一二年級謎語(參考版)
2024-10-20 21:13本頁面
【正文】 面對學(xué)生渴望知識的眼睛、面對學(xué)生尊敬老師的表情、面對學(xué)生得到表揚的開心的笑容，我深深地感到自己身上沉甸甸的責(zé)任，深深地感到自己要做的事情還很多。在小組合作中，學(xué)生容易克服緊張的心理、提高課堂活動的參與面。我將系統(tǒng)的研究教材，把握教材前后聯(lián)系，揣摩教材中不同體裁的不同作用，更好的開展教學(xué)工作。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，學(xué)生能夠很自然的跟老師和其他同學(xué)打招呼，敢于開口說英語了。所以每節(jié)課導(dǎo)入環(huán)節(jié)的2分鐘英語口語交流就顯得格外重要。二、根據(jù)年級特點展開教學(xué)英語作為一門外語，在中國缺乏語言交流的機會。我給每個學(xué)生發(fā)放聽說任務(wù)單，上面印著每個星期學(xué)生必須回家聽讀的任務(wù)，并由家長監(jiān)督并簽名。通過學(xué)唱兒歌，教會和訓(xùn)練學(xué)生的注意力跟著老師走，專心學(xué)習(xí)。小嘴巴，跟我讀。對于剛?cè)雽W(xué)的一年級新生，我從第一節(jié)課起，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱小兒歌：小眼睛，看老師?，F(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：一、養(yǎng)成好習(xí)慣，掌握好方法 俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。他們在乎老師的評價，積極上進，勤奮努力。一二年級學(xué)生年齡較小，學(xué)習(xí)英語的時間不長，但絕大部分學(xué)生比較懂事聽話，會把老師布置的任務(wù)記在心里，并能夠按時完成。甲：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下 已：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍甲：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方已：最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛!合： “歌頌祖國，愛我中華”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家。請聽二（1）班的《有一首歌》甲：二（1）班的同學(xué)用心吟誦出了對祖**親的美好祝愿，但是如今，我們的母親仍有一個愿望沒有實現(xiàn)，那就是希望臺灣同胞早日回歸。下面請欣賞一（3）班同學(xué)送給祖國的《拍手歌》甲：一（3）班的《拍手歌》洋溢著我們對祖國無限的熱愛，更訴說著我們對祖國美好的祝愿。下面請欣賞二（1）班的《中國夢》乙：中國夢，我們的夢，讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，共筑祖國美好明天。今天我們來贊美您，因為我們是您的子孫。（精）70、寶貝小口頭上開。（改）6大王頭上有一人。（革）6重字戴草帽，靠著豎心歇.。（部）6今天心里很高興。（獅）6一只小羊在喝水。（苗）60、告訴非非一件事。（撲）5牛走獨木橋。（鷗）5海邊看見一艘船。（要）5用心分辨兩辛苦。（雁）5一位先生要走了。（熱）五十、二人拍手夾住了。（國）四十八、心里想著耍賴皮。（原）四十六、兩個先生撿貝殼。唯有他最小，二月開白花?。ㄚw、錢、孫、李）三十八、四張嘴,有頭有尾(申)三十九、四張嘴,沒頭沒尾(田)四十、四張嘴,有頭沒尾(由)四十一、四張嘴,沒頭有尾(甲)四十二、一飄三點雨，“寶蓋”來頂起，朋友躲下面，愛字記心里（愛）四十三、一人一張口，口下長只手。（朋）（用）三十四、呆頭呆腦，能說會道（口）三十五、頭戴一頂帽，忠誠又可靠。（秋）三十一、有水能養(yǎng)魚，有土能種菜，有人不是你，有馬跑得快。（破）二十九、竹子
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1