蘇教版科學(xué)四下我們來抽絲教案(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元養(yǎng)蠶3.我們來抽絲教學(xué)目標(biāo)：過程與方法。，掌握抽絲的一般技術(shù)。?？茖W(xué)知識。。情感態(tài)度與價(jià)值觀。。教學(xué)重、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)繅絲的方法教學(xué)準(zhǔn)備：（課件）。：蠶繭、

2024-12-08 19:17

蘇教版科學(xué)四下我們來抽絲教案設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元養(yǎng)蠶3.我們來抽絲教學(xué)目標(biāo)：過程與方法。，掌握抽絲的一般技術(shù)。?？茖W(xué)知識。。情感態(tài)度與價(jià)值觀。。教學(xué)重、難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)繅絲的方法教學(xué)準(zhǔn)備：（課件）。：蠶繭、炊帚、

2024-11-23 21:32

蘇教版科學(xué)四下我們來抽絲教學(xué)實(shí)錄(參考版)

【摘要】《我們來抽絲》教學(xué)實(shí)錄一、談話導(dǎo)入師：老師為你準(zhǔn)備了這樣一個(gè)物體，認(rèn)識嗎？生：絲，蠶，絲蠶，蠶繭師：這樣的一個(gè)蠶繭，有什么用？生：做衣服，做棉被。師：還有什么？看來大家對蠶繭還是比較生疏的。老師來介紹一下，蠶繭抽出來的絲可以做衣服。還可以做棉絲被。看來這樣的一個(gè)蠶繭，作用很大。師：這樣一個(gè)蠶繭，把絲都抽出來，它有多少？二、觀察蠶

2024-11-23 19:54

蘇教版科學(xué)四下我們來抽絲簡案(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案我們來抽絲一、教學(xué)目標(biāo)（一）探究過程和方法：；；。（二）科學(xué)知識：；。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀：；。二、教學(xué)重難點(diǎn)：掌握抽絲的方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備：師生準(zhǔn)備：有關(guān)我國養(yǎng)蠶歷史的電教片；炊、小鍋、小蘇打、纏線板。學(xué)生準(zhǔn)備：纏線

2024-11-24 00:46

蘇教版科學(xué)四下我們來抽絲課件4(參考版)

【摘要】你知道養(yǎng)蠶抽絲的傳說故事嗎？?我聽說過五千年前的嫘祖（léizǔ）教會(huì)人們養(yǎng)蠶抽絲，她被后人尊為蠶神。以前，人不會(huì)紡紗織布，都是穿樹葉、獸皮。打獵很不得勁，都著急，可誰也生不出法子來。嫘祖在雷澤打獵、捕魚，打來的野獸用火煮熟來吃，比生吃香味可口。有一次從樹上落下來的幾個(gè)蠶正落在煮肉剩下的肉湯里。嫘祖用棍往外撈，撈撈攪攪，白

2024-12-08 19:55

蘇教版科學(xué)四下我們來抽絲課件2(參考版)

【摘要】一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說?在很早很早以前，四川西陵有一位美麗的姑娘，每天外出采集野果來奉養(yǎng)體弱多病的二老。她不怕苦和累，近處的野果采集完了，便跋山涉水到遠(yuǎn)處去采集，每天很晚才回家。不久，遠(yuǎn)處的野果也?采完了，拿啥來奉養(yǎng)二老呢?姑娘靠在一棵桑樹下傷心地哭起來，哭聲是那樣的哀婉、凄涼，使遠(yuǎn)近的飛禽走獸都被感動(dòng)。?

2024-12-08 18:04

蘇教版科學(xué)四下我們來養(yǎng)蠶教案(參考版)

【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊教案第二單元養(yǎng)蠶1．我們來養(yǎng)蠶教學(xué)目標(biāo)過程與方法：提出有關(guān)養(yǎng)蠶的問題，并選擇自己感興趣的問題邊養(yǎng)蠶邊研究；觀察蠶卵和蟻蠶；能夠用語言和圖畫描述蠶卵和蟻蠶；能夠?qū)ο佇Q的長度做定量測量，并記錄下來。科學(xué)知識：知道養(yǎng)蠶的基本方法和注意事項(xiàng)；知道卵是蠶生命的開始；

2024-11-23 19:15

蘇教版科學(xué)四下骨骼教案(參考版)

【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□小學(xué)2，學(xué)科：科學(xué)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：（1）提前預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。（2）了解成人骨骼由206塊骨組成。二、教學(xué)課題本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級下冊教材第一單元《骨

2024-12-09 09:49

蘇教版科學(xué)四下我們來養(yǎng)蠶課件(參考版)

【摘要】第三單元我們來養(yǎng)蠶?你認(rèn)識蠶嗎？?它是什么樣子的？?它喜歡吃什么食物？?它長大之后會(huì)干什么？?人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶？蠶有什么用處？……思考中國古代是如何養(yǎng)蠶的？我國古代養(yǎng)蠶的歷史?我國古代的蠶桑葉十分發(fā)達(dá)，養(yǎng)蠶歷史久遠(yuǎn)，早已經(jīng)形成一套自成體系的蠶桑文化。據(jù)專家們考證，中國古代的養(yǎng)蠶開始于50

2024-12-08 19:15

蘇教版科學(xué)四下骨骼備課教案(參考版)

【摘要】四年級科學(xué)下冊骨骼教案1-1教學(xué)目標(biāo)：●知道骨骼是人體的支架，成年人的體內(nèi)一共有206塊骨頭；●知道組成骨骼的骨是有生命的，骨可以生長，骨中間的軟物質(zhì)叫骨髓，骨髓能夠制造血細(xì)胞；●知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運(yùn)動(dòng)、保護(hù)內(nèi)臟器官、制造血細(xì)胞、儲(chǔ)存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。第一課時(shí)教學(xué)過程一、觀察圖片，揭示課

2024-12-09 09:49

蘇教版科學(xué)四下物體的運(yùn)動(dòng)教案(參考版)

【摘要】三單元物體的運(yùn)動(dòng)課題：1、一切都在運(yùn)動(dòng)中授課時(shí)數(shù)：一課時(shí)備課時(shí)間：2021年2月17日授課時(shí)間：2021年月日～月日教學(xué)目標(biāo)：過程與方法能夠依據(jù)不同的參照物描述物體的相對運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)?？茖W(xué)知識1、知道物體的運(yùn)動(dòng)是這一物體相對于參照物的位置的變化。

2024-12-08 19:15

蘇教版科學(xué)四下關(guān)節(jié)表格式教案(參考版)

【摘要】第一單元《骨骼與肌肉》第2課《關(guān)節(jié)》教學(xué)目標(biāo)過程與方法能提出與關(guān)節(jié)有關(guān)的科學(xué)問題；能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)對關(guān)節(jié)的連接方式進(jìn)行猜想與假設(shè)；能通過探究活動(dòng)驗(yàn)證自己的猜想與假設(shè)是否合理、正確。知識與技能認(rèn)識關(guān)節(jié)，知道肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)六大關(guān)節(jié)的名稱，了解所在位置及其作用；了解關(guān)節(jié)的衛(wèi)生保健知識。情感、

2024-11-23 21:32

蘇教版科學(xué)四下力在哪里教案(參考版)

【摘要】蘇教版科學(xué)四年級下冊《力在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)（待修）一、教學(xué)分析：本課主要認(rèn)識“力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”和“力對物體形狀的影響”，即認(rèn)識“力有大小和方向”兩個(gè)基本要素。通過親歷活動(dòng)，使學(xué)生了解力在日常生活中的普遍存在，并發(fā)現(xiàn)控制力的方法，體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的樂趣。在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)積累了一些有關(guān)力的經(jīng)驗(yàn)，如風(fēng)的力量可以推動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)；

2024-11-23 19:54

蘇教版科學(xué)四下運(yùn)動(dòng)的快慢教案(參考版)

【摘要】四年級科學(xué)下冊《運(yùn)動(dòng)的快慢》教案執(zhí)教人：李蘭豹教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)測量走路的速度，能給各種物體運(yùn)動(dòng)的速度排序；會(huì)使用秒表。2、知道物體運(yùn)動(dòng)的速度是不一樣的，速度可用通過一定距離所用的時(shí)間的多少來進(jìn)行描述，知道運(yùn)動(dòng)方向也是物體運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)，認(rèn)識一些非常緩

2024-12-08 19:15

蘇教版科學(xué)四下降落傘教案(參考版)

【摘要】《降落傘》市三小葉華一、教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第五單元《降落傘》。二、教學(xué)目標(biāo)：1、了解影響降落傘下降速度的因素。2、知道是空氣阻力和重力的大小影響降落傘下降的速度。3、能夠設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響降落傘下降快慢的因素。4、具有合作與參與的意識、主動(dòng)交流與分享的品質(zhì)。5、

2024-12-08 19:15

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