田家四季歌教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-10-21 03:10本頁面
【正文】 【教學(xué)反思】。下面，請(qǐng)同學(xué)們拿出課堂練習(xí)，完成，注意書寫認(rèn)真。學(xué)生匯報(bào) 楚莊小學(xué)學(xué)科教案：語文年級(jí)： 二（上）2017年9月 看，農(nóng)民伯伯多么辛苦，春季耕種，夏季采了蠶桑又插秧，秋季收稻谷，冬季制棉衣，身體雖辛苦，但是大家都是臉上笑盈盈，心里喜洋洋（依次出示圖片）看到這，你想對(duì)農(nóng)民伯伯說些什么？我們帶著這些體會(huì)，再來讀讀這首兒歌，背過的同學(xué)可以背誦。最后老師再來檢查一下，剛才的詞語你都會(huì)讀了嗎？開火車讀詞。仔細(xì)看，這個(gè)字的主筆是哪一筆，（斜鉤）對(duì)，要突出這個(gè)主筆，起筆高，收筆低，伸出小手我們先來書空一下，然后在書上寫兩個(gè)，寫完后同桌兩個(gè)互相評(píng)價(jià)。我們一起再來讀一讀這句話：早起勤工作，歸來戴月光生齊讀師：想一想，我們平時(shí)生活中還戴過什么東西? 師:像這樣把東西戴在頭上、臉上、脖子上都用這個(gè)戴，如果把東西隨身帶著，就用我們已經(jīng)學(xué)過的帶（課件出示）同學(xué)們明白了嗎？（明白）那我考考你們出示練習(xí)：媽媽（）上心愛的珍珠項(xiàng)鏈，（）著行李，去度假了。師：同學(xué)們體會(huì)的真好，戴月光就是只農(nóng)民伯伯在夜晚降臨，扛著鋤頭，沿著田間小路往家走。）D:同學(xué)們掌握的真好，了字在本課中也是一個(gè)多音字，他的兩個(gè)讀音同時(shí)出現(xiàn)在 本課中，看看這兩個(gè)句子中，你能準(zhǔn)確讀出他是哪個(gè)音嗎？和你的同桌試著讀一讀吧。如：操場(chǎng)球場(chǎng)廣場(chǎng)菜市場(chǎng)農(nóng)場(chǎng)等（課件出示）本課中的場(chǎng)讀二聲：場(chǎng)：專指平坦的空地，多半用來脫粒、曬糧食，如大場(chǎng)出示圖片（稻子擺到平坦的空地上）師：你看，稻子就被放到了場(chǎng)上，誰能讀好這句話：秋季里，稻上場(chǎng)。對(duì)，同學(xué)們，這兩個(gè)字都是多音字，我們先來看這個(gè)“場(chǎng)”字。預(yù)設(shè)：稻上場(chǎng)農(nóng)事了變紅師：你真特別用心思考和學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察這兩個(gè)字，發(fā)現(xiàn)他們有什么特點(diǎn)？ 4《田家四季歌》教學(xué)設(shè)計(jì) 楚莊小學(xué)學(xué)科教案：語文年級(jí)： 二（上）2017年9月生：他們是多音字師：真了不起，能發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字是多音字。要想正確、流利的朗讀課文，還需要?jiǎng)澐忠幌抡n文的節(jié)奏，看看老師的劃分，你能讀好嗎？試著自己讀一讀吧。春、夏、秋、冬構(gòu)成了我們一年中的四季，今天我就帶領(lǐng)你們一起走進(jìn)農(nóng)村人 家，欣賞田園的四季風(fēng)光，請(qǐng)齊讀課題識(shí)字4《田家四季歌》。了解田家四季農(nóng)事、感受勞動(dòng)帶來的快樂。第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)“季、湖”等15個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“場(chǎng)、了”會(huì)寫“戴”這個(gè)字?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】朗讀、背誦課文，了解田家四季農(nóng)事。能正確流利地朗讀課文，背誦課文?！緦W(xué)情分析】這是本單元最后一篇識(shí)字課文，學(xué)生基本已經(jīng)掌握了自主識(shí)字的方法，可以完 全朗讀本篇課文，書寫中，有個(gè)別字有一定難度，還需老師加強(qiáng)指導(dǎo)。（五）總結(jié)我們剛才通過看圖、想象畫面的方法學(xué)習(xí)了課文第一節(jié)的內(nèi)容，見識(shí)到了春季田間的美景和農(nóng)作物的生長情況，那下節(jié)課我們繼續(xù)用這種方法走進(jìn)其他三個(gè)季節(jié)，感受夏季、秋季、冬季的美麗景色，同時(shí)去看看農(nóng)民伯伯在不同的季節(jié)都做哪些農(nóng)事活動(dòng)吧！五、板書設(shè)計(jì)：識(shí)字田家四季歌春 景色美麗 夏 秋 冬六、教學(xué)反思：季 蝴 蝶 苗麥桑肥 農(nóng) 歸 場(chǎng)戴谷粒 雖 辛 了苦第五篇：4田家四季歌教學(xué)設(shè)計(jì)楚莊小學(xué)學(xué)科教案：語文年級(jí)： 二（上）2017年9月【教材分析】《田家四季歌是一首兒歌》，按照春夏秋冬的順序，描繪了農(nóng)民一年的農(nóng)事活動(dòng)，贊美了農(nóng)家人的辛勤勞動(dòng)，抒發(fā)了他們收獲的喜悅。（3）學(xué)生練習(xí)書寫。（逐張圖片點(diǎn)擊播放及音樂）田間地頭的春天，美不美？(板書：景色美麗)（出示第一節(jié)）是呀，她的美，二十幾個(gè)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)寫不夠的，讓我們?cè)谀X中想象著畫面，再來美美地讀一讀吧，要把你的喜愛之情放進(jìn)去哦?。R讀）（四）指導(dǎo)書寫生字（1）在第一節(jié)里有三個(gè)要求會(huì)寫的生字（課件出示）季、吹、肥用田字格課件出示，讓學(xué)生仔細(xì)觀察字形結(jié)構(gòu)，指名說。女生齊讀第一節(jié)。（學(xué)生自由讀課文）（2）師生合作讀課文老師讀課題，四個(gè)大組同學(xué)分別讀春季、夏季、秋季、冬季。（6）游戲檢查識(shí)字。（4）去掉拼音，以生詞形式展示，開火車讀。除此之外，它還有什么讀音呢？“了”在文中讀liǎo，比如了不起，了不得，生活中用得更多的是讀le，比如好了、可以了等?！皥?chǎng)”字在文中讀ch225。（教師依次出示課文中的4節(jié)兒歌）4．字詞識(shí)讀課文中有許多生字寶寶，同學(xué)們課前已圈出生字，借助拼音認(rèn)讀了生字詞，現(xiàn)在老師要檢查一下生字的認(rèn)讀情況，你們能讀正確嗎？季 蝴 蝶 麥 苗 桑 肥 農(nóng) 歸 戴 場(chǎng) 谷 粒 雖 辛 苦 了（1）出示帶拼音生字，學(xué)生自由拼讀，開火車讀。誰想來讀一讀
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1