教師青藍(lán)工程活動方案推薦(參考版)
2024-10-21 01:44本頁面
【正文】 。４、勤懇教學(xué)，塌實做人。２、立意要高，起步要實，以基本功為切入點。引導(dǎo)青年教師加強教育理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，在理論和實踐的結(jié)合中不斷提高教育教學(xué)能力。青藍(lán)工程 實施方案 以“歷練師品、提高師藝、提升師德”為主導(dǎo)，引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展。，肯于鉆研，與指導(dǎo)教師一起參與教研。、指導(dǎo)，并按照指導(dǎo)意見，不斷改進(jìn)教學(xué)工作，規(guī)范自己的教學(xué)行為。（二）青年教師青年教師要虛心學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，主動請教，尊重指導(dǎo)教師，誠懇接受指導(dǎo)、批評，努力實現(xiàn)“一年合格、三年稱職、五年成為骨干”的目標(biāo)。、上課，定期聽、評青年教師的課，每學(xué)期不少于4次；指導(dǎo)青年教師布置和批改作業(yè)、出好測試卷，每學(xué)期不少于2次；指導(dǎo)青年教師組織開展課外輔導(dǎo)活動，每學(xué)期不少于1次。要幫助和督促青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。一名指導(dǎo)教師可同時幫扶1名新教師。指導(dǎo)教師的聘任資格：師德高尚，敬業(yè)樂教；具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究能力。“青藍(lán)工程”的考核、表彰、獎勵和總結(jié)。，落實師徒結(jié)對。第五篇：青藍(lán)工程方案馬集鎮(zhèn)方元小學(xué)“青藍(lán)工程”方案一、“青藍(lán)工程”指導(dǎo)思想為加大對青年教師的培養(yǎng)力度，指導(dǎo)和幫助青年教師盡快成長，努力提高青年教師的教育教學(xué)水平和教科研能力，促使青年教師“一年合格，三年稱職，五年成為骨干”，學(xué)校部分教師，充分發(fā)揮其示范作用和傳、幫、帶作用，實施“青藍(lán)工程”，以加快建設(shè)一支“數(shù)量足夠，素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理”的高質(zhì)量師資隊伍的步伐，使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠(yuǎn)、能力高強、學(xué)識高深、言行高雅”的教師。此外，對藍(lán)方教師付出的勞動，酌情給予獎勵。逐步完善“青藍(lán)工程”激勵機制。八、對“青藍(lán)工程”的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)和考核小組。在“青藍(lán)”雙方完成考核工作后，及時進(jìn)行青藍(lán)工程總結(jié)。根據(jù)學(xué)校制定的具體計劃制定“青藍(lán)”幫扶具體內(nèi)容。每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)競賽和交流活動，并作好必要的指導(dǎo)。每周為青方上1節(jié)示范課，每學(xué)期指導(dǎo)青方學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論書籍，并指導(dǎo)青方結(jié)合實踐寫一篇教育教學(xué)論文。學(xué)期初指導(dǎo)青方訂出學(xué)期教學(xué)計劃，每周檢查青方一次導(dǎo)學(xué)案。（二）藍(lán)方（指導(dǎo)老師）職責(zé)教書育人，為人師表，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。主動請指導(dǎo)教師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀，制定班級管理措施，多向指導(dǎo)教師請教班級管理的方法和藝術(shù)。每學(xué)期在指導(dǎo)教師輔導(dǎo)下上一次組內(nèi)匯報課，撰寫教育教學(xué)論文1篇。其中1節(jié)為師傅的課，1節(jié)為其他老師的課。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動爭取指導(dǎo)老師的幫助，虛心學(xué)習(xí)，有疑必問。學(xué)校努力為青方教師搭建施展自己的舞臺，每學(xué)期開展教學(xué)匯報展示活動。師傅要以高尚的師德、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、較高的管理水平從班級管理、備課、上課、培優(yōu)輔差、批改作業(yè)及學(xué)校的各項管理制度嚴(yán)格執(zhí)行等方面進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)，充分挖掘每個被幫扶教師的特長優(yōu)勢，使其在最短時間內(nèi)出成績、見特色。要求新教師的教學(xué)，要以學(xué)生發(fā)展為本、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、主動學(xué)習(xí)為宗旨，與學(xué)情相結(jié)合，從多角度指導(dǎo)學(xué)生。能夠以教材分析和教法討論的形式積極參與教學(xué)研究活動，能夠從教學(xué)實踐中提出有針對性的研究專題，能夠在一定范圍內(nèi)提出體現(xiàn)教改意識的教學(xué)研究課，能夠?qū)懗龇从辰虒W(xué)經(jīng)驗的文章或?qū)ｎ}研究報告。（2）基本的學(xué)科教學(xué)要求：較為完整的學(xué)科專業(yè)知識體系，掌握學(xué)科教材教法，撰寫出規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案，基本具備駕馭和調(diào)控課堂教學(xué)的能力。具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和管理能力，會做學(xué)生思想工作，根據(jù)德育綱要和《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育與管理，營造一個健康向上，充滿活力的文明班集體。包括鞏固的專業(yè)思想、吃苦耐勞的精神和求真務(wù)實的治學(xué)態(tài)度，團(tuán)結(jié)、民主、平等的思想，創(chuàng)新意識和改革熱情。二、青藍(lán)工程參與對象2014年秋季參加工作的18名新招編教師。3．精心組織，狠抓落實教科室、工會成員要增強責(zé)任感，切實使“青藍(lán)工程”活動落到實處，真正發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，注重教師的培養(yǎng)質(zhì)量，使這項活動真正做到規(guī)范化、制度化。2．活動措施：教科室、工會定期召開督查會并進(jìn)行階段評估，被指導(dǎo)的青年教師每月要定期上交教學(xué)體會，每學(xué)年評選
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