【正文】 我校全體教師今后會更加努力，積極全面落實黨的教育方針及局工作要求，加大課改力度，積極大膽創(chuàng)新，把我校教育教學(xué)工作不斷推向前進(jìn)。要請教師在弄好教學(xué)任務(wù)的同時應(yīng)加強教師思想道德水平，教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會，教學(xué)中能與本身的教學(xué)與學(xué)生實際相結(jié)合，進(jìn)一步進(jìn)步藝術(shù)授課水平。領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)經(jīng)常推門聽課，指導(dǎo)教師課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)年輕人的新教法，給自己不斷充電。我校無一例體罰、變相體罰學(xué)生的行為，無教師從事有償家教行為，無亂定教輔資料行為。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。教師作為人類靈魂的工程師，不但要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。五、狠抓師德建設(shè)，加強教師師德修養(yǎng)。四、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”安全高效。在區(qū)教研室組織的“三杯”競賽活動中，我校有五人獲得一等獎，一人獲得二等獎，一人獲得三等獎。本學(xué)期我們組織了各項比賽活動，參賽的教師認(rèn)真研究教材，深入領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力在課堂教學(xué)中體現(xiàn)新課程理念，在課堂教學(xué)中積極提倡有效的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生展開高效的學(xué)習(xí)活動。我校制定了“讀、議、講、練、測”的學(xué)校課改課題，各教研組根據(jù)學(xué)科特點又制定了子課題，真正做到讓課改引領(lǐng)教學(xué)。三、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)。教師在重視備課、聽課、評課和研課的基礎(chǔ)上還重視了教學(xué)案例和教學(xué)反思的撰寫。強化畢業(yè)班工作，先后召開畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生動員會、優(yōu)生會，針對不同層次的學(xué)生，制定不同的奮斗目標(biāo)，學(xué)校班子成員定期督促、指導(dǎo)，使全校上下擰成一股繩，為提升我校的教學(xué)質(zhì)量不懈奮斗。強化教學(xué)質(zhì)量意識。繼續(xù)開展每學(xué)期的輪教活動，鼓勵青年骨干教師大膽進(jìn)行探索，在開展教學(xué)改革進(jìn)程中，通過抓好本校老師平時互聽課落實，不斷提高專題研究的質(zhì)量。特別是對老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)校資料檔案等，除定期進(jìn)行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查作業(yè)批改情況的力度，了解班級管理情況和教師教學(xué)工作情況。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期累計派出教師60余人次外出學(xué)習(xí)。積極參加各級部門組織的課標(biāo)、教法、教材等的培訓(xùn)和研究工作。除組織講座、培訓(xùn)活動之外，我們還通過寫業(yè)務(wù)理論、征訂各種報刊雜志等供教師學(xué)習(xí)，使教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法，逐漸更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量夯實了基礎(chǔ)。強化理論學(xué)習(xí)，建立課改的新理念。只有這樣，才能使一個學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)中求勝，才能在原本的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新進(jìn)取。通過電話、短信等方式，建立與家長溝通平臺，達(dá)到家校聯(lián)手教育之目的。，以“精細(xì)管理”為動力，科學(xué)有效落實“意識”教育，注重學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、健體等四大習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力追尋學(xué)校有品味、教師有涵養(yǎng)、學(xué)生有雅趣的學(xué)校教育。，家庭教育嚴(yán)重缺失，影響學(xué)生教育。存在問題：、聚力、見效。這學(xué)期我們確保課外活動的時間，努力提高質(zhì)量，使課外活動成為激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)特長的樂園。衛(wèi)生保健工作要落實學(xué)生眼保健操，控制近視率，防止突發(fā)性傳染病，通過宣傳、專欄、專題講座等形式，加強學(xué)生傳染病的預(yù)防工作，確保全體師生身體健康。精心抓好心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。（2）抓好“兩操”，“兩活動”的工作。（1）保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。繼續(xù)抓好體育與健康的教育工作，廣泛開展各種體育活動。目前我校接受寄宿生生活補助的學(xué)生共有近200人受益。四是匯總資料，建賬上報。二是排查摸底，登記造冊。扶貧濟困是總務(wù)處的一項重要工作，本學(xué)期，按照教育局相關(guān)精神，總務(wù)處有計劃、按步驟、很規(guī)范地做好各類貧困助學(xué)工作。定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，并根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時地進(jìn)行造冊登記。在財產(chǎn)管理上，學(xué)校按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。從節(jié)約一度電、一滴水著眼，從杜絕浪費一粒米、一份菜入手，從小維修自己動手、大維修壓縮開始，克勤節(jié)儉，堅持以“少發(fā)錢、多半事、辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。本學(xué)期，我校在校學(xué)生不到700人，學(xué)校經(jīng)濟運轉(zhuǎn)真可謂是捉襟見肘。通過以上各種形式的教育、宣傳，再加上各種制度、措施的落實，本學(xué)期實現(xiàn)了校園安全、師生安全、學(xué)校穩(wěn)定，無安全責(zé)任事故，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。舉辦多種形式的安全教育活動。加強教育法律、法規(guī)和安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全思想教育滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件的應(yīng)急機制，落實了安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，并與各處室、班主任、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，做到了“時時、處處、事事”安全工作有專人負(fù)責(zé)。校長親自抓、德安處具體抓，值班領(lǐng)導(dǎo)輪流抓，班主任天天抓，構(gòu)建了全校教職工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。領(lǐng)導(dǎo)重視。無數(shù)血的事實告訴我們：搞教育必須抓安全，提質(zhì)量必須保安全，抓穩(wěn)定必須先安定。五、安全工作——管教結(jié)合，查糾并舉毋庸置疑，校園安全工作的重要性猶如懸在頭上的一把刀，又似如履薄冰，更像“易碎品”，必須小心謹(jǐn)慎，輕拿輕放。教科研成果不斷涌現(xiàn) 由于我校教師形成了嚴(yán)格自律的科研意識，各類科研活動都積極參與。組織教師參加各種比賽，為青年教師搭建成長的平臺。十一月二十日，組織陳強等8位等同志參加區(qū)教體局教研室舉辦的教研活動。九月中旬，我校組織曹云等10名骨干教育赴宿州九中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和教育理念。同時，對教師堅持正面引導(dǎo)，大力支持他們撰寫教學(xué)論文，將教師的教科研成果上升到理論上去，并使理論更好地指導(dǎo)實踐，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。四、教研工作——學(xué)研并重，提升能力重視教學(xué)研究，扎實開展聽評課等常規(guī)教研活動。隨堂聽課、不定期抽查和分別召開各級班干部、優(yōu)生、待優(yōu)生座談會和問卷調(diào)查，通過一系列活動掌握第一手材料，了解每個教師的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作責(zé)任心。檢查的方式采用不定期不定次數(shù)組織科組長、備課組長進(jìn)行教案檢查、學(xué)生問卷調(diào)查、家長訪查等方法進(jìn)行。要根據(jù)加強和深化教改的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。強化過程管理，提高教學(xué)效率。我們深信，堅持就會出現(xiàn)奇跡，堅持到底才能勝利。一步一個腳印，一天一個變樣，12月中旬我校的迎國檢任務(wù)如期完成且通過驗收，使得我校2015重要工作圓滿收官。本學(xué)期我校迎接義務(wù)教育基本均衡國家級驗收。此舉既保證工作布置的計劃性和規(guī)范性，也讓全體教職工便于監(jiān)督。本學(xué)期，按照校長室的要求，各職能部門以條線為單位，認(rèn)真總結(jié)本周工作完成情況，精心研究布置下周工作，并把紙質(zhì)稿在周五上午前上報校長室。本學(xué)期采取抽簽定序號、現(xiàn)場定話題的方式，目的是讓班主任能結(jié)合自身的管理實際，把有用的且有效的經(jīng)驗方法拋出來與大家分享，而不是向過去那樣，提前給定話題，給大家充足的時間去找資料、借網(wǎng)絡(luò)，這樣的交流會內(nèi)容脫離實際，毫無價值可言。班主任隊伍是學(xué)生管理的重要力量，因此我校十分重視班主任隊伍建設(shè)：一是精心選撥素質(zhì)高、能力強、負(fù)責(zé)任的年輕教師擔(dān)任班主任工作。這樣一改過去德安處領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話的“獨角戲”模式，使說教儀式變得豐富多彩，增強教育效果。升旗儀式形式豐富。學(xué)校團委、一日管理領(lǐng)導(dǎo)小組等組織健全，吸引大批優(yōu)秀學(xué)生加入，充分發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中自我教育，自我管理的積極作用。二、學(xué)校管理——多元面向，追求精致學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了德安處、團委、年級組、班主任為主的骨干隊伍和網(wǎng)絡(luò)。（3）為更新德育觀念，豐富德育內(nèi)涵，學(xué)校一方面瞄準(zhǔn)切入點，努力使學(xué)校道德教育對應(yīng)社會發(fā)展的要求，對應(yīng)學(xué)生的身心特點，對應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，明確學(xué)校愛國主義、明禮誠信、身心健康、安全教育等德育教育目標(biāo)內(nèi)容。學(xué)校德安處制定了《班流動紅旗評比制度》（每月一評）、《文明班評比制度》（每學(xué)期一評）、《宿舍管理制度》、《一日常規(guī)管理制度》、《就餐制度》等一系列常規(guī)管理制度，構(gòu)成了德育管理的基本框架。本學(xué)期涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)典型，曹麗、楊翠芹、曹云、曹海濤、袁振、王龍、陳蘭蘭、湯金華、唐子劍、小張紅梅、汪艷、張修學(xué)、周文博、盧長虹、周彬被評為大店初中“師德優(yōu)秀教師”。一是加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)外，學(xué)校組織每位教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求記筆記、寫心得。（1）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。育人正德，教會學(xué)生學(xué)會做人，引導(dǎo)學(xué)生崇尚文明、培養(yǎng)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、心懷天下的高尚品德。文化的高度，決定發(fā)展的高度。校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是反映學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn)與文明程度的重要標(biāo)志，它包括校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、師生的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、心理趨向、價值觀念及人際關(guān)系等方面的內(nèi)容，透射出獨特的校園精神的凝聚力、感染力和震撼力，是學(xué)校的靈魂。壓力主要體現(xiàn)在生源少、基礎(chǔ)差、質(zhì)量很難提升；欣慰的是我校在區(qū)教體局、大店中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體師生的共同拼搏，圍繞年初既定的奮斗目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)使命，大膽創(chuàng)新，強化根基，拾級而上，取得了可喜的成績。第四篇：大店初級中學(xué)2015—2016第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)大店初中2015—2016第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)2015—2016第一學(xué)期又近尾聲。回顧本學(xué)期工作，全體教職員工精誠團結(jié)，默默奉獻(xiàn)，順利通過了文明創(chuàng)建、黨建、廉建、校長考核等多個專項考核評估，增添了14項縣級以上榮譽。加強各處室、年級的宣傳任務(wù)督導(dǎo)，積極宣傳校園動態(tài)信息、師生文明風(fēng)尚和辦學(xué)經(jīng)驗成果，在縣級以上網(wǎng)絡(luò)發(fā)表新聞292篇，縣市電視臺播放10條，縣級以上報刊雜志發(fā)表39篇，并著力宣傳了我校黨建、信息化建設(shè)等工作特色和校園文化活動，進(jìn)一步擴大了我校的文化品位和社會影響力。四是加強文化宣傳。組織教職工參與晨練健身、遠(yuǎn)足蔣家堰和第二次體檢活動，并做好病情通知及復(fù)查督導(dǎo)。后勤服務(wù)更加周到，食堂定期開展飲食問卷調(diào)查，飲食質(zhì)量和飯菜花樣得到改善，營養(yǎng)餐足額發(fā)放。組織家長代表參與校長考核活動，聽取班子成員的述職報告，進(jìn)行班子成員民主測評，召開家長座談會，增強社會監(jiān)督力。二是堅持民主治校。課程開設(shè)齊全，嚴(yán)格按照上級政策要求，增設(shè)了心理健康課和生命安全課，并以課外興趣活動形式豐富校本課程。四、優(yōu)化服務(wù)，校園環(huán)境更溫馨。教師發(fā)表的教研論文省級3篇、市級28篇；獲獎的教研論文省級41篇，市級7篇；公開課市級獲獎4節(jié)，縣級3節(jié)。開展教材教法和教學(xué)課例研究，定期組織教研討論會和讀書分享會，出刊第三期《城中教苑》，進(jìn)一步提高教學(xué)研究和教學(xué)論文的撰寫水平。以第三期繼續(xù)教育結(jié)業(yè)年為著力點，加強了每月網(wǎng)絡(luò)任務(wù)學(xué)習(xí)督導(dǎo)檢查，分層開展電子白板和微課制作培訓(xùn)，組織教師全員參與“湖北省信息技術(shù)提高工程”在線學(xué)習(xí)。啟動“一對一”成長導(dǎo)師制，建立問題學(xué)生名冊，明確目標(biāo)任務(wù)，每周安排輔導(dǎo)教師輪流開展心理輔導(dǎo)工作，化解