由靈活，談話內(nèi)容無所不包。第五篇：高考作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新招術(shù)之二十六 對(duì)話互動(dòng)法高考作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新招術(shù)之二十六 對(duì)話互動(dòng)法近年來，中央電視臺(tái)的“實(shí)話實(shí)說”、“新聞?wù){(diào)查”、“大專辯論會(huì)”等節(jié)目為中學(xué)生了解社會(huì)提供了一個(gè)重要窗口，它們都采用對(duì)話的形式對(duì)群眾極為關(guān)心的問題表達(dá)了各自的看法。“一粒沙看世界”是作文中常用的手法，本文通過對(duì)一個(gè)普通工人家庭的采訪展開情節(jié)，擷取生活中買彩票這個(gè)小片斷，反映了大時(shí)代的潮流下小人物的悲歡。從量變到質(zhì)變，男人其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中完成了他生命的一次轉(zhuǎn)折，只不過，與他期望的恰恰相反，沉迷于運(yùn)氣帶來的轉(zhuǎn)折，他已經(jīng)由車間技術(shù)人員變成了下崗工人。我只有起身告辭，忽然門開了，一個(gè)男孩跑了進(jìn)來，看到男人和女人，解嘲地笑了笑：“又犯病了。“那么，在您不知道有轉(zhuǎn)折這么回事兒的時(shí)候，您……”我問?！蹦腥苏f。以前她可不是這樣一個(gè)女人，她有著正常家庭主婦的聒噪和八撲，直到有一天，她那“同一戰(zhàn)壕”里的“苦難姐妹”忽然中了一筆數(shù)目不小的獎(jiǎng)，從此便逃離了這個(gè)里弄，開始了新的生活，女人那天瘋了一樣地像男人那樣重復(fù)著那個(gè)“姐妹”的話：“人生是需要轉(zhuǎn)折的!不然就像咱們一樣，苦熬—輩子都未必能出頭呢!”然后，女人忽然沉默了，據(jù)說是一種心理上的疾病，叫作失語癥。男人說：“你不能理解，我需要一次轉(zhuǎn)折，一次人生的轉(zhuǎn)折!”他激動(dòng)地?fù)]舞著手中的鍋鏟，一滴油濺到我的胳膊上，很燙，像男人眼中對(duì)未來殷切的希望。”我指了指手中的攝影機(jī)： “說好了，今天去您家做個(gè)訪談，您看……”“哦!好好好，來吧。男人又一次選了那組號(hào)碼：自己的生日加妻子的生日加兒子的生日。例文4北京 考生生活正處于窘境的人往往更加渴望人生的轉(zhuǎn)折，這可以讓他們的生活以最快捷的方式發(fā)生飛躍。這篇作文材料新穎，作者巧妙截取一幅小小的歷史橫斷面，以小見大地展現(xiàn)了華夏兒女在日本侵略軍面前不屈不撓、視死如歸的愛國精神。這時(shí)，東方的天空開始泛出了白色，太陽就要再次照在這片可愛的土地上。好像一切的顧慮都在一瞬間消失了似的。一想明兒可能和鬼子干一仗，就睡不著，趁天還早，先擦擦槍，省得明兒真要打開了，打不死那小鬼子！”一個(gè)戰(zhàn)士說道?！霸趺矗€沒睡么？”將軍見幾位戰(zhàn)士正在那兒擦著槍。這時(shí)，勤務(wù)員已經(jīng)趴在桌子上睡著了，那小小的臉蛋上竟露出堅(jiān)定的神色，好像夢(mèng)中在戰(zhàn)斗似的。屋里亮著燈，一位身著威武軍裝的人來回走著，不時(shí)地發(fā)出一聲聲長長的嘆息，桌上的電報(bào)被拿起了又放下了，看了之后，又搖了搖頭。例文3考 生白色的石橋漸漸被染成了黑色，但橋板上那滴滴鮮血卻顯得格外紅了。中學(xué)生寫記敘文，應(yīng)學(xué)習(xí)這種以小見大立意法?！被匦：螅揖桶涯羌賻潘旱?。我想起在農(nóng)村打鐵的父親，他也在灼熱的環(huán)境下辛勞，為我掙來一分一分的學(xué)費(fèi)……我猶豫了，到底要不要將這20元假鈔用掉，使這位店主蒙受損失？不用吧，自己下半個(gè)月的日子可就難過了；用吧，拋給這位與我父母一樣勞苦的店主，讓她的狀元兒子少掉20元生活費(fèi)，我也于心不忍。我出于好奇，跑去看。“嗯，高三了！”這時(shí)，我又想起了兜中的那張假幣，今天可要將你出手了！“快要高考了，要注意加點(diǎn)營養(yǎng)，可別虧待自己呀。“上學(xué)呢？”店主掇了條板凳坐下來?！薄靶』镒樱瑳龇蹃砝?，吃吧！”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。一切只是聽說而已，涼粉對(duì)于我這個(gè)農(nóng)村窮學(xué)生來講真是一種奢侈品，既吃不飽，又貴。聽說，店主的兒子五年前成了本城的高考狀元，狀元涼粉就此得名。對(duì)比手法的運(yùn)用也為本文增添了光色，同為處長，其言行舉止大相徑庭，一貪一廉，涇渭分明。本文小中見大，透過門上的貓眼，“我”看到同為處長的兩位干部，在為官與做人上的不同選擇。俗話說：“門縫里瞧人，把人看扁了。”而此刻的爺爺，還是像往常一樣，熱情地為人，爽朗地笑著?？墒菭敔敿议T口還是挺熱鬧，有來探望爺爺?shù)模灿衼砀兄x爺爺?shù)?，我想爺爺一定是個(gè)大好人。爺爺?shù)哪樧兊脟?yán)肅起來，摸著我的頭意味深長地說：“孩子，你還不懂這些，人好比是一個(gè)天平，良心這頭輕了，利益那邊自然就重了。他家很大，卻沒幾件像樣的家具。只見一邊熱情地相送，一邊嚴(yán)肅也跟客人說著什么，奇怪的是客人手里仍然提著進(jìn)門的禮品，顯得尷尬地走了。爺爺彬彬有禮地打開門，熱情地接待他們。我有點(diǎn)納悶，輕聲嘀咕道：“哪有處長親自動(dòng)手搬家的？”處長爺爺住下以后，到了晚上，對(duì)面依舊響著敲門聲，我便又好奇地對(duì)著貓眼窺看。爸爸告訴我，有一位爺爺要住在我們對(duì)面，也是個(gè)處長。我恍然大悟，這是搬運(yùn)工，新的鄰居要來了。過了不久，我便在樓梯口撞見一位肩扛柜子的老人。所以我腦海中印象最深的是他那“將軍肚”。貓眼雖小，卻令我領(lǐng)悟了一番有深刻哲理的情趣……晚上，經(jīng)常有人提著大包小包的禮物，敲響對(duì)面處長伯伯家的門，而他則探出個(gè)頭，先看看客人的禮品，再向左右溜一眼，壓低了嗓門，說一聲：“進(jìn)來吧！”之后，門便關(guān)上了，里面的聲音就一下子大了起來。當(dāng)然，小題大作應(yīng)有個(gè)限度，不能任意拔高和擴(kuò)大，這也應(yīng)注意?！秼寢屩幌戳艘恢恍返奈囊馐菈蛐〉?，但卻可以切入“家長對(duì)素質(zhì)教育的理解”的大問題；再如還可把具體事物的某些特征同某種哲理、風(fēng)格、精神品質(zhì)聯(lián)系起來，進(jìn)行由此及彼的聯(lián)想，借文題中具體的人事景物來表達(dá)人類普遍的感情和抽象的道理。遇到這類題目，要盡可能開發(fā)“材源”，串起那些相關(guān)內(nèi)容，豐富文章的容量。單記“七?一”這天的活動(dòng)和事件，容易停在一個(gè)平面上，有嫌單??；單議酗酒對(duì)人體的危害，似乎囿于個(gè)人的圈子，缺少些社會(huì)性。一般而言，小題的取材多局限在狹小的天地，依題撰文，難以寫出份量和厚度。這就是我們常說的“大中選小，小中見大”，按照這條原則去做，我們的作文就可取得一斑而窺全豹，見一葉而知秋的效果。這就要求在寫作中要大處著眼，小處著手。當(dāng)然，寫作選材時(shí)，也并非隨意撿來一件小事便可以表明一個(gè)大道理?！按蟆焙汀靶　?