研究性學(xué)習(xí)報(bào)告模版(參考版)
2024-10-21 02:36本頁面
【正文】 ”。庭燎之光。其中“夜未央”就出自《小雅蒹葭》的改編而來。鄭伊健的《蟲兒飛》：黑黑的天空低垂/涼涼的繁星相隨/蟲兒飛/蟲兒飛/你在思念誰/天上的星星流淚/地上的玫瑰枯萎/冷風(fēng)吹/冷風(fēng)吹/，對詩經(jīng)內(nèi)容的化用除了運(yùn)用《詩經(jīng)》的創(chuàng)作手法，部分流行歌曲還化用《詩經(jīng)》里的意象，有些甚至直接把《詩經(jīng)》中的名篇改編譜曲來演唱。窈窕淑女，君子好逑”、“桑之未落，其葉沃若”、“桑之落矣，其黃而隕”?? 現(xiàn)代歌曲中比興手法的運(yùn)用也十分常見了?！对娊?jīng)》中比興手法運(yùn)用十分常見?！芭d”就是起興，是借助其他事物作為詩歌發(fā)端，以引起所要歌詠的內(nèi)容?！彼未祆湔J(rèn)為：“比者，以彼物比此物也”；“興者，先言他物以引起所詠之詞也?！对娊?jīng)》中有言：“死生契闊，與子成說。朱熹《詩集傳》中說,“賦者，敷也，敷陳其事而直言之者也”?！对娊?jīng)》與現(xiàn)代流行歌曲歌詞同是情感的載體，同是通俗的文化，同是文學(xué)的創(chuàng)作，同是源于生活又表現(xiàn)生活，同是中華民族文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)，同是中華文化的傳承。流行歌曲展現(xiàn)了千姿百態(tài)的生活，表達(dá)了各種各樣的情緒和心態(tài)，為一種通俗文化?！巴ㄋ住笔蔷推溲莩绞蕉缘?。可以說《詩經(jīng)》就是那個(gè)時(shí)代的流行歌曲，《詩經(jīng)》是現(xiàn)代流行歌曲的鼻祖。情動于中而形于言，言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故詠歌之。它開創(chuàng)了中國詩歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)，也對后世文學(xué)產(chǎn)生了不可磨滅的影響。正文：（1）研究對象、研究方法（2）研究內(nèi)容（3）研究步驟、過程如何（4）研究結(jié)果分析和討論結(jié)論參考文獻(xiàn)第五篇：研究性學(xué)習(xí)報(bào)告研究性學(xué)習(xí)報(bào)告—— 《詩經(jīng)》與現(xiàn)代流行歌曲歌詞《詩經(jīng)》與現(xiàn)代流行歌曲歌詞《詩經(jīng)》是中國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的光輝起點(diǎn)。所以我們要去粗取精揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)閱讀好風(fēng)氣。學(xué)生是國家的未來，是今后社會的建設(shè)者。但那些文化的精髓，一個(gè)時(shí)代的描述往往就是在一本小說里得到體現(xiàn)。學(xué)生的理由也很明確，過于深奧，難懂，沒有興趣。這對于閱讀的主動性確實(shí)是一種危害。不少學(xué)生閱讀是家長和老師要求的，并且對于書籍的選擇也受到了家長老師及學(xué)科需要的影響。人數(shù)少：從問卷調(diào)查的結(jié)果中，不難看出能夠真正把閱讀不作為一個(gè)任務(wù)而是生活的一部分的中學(xué)生越來越少。所以在這就不過于詳細(xì)的去說了。用真實(shí)的數(shù)據(jù)分析這其中存在的問題，以下便是我們的一些結(jié)論。在德國，年滿14歲以上的人中就有1／3每天讀書，%.不得不說這是非?？膳碌模?4——18歲正是理解力最好，時(shí)間最充裕的時(shí)候。中國只有區(qū)區(qū)76本。未成年人7－12歲少兒閱讀情況最佳，13－15歲、16－18歲少年除課本幾乎不讀書比例已經(jīng)非常之高。在閱讀的人群中我國讀者以19－35歲的中青年為主，％，其中19－％。中國有一半以上國民不讀書，％。懸疑類小說總以一聲尖叫開場，從表及里，對現(xiàn)場蛛絲馬跡的勘察，對暗號的破譯，偵探們淵博的知識，敏銳的洞察力，看破真相后的恍然大悟，喜歡他不僅因?yàn)樗念Ｖ?，也有我的思考。第五題： 簡單評析由這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖可以看出現(xiàn)在越來越少的人喜歡名著了而越來越多的人喜歡一些雜七雜八的小說了。但讓我們欣慰的是仍然有一大部分的學(xué)生知道閱讀對我們意義。第四題： 簡單評析：這道題的選項(xiàng)人數(shù)較為平均，但一些細(xì)微的差別，也是給我們提供了一些信息。學(xué)習(xí)任務(wù)重，家長自然不會準(zhǔn)許孩子看更多與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。那就是應(yīng)試教育所帶來的沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。而如此快節(jié)奏的美國也保持在22分鐘以上。雖然閱讀時(shí)間超過一小時(shí)的也有16%，但經(jīng)過詢問得知，他們學(xué)校每天開設(shè)了一堂閱讀課，所以也就不足為其。并且竟然有近百分之十的中學(xué)生不閱讀，不得不說這是一個(gè)龐大的可怕的數(shù)據(jù)。以下是問卷內(nèi)容： ？A．沒時(shí)間，基本不看 C．老師要求的會看 ，使生活的一部分 2．您平均每天花費(fèi)多長時(shí)間在課外閱讀上？A．20分鐘 C．1小時(shí)以上 ？A．業(yè)余活動豐富 ，？A．放松神經(jīng)，純屬消遣 ，對課業(yè)有實(shí)際意義C．增長知識，陶冶情操 （多選）非 常 感 謝 您 的 配 合!二． 調(diào)查結(jié)果及數(shù)據(jù)分析：A為1，B為2, C為3，D為4，E為5，F(xiàn)為6 調(diào)查人數(shù)：1203人 調(diào)查結(jié)果：第一題：A．120人 簡答評析：結(jié)合數(shù)據(jù)，通過上表可看出，喜歡閱讀的人數(shù)僅占36%，這實(shí)在不是一個(gè)很好的現(xiàn)象，而大多數(shù)人則是想起來翻翻，閱讀似乎是可有可無的東西。問卷調(diào)查則是其中關(guān)鍵
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