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余世維“團(tuán)隊(duì)、溝通”視頻學(xué)習(xí)心得(參考版)

2024-10-20 21:40本頁(yè)面
  

【正文】 問(wèn)題是你要逼迫他。在我的管理實(shí)踐中,我體會(huì)到,作為公司高級(jí)管理人員,總經(jīng)理即使有答案,也不要先把它講出來(lái)?!鄣拢菹战ㄗh7:誰(shuí)結(jié)論會(huì)開(kāi)了半天沒(méi)有答案,那開(kāi)這個(gè)會(huì)有什么用?這叫做無(wú)能。真理是一個(gè)必須成熟以后才能摘下來(lái)的果實(shí)。散會(huì)!”第二天我又把鬧鐘帶進(jìn)去:“各位,今天我們重開(kāi),十一點(diǎn)半散會(huì)?!薄拔也皇歉嬖V你們到十一點(diǎn)半散會(huì)。我說(shuō):“哎呀,鬧鐘響了我們散會(huì)。”他們都笑起來(lái),我沒(méi)有吭聲。不能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)完會(huì),同樣也是一種浪費(fèi)。記住了!”會(huì)議在講一個(gè)電磁管,參會(huì)者卻聊到廚房去了,這么亂七八糟地開(kāi)會(huì),所以就是一天到晚浪費(fèi)時(shí)間?!昂?,現(xiàn)在開(kāi)始就第一個(gè)議題進(jìn)行表決,表決完了以后,我們開(kāi)始復(fù)議第二個(gè)議題?!彼图t著臉拿著資料出去,坐在門(mén)口那里讀。”他笑一笑。開(kāi)會(huì)的目的就是為了馬上把結(jié)果找出來(lái),而不是拿著一疊資料到會(huì)場(chǎng)上來(lái)看。建議6:誰(shuí)在浪費(fèi)時(shí)間為什么開(kāi)會(huì)一開(kāi)就是兩三個(gè)鐘頭?仔細(xì)研究一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)是有人在浪費(fèi)時(shí)間。這兩件事情在散會(huì)之前如果沒(méi)有答案,就是召集人的事。那么就可以給每個(gè)人20分鐘,四個(gè)議程,一共80分鐘,另外10分鐘給主席,或者給觀察員作結(jié)論,大致上這樣子分配,這是什么意思?這就表示你的時(shí)間是20分鐘,而且議程排得很清楚,中間有一個(gè)是物料部門(mén),他也有20分鐘,結(jié)果與他有關(guān)的倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)想要來(lái)聽(tīng),只需聽(tīng)20分鐘即可。建議3:誰(shuí)控制這個(gè)會(huì)場(chǎng)是誰(shuí)在控制,上面談的三種人各有各的功能,我們來(lái)看答案。觀察員呢?應(yīng)坐在主持旁邊觀察,必要的時(shí)候,插一兩句關(guān)鍵的話,但是大部分的時(shí)間是沉默的,除非會(huì)場(chǎng)發(fā)生事情,發(fā)生問(wèn)題大家爭(zhēng)執(zhí)不下才講話。在公司的會(huì)議室里,導(dǎo)言人在前,主席在后,主席的位子也應(yīng)坐高一點(diǎn),意思就是主席是維持秩序的人。在這一體系里,最重要的人應(yīng)該是導(dǎo)言人。如果是小會(huì)的話,那么經(jīng)理是觀察員,副理是主席,主任與組長(zhǎng)是導(dǎo)言人。一個(gè)公司開(kāi)會(huì)的時(shí)候,坐在上面的有三種人:第一種人是主席,可把這種人定位為副總;第二種人是導(dǎo)言人,可把這種人定位為經(jīng)理;第三種人是觀察員,可把這種人定位為總經(jīng)理?!彼砸婚_(kāi)會(huì),大家就抱著汽水、瓜子、花生米統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)去了,文山會(huì)海,一天到晚在那邊開(kāi)會(huì),除了每個(gè)月吃掉六斤瓜子以外,什么事都沒(méi)有干,這種會(huì)開(kāi)與不開(kāi)有什么區(qū)別呢?建議2:誰(shuí)主持很多公司的會(huì)議都由總經(jīng)理主持。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就將總經(jīng)理的名字寫(xiě)到會(huì)議通知上去?!蹦敲此驮谀莻€(gè)時(shí)間進(jìn)來(lái),這一議題完了,他就出去了。為了解決這個(gè)問(wèn)題,建議將公司的會(huì)議桌設(shè)計(jì)成如下圖所示的樣子:形狀并不重要,重要的是在開(kāi)會(huì)時(shí)要區(qū)分兩種人:一種人是必須參加的,坐在里面那一圈,不但要到而且一定要發(fā)言,不然你來(lái)干什么呢?另一種人可隨意參加,坐在后邊座位上,可以聽(tīng)也可以發(fā)言。這中間有什么區(qū)別?必須參加的人不到,領(lǐng)導(dǎo)者要追究其責(zé);隨意參加的人高興就進(jìn)去聽(tīng),不高興就可以不進(jìn)去,對(duì)不進(jìn)會(huì)場(chǎng)聽(tīng)的,會(huì)后把會(huì)議記錄復(fù)印一份給他即可。其實(shí)開(kāi)會(huì)要分兩種人:第一種:非要參加的那種人,就非講話不可;第二種:不需要參加的人,聽(tīng)著就可以了。這就說(shuō)明,開(kāi)會(huì)是一種權(quán)威和滿足感的體現(xiàn),開(kāi)會(huì)當(dāng)主講者、當(dāng)主席,有一種非常興奮和自我滿足的感覺(jué)?!蠼嵌?:開(kāi)會(huì)成功和失敗的公司都要開(kāi)會(huì),在幾種溝通里面最重要的就是開(kāi)會(huì),因此我們的企業(yè)在每天、每周、每個(gè)月都花很多時(shí)間在開(kāi)會(huì)。自從有了電腦以后,一停電好像全公司就放假了一樣,這是為什么?大家都以為電腦就是一切。客戶不需要你念那些東西,你把盤(pán)留下來(lái),讓人家自己看就是了??蛻粽f(shuō):“關(guān)起來(lái),你把那個(gè)盤(pán)片留下,你回去。但事實(shí)上,東西能夠賣掉,不是因?yàn)閹е娔X去。其實(shí)電腦并不是特別有用,它只是在計(jì)算上面替我們加快了速度,在分析圖里面替我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)統(tǒng)計(jì)符號(hào),但是你要在那里面找到答案,不太可能!所以千萬(wàn)不要很得意地告訴別人,你們公司很厲害,每個(gè)人手中都拿著一個(gè)筆記本電腦。電腦不會(huì)代替我們?nèi)ニ伎?,反而?huì)讓我們沉入電腦里面,不知道尋找答案。于是我提高聲調(diào)說(shuō):“全體同仁,大家都注意了,我在跟他講話,其實(shí)是在跟全辦公室的人講話,大家記住了,一個(gè)人電腦打得再快沒(méi)有用,重要的是打了些什么東西,一個(gè)人天天上網(wǎng)沒(méi)有用,重要的是抓了多少有用的信息。我故意不講話,看了大概15分鐘后,我就問(wèn)他:“小周,你從剛才打到現(xiàn)在,在打什么?”“總經(jīng)理,你不是在看嗎?”“我是要你告訴我,你覺(jué)得你剛才打的東西有哪些對(duì)公司很有幫助。有一次,我走出辦公室,站在一個(gè)職員后面。電腦是什么?很多人都認(rèn)為,電腦可以幫助我們提高工作效率。這樣不但使下屬感受到平等,營(yíng)造了暢所欲言的氛圍,還有利于提升組織內(nèi)有效溝通的能力。就溝通而言,大費(fèi)周張的“大場(chǎng)面”并沒(méi)有什么大的意義。許多公司一開(kāi)會(huì),就喜歡搞一條長(zhǎng)桌子,上面坐很多領(lǐng)導(dǎo),像工作匯報(bào)一樣,“劈里啪啦”都是上面的人在講,底下一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。否則,你的話一講完,就再也沒(méi)人去補(bǔ)充了,這叫做失去了溝通。總經(jīng)理要常常聽(tīng)別人講話,而不要坐上了總經(jīng)理的“寶座”,就認(rèn)為什么話都應(yīng)該是由我來(lái)講,如此一來(lái),中間就會(huì)產(chǎn)生溝通的問(wèn)題。由此類推,可發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理和下屬溝通時(shí),有以下幾點(diǎn)不良表現(xiàn):第一,開(kāi)會(huì)是總經(jīng)理的話先講,其實(shí)總經(jīng)理的話要后講,多聽(tīng)人家講話。于是李先生在跟底下的人溝通時(shí)就出現(xiàn)了一種障礙。其實(shí)他以前不是做實(shí)業(yè)的,嚴(yán)格講起來(lái),他做飲料主要是財(cái)務(wù)操作。有的總經(jīng)理溝通得就很好,這就是成功的公司。(4)角度4:廣告。(2)角度2:電腦。其實(shí)從溝通的角度來(lái)看,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的事情:失敗和倒閉的公司,都有總經(jīng)理,都在裝電腦,都在開(kāi)會(huì),都打廣告,那么為什么有的公司倒閉,有的公司成功呢?這其實(shí)就是一個(gè)溝通的問(wèn)題。與別的部門(mén)進(jìn)行水平溝通時(shí),以雙贏為前提同樣重要?!睉?yīng)該說(shuō)“WIN WIN”,即兩邊都有好處。雙贏以前一定要有個(gè)利弊分析,這是為什么呢?我們可以這樣來(lái)設(shè)想:如果你與別人溝通的時(shí)候,你對(duì)他說(shuō)這東西對(duì)他很有幫助,人家會(huì)笑:對(duì)我有幫助?人不自私天誅地滅,不會(huì)吧?所以“對(duì)你有幫助”這句話最好不要講,因?yàn)樘摷佟?雙贏跟平行部門(mén)溝通的時(shí)候一定要雙贏,我們叫做“WIN WIN”。學(xué)會(huì)共處,就要學(xué)會(huì)平等對(duì)話,相互交流。聯(lián)合國(guó)教科文組織“國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)”報(bào)告《學(xué)習(xí):內(nèi)在的財(cái)富》中指出:“學(xué)會(huì)共處”是對(duì)現(xiàn)代人的最基本的要求之一。為什么?早開(kāi)和晚開(kāi)與財(cái)務(wù)經(jīng)理有什么關(guān)系?公司的錢(qián)又不是他的錢(qián),但是他不想開(kāi)就可以不開(kāi)。你看怎么樣?”“好吧。只要董事長(zhǎng)沒(méi)有意見(jiàn),我就沒(méi)有意見(jiàn)。結(jié)果有一次我的原料商跟我說(shuō),我們公司每次給他們開(kāi)票時(shí)間太長(zhǎng),他們都不想把好的材料給我們了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)稅法修改,我就馬上買(mǎi)了兩套最新修改的稅法,也送給了他。”有一次,我到馬來(lái)西亞出差,在機(jī)場(chǎng)看到一個(gè)很漂亮的高爾夫紀(jì)念品,我就把它買(mǎi)回來(lái)了,其實(shí)我不打高爾夫。令人欣羨的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是一支常勝軍,他們不斷破紀(jì)錄,不斷改造歷史,創(chuàng)造未來(lái)。4協(xié)作人都是先幫助別人,才能有資格叫人家來(lái)幫助你,這就叫做自己先提供協(xié)作,然后再要求人家配合?!边@招叫做爛招,人家根本不怕,有本事去狀告董事長(zhǎng)好了。為什么前一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理插單不成,后一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理就成功了呢?一個(gè)人跟別的部門(mén)溝通的時(shí)候,不但要主動(dòng)地幫別人把事情分析好,還要想方法讓人家只說(shuō):“是”、“可以”,這叫做體諒。業(yè)務(wù)經(jīng)理又說(shuō)道:“廠長(zhǎng),我的兄弟我會(huì)叫他過(guò)來(lái)幫忙,你看是搬材料還是搬機(jī)器?還有,廠長(zhǎng),我手上有一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)算,兩萬(wàn)塊錢(qián),我打算撥個(gè)五千給你的兄弟們,加加菜,喝喝汽水,你看怎么樣?”廠長(zhǎng)一聽(tīng),笑了笑說(shuō):“好吧,你的兄弟不用過(guò)來(lái)。他說(shuō):“廠長(zhǎng),我剛剛坐上這個(gè)職位,好不容易搶了一個(gè)訂單,看起來(lái)是個(gè)小訂單,但對(duì)我來(lái)講是拼了半條老命才拿到的。”說(shuō)罷,就走了。3體諒一個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)理跟廠長(zhǎng)說(shuō):“廠長(zhǎng),這個(gè)訂單你給插個(gè)單吧!”插單,就是在生產(chǎn)計(jì)劃中,臨時(shí)來(lái)了一個(gè)訂單把它插進(jìn)去。你為什么要人家記得你是大學(xué)高才生?這種高傲的態(tài)度很難讓人家?guī)椭?。日本人遇到這種情況,他們有一句話叫:“先進(jìn)。案例中王經(jīng)理前后的變化,道出了一個(gè)永不磨滅的真理:只要主動(dòng)與同級(jí)部門(mén)溝通,自然就會(huì)擁有博大的胸懷。王經(jīng)理聽(tīng)了很受啟發(fā),現(xiàn)在,他和同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處得非常融洽,且配合默契,工作效率也大大提高了。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。管家立即修書(shū)京城,看到丞相回信后的管家放棄了原計(jì)劃,員外頗感意外,執(zhí)意要看丞相的回信。1主動(dòng)在單位,王經(jīng)理與同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系非常緊張,他為此感到很苦惱。在全球企業(yè)視野內(nèi),這樣的障礙無(wú)處不在?!笏綔贤ㄊ裁词撬綔贤?這里指的是沒(méi)有上下級(jí)關(guān)系的部門(mén)之間的溝通。溝通就是為了要獲得方法,你既然比他有經(jīng)驗(yàn),就把你的方法提供出來(lái)。如果你做過(guò)業(yè)務(wù),就告訴他合約是怎么簽的;如果你管過(guò)倉(cāng)庫(kù),就告訴他存貨是怎么浪費(fèi)的;如果你當(dāng)過(guò)財(cái)務(wù),就告訴他回款為什么常常有問(wèn)題。很多領(lǐng)導(dǎo)不愿意犯任何錯(cuò),也不愿意讓下屬做任何實(shí)驗(yàn),這聽(tīng)起來(lái)很安全,其實(shí)他就成了一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的業(yè)務(wù)員。用一個(gè)碗的代價(jià),讓一個(gè)孩子知道如何端碗是值得的。自檢1是否會(huì)利用下屬升職、生日等大好時(shí)機(jī),主動(dòng)與下屬推心置腹,從其感激的語(yǔ)言中獲取自己需要的信息?2是否會(huì)利用下屬工作匯報(bào)完后,突然談一些匯報(bào)外的話題,觀測(cè)下屬的實(shí)際想法與該方面的能力?建議2:不要只會(huì)責(zé)罵哪個(gè)孩子不是在嘗試中長(zhǎng)大的?如果你的孩子在吃飯的時(shí)候——他只有三歲,飯碗掉到地上摔爛了,你“啪”一個(gè)耳光就打上去,那么,你家孩子以后拿碗手都會(huì)發(fā)抖。真的不了解就回去做功課,把功課做好了,再把你的手下叫過(guò)來(lái)面對(duì)面地談,這樣你言之有理,人家才會(huì)心甘情愿聽(tīng)你的話。當(dāng)然,下屬可能不敢公開(kāi)對(duì)你這樣講,但是在他的心里肯定會(huì)這樣說(shuō),你有這個(gè)本事你做給我看。”不了解的事情你跟他說(shuō)做得不好,下屬就會(huì)“將你軍”地反問(wèn)你:“領(lǐng)導(dǎo),如果你覺(jué)得我做得不好,那么你做給我看。為什么這樣說(shuō)?因?yàn)樯厦媾闪艘粋€(gè)總經(jīng)理去管,他這一輩子沒(méi)有干過(guò)酒店,不具備管理的經(jīng)驗(yàn),怎么可能搞好經(jīng)營(yíng)呢?記住,不了解狀況就發(fā)表言論會(huì)顯得外行,只有了解狀況后,你才可以掌握主動(dòng)權(quán)。建議1:多了解狀況與下屬溝通時(shí),如果你是一個(gè)“空降兵”,自己以前并不是做這一行的,給你一個(gè)建議:多學(xué)習(xí),多了解,多詢問(wèn),多做功課??梢?jiàn),掌握與下屬員工溝通的技巧和藝術(shù),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者無(wú)疑有著舉足輕重的意義。所謂所見(jiàn)略同指的就是這個(gè)道理?!笸聹贤ㄒ晃怀晒Φ睦习暹@樣說(shuō)過(guò):“我的下屬的確在適應(yīng)我,但我為了適應(yīng)他們而作出的努力要多得多。做領(lǐng)導(dǎo)的永遠(yuǎn)有一個(gè)特權(quán),就是在下屬呈交的答案里面選一個(gè)。沒(méi)有準(zhǔn)備好答案,只有兩個(gè)后果:第一,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在心里說(shuō),我要你這個(gè)膿包干嗎?什么答案都要我來(lái)想?第二,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有什么了不得的答案,因?yàn)樗闹巧谈覀円膊畈欢?,他怎么?huì)有更精彩的答案給你呢?與其讓他想半天也想不出來(lái),還不如干脆給他答案,所以,無(wú)論向董事長(zhǎng)、總經(jīng)理還是廠長(zhǎng)報(bào)告,千萬(wàn)不要只會(huì)說(shuō):“總經(jīng)理,對(duì)于這個(gè)事情的裁示,您還有什么意見(jiàn)嗎?”值得注意的是,給老板的答案最少一個(gè)以上,因?yàn)橹唤o老板一個(gè)答案,就是“將軍”,好像你非同意不可,這樣做是不負(fù)責(zé)任的。問(wèn)題是時(shí)間地點(diǎn)要統(tǒng)統(tǒng)自己設(shè)計(jì),不是等他下命令,等領(lǐng)導(dǎo)下命令永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)。祝你打球愉快!”董事長(zhǎng)可能這輩子都沒(méi)有看到該下屬見(jiàn)習(xí),下屬真的想去見(jiàn)習(xí)自己不會(huì)去,非得跟他去不可?問(wèn)題是要跟他溝通,坐在車子里面也能溝通。”我一共與他溝通了七件事情,車子就到了高爾夫球場(chǎng)門(mén)口了。你看這五個(gè)人是我來(lái)決定呢,還是你告訴我名單?”“好吧,你決定!”“那董事長(zhǎng)要不要告訴你呢?”“跟我講一下好了。好,德國(guó)的?!蹦阋詾槲艺娴南胍?jiàn)習(xí)???跳上車以后,我就把筆記本打開(kāi)了,我說(shuō):“反正坐車子閑著也是閑著,董事長(zhǎng),上次您說(shuō)那個(gè)加薪的案子,原則上同意,但是您一直沒(méi)有確定百分比,您看百分之五怎么樣?”他說(shuō)多了一點(diǎn),“那百分之四點(diǎn)五呢?”“好吧,加薪百分之四點(diǎn)五?!薄拔腋阋黄鹑?。我就跟他說(shuō):“董事長(zhǎng)打球啊。到公司停車場(chǎng)等候領(lǐng)導(dǎo),這時(shí)他一定會(huì)看到你,他就說(shuō):“好吧,就這么辦。這里有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒:領(lǐng)導(dǎo)很忙,但再忙總得下班回家吧。出問(wèn)答題,領(lǐng)導(dǎo)常常是三心二意,心不在焉,這不能怪他,他太忙了!建議2:任何地點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)溝通不一定非要在他的房間,更不是非要到會(huì)議室去。答案很快就出來(lái)了?!x謝你領(lǐng)導(dǎo)?!敲春筇焐衔缡c(diǎn)半以后呢?——好吧?!I(lǐng)導(dǎo)你看明天下午開(kāi)個(gè)會(huì)怎么樣?——明天下午我沒(méi)空,我有客戶。”——“再說(shuō)”就永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果了。你總得要跟他溝通的,畏縮或逃避不能解決問(wèn)題,所以還是以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)為好。但現(xiàn)實(shí)是,很多人因?yàn)榕骂I(lǐng)導(dǎo)打官腔,很少人愿意去跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,但是永遠(yuǎn)不溝通也不是辦法?!蹦泻⒌呐笥驯銙炝穗娫?,接著不解地問(wèn)割草的男孩:“你不是就在老太太那兒割草打工嗎?為什么還要打這個(gè)電話?”割草男孩說(shuō):“我只是想知道老太太對(duì)我工作的評(píng)價(jià)?!崩咸卮穑骸拔艺?qǐng)的那個(gè)割草工也已經(jīng)做了,他做得很好?!崩咸卮穑骸拔业母畈莨ひ呀?jīng)做了。電話撥通后,男孩的朋友問(wèn)道:“您需不需要割草?”老太太回答說(shuō):“不需要了,我已經(jīng)有了割草工??梢?jiàn),沒(méi)膽、沒(méi)心、沒(méi)肺,這是不良溝通的三個(gè)主要癥狀。往下溝通呢?總經(jīng)理對(duì)生產(chǎn)部經(jīng)理沒(méi)有那個(gè)心。銷售部經(jīng)理底下有甲、乙兩個(gè)人,生產(chǎn)部經(jīng)理底下也有丙、丁兩個(gè)人。(3)水平溝通。下面,我們來(lái)講講溝通的三個(gè)方向:(1)往上溝通。水平溝通沒(méi)有肺。往下溝通沒(méi)有心?!塾ⅲ萆勘葋單覀兛捎萌梭w的三個(gè)器官來(lái)形象說(shuō)明這三種不同的方向:往上溝通沒(méi)有膽?!勖溃荼A_第二,聽(tīng)的人要怎么去聽(tīng)。溝通的基本問(wèn)題是你的心態(tài)對(duì)不對(duì),其基本原理是你有沒(méi)有關(guān)心別人,對(duì)于別人的主動(dòng)要求,你是否會(huì)主動(dòng)支持和主動(dòng)反饋。否則,上面一句話一到了底下,就不知道你在講什么了,或者想到另外一個(gè)地方去了,這就產(chǎn)生了扭曲問(wèn)題。溝通中間的渠道好比一個(gè)黑盒子,不論在商場(chǎng),還是在工作場(chǎng)合,大家都應(yīng)該盡量避免這種黑箱子、黑盒子。在人際溝通過(guò)程中,如果使用的符號(hào)或語(yǔ)言不當(dāng),認(rèn)知有矛盾,渠道有干擾,接收者有偏見(jiàn)等等,所有的這些都會(huì)形成一種扭曲,如果不想辦法百分之百地使渠道暢通的話,不是聽(tīng)的人有誤解,就是講的人不滿意。開(kāi)放關(guān)系的例子在生活中比比皆是,如同樣大小的房子,如果有落地窗,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)房子比較大;如果滿是墻壁,這個(gè)房子看上去會(huì)比較小。X線:Y線:這兩條線也是一樣長(zhǎng)的。這叫做人的一種錯(cuò)覺(jué),一種扭曲。有機(jī)會(huì)去北京長(zhǎng)安街看看,兩邊的
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