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正文內(nèi)容

一年級(jí)組工作總結(jié)(參考版)

2024-10-20 21:33本頁面
  

【正文】 在未來的工作中,我們將一如既往,為同小的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量!。工作離不開生活,生活的幸福感促進(jìn)人們更加快樂的工作;生活離不開工作,工作的幸福感帶來了生活的欣喜。四、積極參與,展現(xiàn)一年級(jí)組的風(fēng)采我們除了保質(zhì)保量的完成本職工作,還積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)互動(dòng)的過程中,不斷地反思,總結(jié)得失,使得不同年齡段的我們共同成長了!全組除了每課反思外,累計(jì)寫教學(xué)隨筆40余篇。每天只要有空,老師們就會(huì)去聽課,全組累計(jì)聽課350余節(jié)。因此,相互學(xué)習(xí),相互合作是我們組最大的特點(diǎn)。教師之間的交流和溝通(出示集體備課圖、集體備課記錄圖),使我們組的青年教師很快步入正軌。三、教學(xué)相長,創(chuàng)造教師成長的空間在做好本職工作的同時(shí),我組的語文和數(shù)學(xué)教師沒有放棄自己的教學(xué)研究。在一年級(jí)組全體老師的共同努力下,現(xiàn)在,一年級(jí)的全體學(xué)生有比較穩(wěn)定的課堂紀(jì)律,學(xué)生初步形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為鞏固訓(xùn)練結(jié)果,還采用多種獎(jiǎng)勵(lì)形式,購買了多種小粘貼,發(fā)動(dòng)家長打印各種小獎(jiǎng)狀,定期進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì),正因?yàn)檫@一活動(dòng)的堅(jiān)持,使學(xué)生精神面貌積極向上,各個(gè)班良好班風(fēng)逐漸形成。在指導(dǎo)家長的同時(shí),我們還討論制訂了細(xì)致的行為訓(xùn)練重點(diǎn),并逐條對新生進(jìn)行訓(xùn)練,使學(xué)生在課堂、課間、出操、升旗、行進(jìn)、參加集體活動(dòng)的時(shí)候很快進(jìn)入角色。在這封信中,大到應(yīng)該配合老師培養(yǎng)孩子哪些生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,小到怎么為孩子選擇鉛筆橡皮,都做了詳細(xì)的闡述,并及時(shí)召開新生家長會(huì),逐條明確要求。因此,我們也像一年級(jí)的孩子一樣,對每天的工作充滿好奇,充滿激情,充滿期待。最后在大家的全力合作下,我們一年級(jí)同學(xué)的表現(xiàn)非常成功,獲得領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。每天中午和下午休息時(shí)間,我們都加班加點(diǎn)地為學(xué)生排練。敲定方案以后,我們組老師根據(jù)自己的特長,分工協(xié)作。這里有每位班主任的心血,也有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力的結(jié)晶。三個(gè)新入職的老師許久沒有吃到家里的餃子了,大伙就利用課余時(shí)間在辦公室吃了一頓香噴噴的餃子,你看,買肉餡的,買菜的,燉牛肉的,忙活得多帶勁兒,吃得多開心(出示包餃子圖)!二、精心策劃,搭建學(xué)生展示的平臺(tái)活動(dòng)能鍛煉人,造就人。三位年輕的老師更是早來晚走,主動(dòng)包下了打掃衛(wèi)生的任務(wù),主動(dòng)幫助其他老師做任何事。李華老師外出學(xué)習(xí)一周,組里的武老師和常老師在沒有學(xué)校指派的情況下主動(dòng)分擔(dān)了一年三班、四班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),沒有耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助。我們在融洽的談?wù)撀曋胁粌H相互交流著自己的教育教學(xué)體會(huì)還相互探討著教育教學(xué)的方法。一、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造和諧的溫馨家園我們一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。你看,我們有充滿激情的于老師,有出謀劃策的李吉紅老師,有甘當(dāng)幕后英雄的武老師,有心系他人的李華老師,有開朗活潑的葛瑛華老師,還有活力四射的常娟、張美明、康靜和田雪老師。在這次的捐書活動(dòng)中,初一年級(jí)高達(dá)一萬多本!其中有童話故事,還有文史哲的經(jīng)典,希望這些書籍能夠給他們帶來知識(shí)的樂趣!學(xué)習(xí)、藝術(shù)長廊一個(gè)有才華的人,總是讓我們心懷喜歡,那么一個(gè)多才多藝的學(xué)生,也是我們培養(yǎng)的方向!學(xué)生的繪畫,書法,英語的書寫等等都充滿著藝術(shù)的氣息!附中的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)好,各方面的能力都好,這才是附中培養(yǎng)的綜合型人才!期中考試對于一個(gè)學(xué)校來說,升學(xué)率是一個(gè)很重要的社會(huì)聲譽(yù)指數(shù),學(xué)生的成績永遠(yuǎn)是社會(huì)和家長所關(guān)注的。他們懷揣著夢想,他們堅(jiān)定而又執(zhí)著,勤奮踏實(shí)地過好初中生活,每一天都那么充實(shí),那么快樂!一身身綠軍裝八月,剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子,已然開始了初中的生活,軍訓(xùn),成為他們來到附中的第一課!軍訓(xùn),不僅讓他們鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,還在第一時(shí)間了解到了附中,附中的三個(gè)校園,附中的校園文化,還有路上的“論語”,還有名人苑,還有附中的宏偉的教學(xué)樓......原來是這么好的一所環(huán)境優(yōu)美,讓人心曠神怡的中學(xué)!杰出青年自我管理啟動(dòng)附中的學(xué)生貴在自主,附中的學(xué)生優(yōu)秀也在自主,附中的牌子也是在培養(yǎng)孩子的自主,自我管理的能力!孩子們開始每天寫《杰出青年自我管理手冊》,每天對自己進(jìn)行反思總結(jié),一點(diǎn)一滴的規(guī)范自己的行為!大家一起跑步吧!在軍訓(xùn)的時(shí)候,已經(jīng)開始了跑步的訓(xùn)練,在每天的課間操期間,也堅(jiān)持著跑步,還有放學(xué)后的半小時(shí),學(xué)生們都堅(jiān)持著,因?yàn)橐薪】档捏w魄,因?yàn)橐杏淇斓男那?,因?yàn)橐谶\(yùn)動(dòng)場上拋灑汗水的快感!在附中的操場上,除了畢業(yè)班的學(xué)生為了考試在跑步之外大都是初一年級(jí)的孩子,還有在附中行政樓前跑的最出色的,口號(hào)最響亮的,隊(duì)伍最齊的是也是初一年級(jí)。太極拳打的也是盡顯風(fēng)范,舒緩而又沉著,大氣而有力度,整齊而又張弛有度......最后勇奪學(xué)校第一!年級(jí)文化重塑精神,各科學(xué)報(bào)展示風(fēng)貌年級(jí)文化,是每個(gè)年級(jí)都有的,但是最具特色的是初一年級(jí)的級(jí)歌(羅強(qiáng)譜曲填詞的《勇往直前》),各班級(jí)的班訓(xùn),班級(jí)口號(hào),班級(jí)風(fēng)貌,班級(jí)約定,還有貼在東校區(qū)的初一年級(jí)文化藝術(shù)長廊......家長會(huì)議充分籌備,家校齊心共創(chuàng)奇跡家長會(huì)總是年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)最多的,要求每位班主任都提前一周的準(zhǔn)備,要求各科老師參加,因?yàn)閯⒎逯魅魏土_強(qiáng)老師總是強(qiáng)調(diào),想要教育好孩子,必須先教育好家長,家長是我們教育的幫手!在每一次的班主任的會(huì)議上,其實(shí)都是一次短暫的班主任培訓(xùn),無論是劉主任的強(qiáng)調(diào),還是羅強(qiáng)主任的班級(jí)管理思想,抑或是崔老師的教學(xué)方法的指導(dǎo),都將是對新老師和年輕的老師的培訓(xùn)。這讓學(xué)生們也非常的激動(dòng),老師的優(yōu)秀勢必帶出優(yōu)秀的學(xué)生。所以,從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)劉峰主任到各個(gè)任課老師,都兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守著自己的崗位。辦大事者,在內(nèi)貴有志氣,在外貴得人心。從一個(gè)人的勤奮程度,便可以預(yù)知他能成多大的事。開學(xué)典禮第一課節(jié),初一教師踏實(shí)博學(xué)開學(xué)的第一周上課之前,年級(jí)主任羅強(qiáng)向我們進(jìn)行了“上好第一節(jié)”的培訓(xùn),學(xué)生親其師才能信其道。教育的目的是培養(yǎng)一個(gè)具有良好身體、良好心理和良好社會(huì)適應(yīng)能力的人。2016最新一年級(jí)組工作總結(jié)工作總結(jié)。在八月太陽的炙烤中,劉峰,崔彥芳,羅強(qiáng)主任為28位班主任的班主任培訓(xùn)中,拉開了初一年級(jí)開始運(yùn)行的序幕......(一)一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)一支強(qiáng)有力的教師團(tuán)隊(duì)往往是由實(shí)力派的教師組成的,初一年級(jí)也不例外,由劉峰,崔彥芳,王霞,黃華敏,范改榮等有經(jīng)驗(yàn)、曾經(jīng)為附中立下汗馬功勞的實(shí)力派老師為初一年級(jí)坐鎮(zhèn),指導(dǎo)新老師,幫助新老師成長;還有由羅強(qiáng)帶領(lǐng)著我們經(jīng)驗(yàn)不足但干勁十足的老師和滿懷著當(dāng)一名教師的理想而奮斗的熱情的新進(jìn)老師,不斷的學(xué)習(xí),聽課,取經(jīng)......是的,正是因?yàn)楣餐呢?zé)任的意識(shí)(一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生),將我們凝聚在一起,組成了團(tuán)結(jié)一致、情發(fā)一心的教師團(tuán)隊(duì)!八月桂花香飄滿園,初一年級(jí)情譜新篇由劉峰主任,崔彥芳老師,羅強(qiáng)老師為新上任的班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn),讓班主任老師盡快適應(yīng)自己的角色,工作盡快上手做好了充分的準(zhǔn)備。由于本人初任年級(jí)組長的職務(wù),雖然工作勤懇,努力,但由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),一期來工作仍然存在許多不足,在來期的工作中,我將努力做到虛心學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,更大限度地發(fā)揮年級(jí)組成員的作用,把年級(jí)組的工作,做得更加有聲有色。2016最新一年級(jí)組工作總結(jié),初一年級(jí)組受表揚(yáng)的班級(jí)最多,活動(dòng)最多。組員之間要進(jìn)一步坦誠相助構(gòu)建真正的和協(xié)組室。各位老師,毫無怨言,由于是新接的一年級(jí),無論是語文中的識(shí)字、說話,還是數(shù)學(xué)中的口算甚至回答問題的規(guī)律都必須指導(dǎo),所以我們12位老師經(jīng)常是見面就針對問題溝通,進(jìn)了教室就見縫插針,各個(gè)擊破,對個(gè)別學(xué)生個(gè)別指導(dǎo),組內(nèi)教師互敬互愛,團(tuán)結(jié)協(xié)作,達(dá)到了一種默契,潛移默化地使各項(xiàng)工作開展得順利,做到學(xué)生開心
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