做一名幸福的幼兒教師推薦五篇(參考版)
2024-10-20 21:53本頁面
【正文】 每當我在疲憊，無力時，我都會想起身邊這一群誨人不倦，矜矜業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勵，為我打氣時，我都會由衷的感動和自豪，感謝有你，方洞幼兒園，感謝有你，幼兒園里的姐妹們！有你們我就是最幸福的！當別人對我說他們可以在老老師的羽翼下慢慢成長時，我都會自豪地告訴他們，雄鷹要想高飛，一定要自己張開翅膀，而我就要做那只雄鷹，學會自己飛翔，自己成長，因為我知道，在我的身后有我的領(lǐng)導和同事們?yōu)槲乙剑∷哪赀^去了，未來還會有很多個四年，我相信在這樣的一個集體里，有孩子們和同事們的愛，我會茁壯成長。正是這些可愛的姐妹們給了我無窮的力量，我才有了勇氣站在了這個舞臺。在年終督導評估檢查時，園委會成員們每天都加班到深夜，放棄了周末時的休息時間，放棄了與家人享受天倫之樂的時間，加班加點，終于在大家的不辭辛苦下，獲得了全縣一等獎的好成績；在這次教師技能賽前，我因為家里的事，心情一度低落到了極限，可是，梅梅說：游游，加油，你是最棒的！胡姍說：相信自己，你就會成功。記得在我園準備縣級環(huán)境示范園驗收的那些日日夜夜，一件件感人事跡不斷在我的身邊發(fā)生，所有老師群策群力，不管生病還是家里有事，都始終堅持在自己的工作崗位上。經(jīng)過這四年，我可以自豪地對所以人說：“方洞，我來對了，方洞幼兒園，感謝有你！在這個和諧可愛的大家庭里，我播種著艱辛和快樂，但收獲的是更多的幸福！”當孩子們牽著我的手，拉著我的衣服，呼啦啦跟在我身后時，我最真切地體驗到了作為一名幼兒教師的自豪與溫馨，當孩子瞪著大大的眼睛，專心聆聽我的教導時，我感覺到了幼教職業(yè)對自己智慧與人格的挑戰(zhàn)，當家長告訴我，孩子們哭鬧著不愿在家里，想上幼兒園時，我品味到了作為幼兒教師的幸福與責任！在這四年里，我不僅收獲著孩子們帶給我的幸福，更獲得了同事間亦師亦友的真摯情感。記得剛來方洞時，家人曾告訴我，那里山高路遠，你堅持不了，你現(xiàn)在所在的幼兒園條件很好了，還要照顧家庭，不用去那么遠，很累。在與孩子們想象出的過程里，如果說，我們給予他們的是信任、關(guān)心和愛，那么，他們回報我們的就是讓我們感到了溫馨的幸福，教會了我們?nèi)绾巫鲆幻玫挠變航處?；如何人才能做一個成功的幼兒教師；如何才能成為一名幸福的幼兒教師?！睈凼且磺行袆拥幕A(chǔ)。幼兒的成長需要健康、快樂，而健康快樂必須在一個充滿愛的環(huán)境里運行。去年，沒有跟班走，而是重新帶了一個中班的孩子，這個班來了很多新成員，很多孩子都還不適應新環(huán)境，每次上課都哭鬧，我每天的嗓子都是啞的，但是，我沒有因為這樣二對他們發(fā)火，而是耐心的開導他們，因為我知道，他們只是對新環(huán)境沒有安全感，而讓他們對新環(huán)境產(chǎn)生安全感和信任感，那就是我們的責任。讓他們感受到自己和別的孩子一樣優(yōu)秀，那么每一個孩子都會成為“閃閃發(fā)光的金子”。人與人之間的感情就是相互的，只有你用心去對待他了，才能收獲同樣的感情。而教師對學生的愛就是這類愛。有一位教育家曾經(jīng)說過，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。還記得第一次走上講臺時的心情，當我看著教室里，那一雙雙渴求知識的眼睛時，我就暗暗對自己說我要無愧于一名教師肩負的光榮使命；那一張張?zhí)煺娴男δ?，我就暗自下決心，我一定要竭盡所能讓他們有一個幸福、快樂的幼兒園生活。自小，在我心里就有一個夢想——我一定要成為一名幼兒教師，我一直在為這個夢想努力、拼搏。教師是一個無比光榮且神圣的職業(yè)，她賦予我們每一位老師最光榮的使命——為祖國、為社會培育一代代棟梁之才。所以，我要大聲地告訴全世界的人，我快樂、我幸福，因為我是一名光榮的幼兒教師。五歲的兒子生病，發(fā)高燒，咳嗽不止，我也沒請假回家照顧孩子一天，婆婆和丈夫帶著孩子掛針，照顧孩子，當我拖著累了一天的身體回到家，看著懨懨欲睡的兒子，淚流滿面，我抱著兒子舍不得放手，在兒子臉上親了又親，流著眼淚愧疚地說：“孩子，對不起你，媽媽沒有回來陪你，但是媽媽是愛你的，因為媽媽班里有更多的小朋友需要媽媽照顧”，兒子懂事地點點頭說：“媽媽，你去陪你們班的小朋友吧，我有爸爸和奶奶陪我，我會想你的??”
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1