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蘇教版科學(xué)三下今天天氣怎么樣教學(xué)詳案(參考版)

2024-12-08 17:56本頁面

　　

【正文】相信這些知識中，會有同學(xué)們希望進(jìn)一步了解的，在接下來的學(xué)習(xí)中，我們還將會繼續(xù)學(xué)習(xí)這些知識，同學(xué)們心動嗎？。六、總結(jié)。你們知道他們是哪些人嗎？他們?yōu)槭裁匆P(guān)心天氣呢？３．出示圖片。師：像這樣的諺語還有很多很多，如果你有興趣的話，可以到網(wǎng)上收集更多的諺語進(jìn)行了解，你也不妨掌握其中的一兩條，說不定哪天如果沒有天氣預(yù)報(bào)，你也能根據(jù)諺語判斷今天要不要帶雨傘上學(xué)呢。全班交流，并說說自己收集到的諺語的意思。）師：古代的勞動人民通過長期的觀察積累，發(fā)現(xiàn)一些動植物與天氣存在某種關(guān)系，于是總結(jié)了許多諺語。師：是啊，正是有了這些先進(jìn)的氣象儀器，還有氣象工作者的辛勤勞動，我們昨晚就能知道今天甚至是未來幾天的天氣情況了。師：我們再來看看今天天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容。 4．想不想了解一下專業(yè)的氣象員是用什么符號這些常見的天氣情況呢？師出示課件。展示，評價(jià)。你能讀懂設(shè)計(jì)要求嗎？“形象” 、“簡潔”是什么意思呢

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2024-12-08 17:56

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2024-11-24 00:52

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2024-12-09 03:16

蘇教版科學(xué)三下今天天氣怎么樣說課稿(參考版)

【摘要】《今天天氣怎么樣》說課稿一、教材分析：《今天天氣怎么樣》是蘇教版教材三年級下冊第四單元里的首課，本單元是根據(jù)小學(xué)科學(xué)《科學(xué)（3－6年級）課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于天氣變化現(xiàn)象和對天氣的觀測，以及天氣變化對生物的影響等方面的內(nèi)容來建構(gòu)的。本課作為本單元的首課，一方面引導(dǎo)學(xué)生去關(guān)注天氣現(xiàn)象，了解天氣變化，使學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活，從生活中學(xué)習(xí)科學(xué)。另一方面，以學(xué)生關(guān)

2024-12-08 17:56

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2024-11-24 00:52

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2024-12-08 17:56

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2024-12-08 17:55

蘇教版科學(xué)三下今天天氣怎么樣課件6(參考版)

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2024-12-08 17:56

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