圖書漂流活動方案(參考版)
2024-10-20 23:17本頁面
【正文】 。通過此活動，家長付出小的金錢代價，可以讓孩子閱讀到幾十倍的圖書；在圖書的借閱過程中，讓寶寶們懂得愛護圖書的道理，養(yǎng)成愛護圖書、遵守規(guī)則的好習慣；寶寶們與好書為友，用瑯瑯的書聲裝點可愛的幼兒園，用芬芳的書香裝扮溫暖的家，使讀書成為每一個孩子的習慣，書香浸潤我們每一個人的心靈。圖書在寶寶借閱期間如果丟失或損壞，請借閱者主動按原物賠償?；顒拥慕M織實施：我班家長委員會根據(jù)老師所列書目統(tǒng)一購書250本左右，購書款由參與活動者均攤。場地安排負責人：王老師（擺桌子、搬椅子）學校做好對本次漂流活動的總結、延伸。時間：2009年10月29日下午4：30—5：30。時間：2009年10月26日至209年10月28日。時間：2009年10月26日貼出門口。2．提高家長的閱讀指導能力，增進親子之間的感情?；顒雍笃诠ぷ鳎海?）與圖書館一起開展經驗交流會，交流心得體會，以便更好改進工作；（2）在宣傳欄上張貼海報，選登獲獎的優(yōu)秀的讀者感言；（3）公布此次活動獲獎的人員名單；（4）撰寫活動此次活動的文章，登上讀者的感言及閱讀量最多的書籍；第四篇：圖書漂流活動方案[推薦]“分享快樂，傳遞知識”圖書漂流活動建議方案圖書漂流指讀書人將讀完的書隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完再將其放回公共場所將其漂出。把圖書漂流卡放置圖書館的書里，以書籍變成傳遞感想的媒介。準備好留言本、意見簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學們意見；放置放置“讀者感言”信箱，以便讀者寫下自己的真情實感。3）以圖書館為依托，擴大影響，提高活動的檔次。六、前期活動工作準備：制作宣傳海報； 制作圖書漂流卡；制作活動規(guī)則海報 留言本意見簿簽名筆“讀者感言”信箱書架小書簽橫幅近冊書籍獎項設置：最佳讀者獎5名最佳感言獎5名，獎勵電影票。隨時接收同學們自愿捐贈的內容健康且無殘缺的書籍。五、活動規(guī)則全體同學可以免費、免手續(xù)地取圖書漂流活動的書籍，每人每次僅限一本，最好在兩周之內讓自己所持圖書回漂。三、活動主題：分享〃信任〃傳播。二、活動宗旨檢驗讀書人的道德底線； 圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播著誠信，傳遞著文明。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。評選本次悅讀節(jié)“十佳放漂人”。在圖書漂流活動中，班級將在每周閱讀課中安排十分鐘“好書推薦會”。開展一次班級活動，以“圖書漂流”為主題，例如漂流卡介紹會、讀書心
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1