20xx年第二學(xué)期高二備課組總結(jié)(參考版)
2024-10-20 20:49本頁面
【正文】 總之通過本年級化學(xué)教師的努力，在過去的一學(xué)期取得了較好的教學(xué)成績，得到了所擔(dān)任班級學(xué)生的很好評價和充分愛戴。重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的特長，為下學(xué)期的化學(xué)競賽獲得好成績做好充分準(zhǔn)備；激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，為下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試做準(zhǔn)備。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚(yáng)自己的個性。積極開展新課程教材實驗，努力構(gòu)建開放的、富有活力的課堂教學(xué)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，形成良好的化學(xué)學(xué)習(xí)氛圍。積極參與“問題導(dǎo)學(xué)”的課題研究，大力提倡進(jìn)行“問題導(dǎo)學(xué)”的探究性教學(xué)模式。第19周文科復(fù)習(xí)期末考試。第1618周文科進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。理科全面復(fù)習(xí)加強(qiáng)練習(xí)，進(jìn)行第四次模擬測試。第10周復(fù)習(xí)準(zhǔn)備段考。第89周文科完成選修iii第一次世界大戰(zhàn)及凡爾賽——華盛頓體系下的和平教學(xué)任務(wù)及測試。提倡多種教學(xué)手段的使用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動參與教學(xué)過程，從而掌握基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成能力，形成正確的情感、態(tài)度、價值觀。四、教學(xué)要求認(rèn)真研究課標(biāo)、教材，妥善處理教學(xué)內(nèi)容，正確處理好教師和學(xué)生之間教與學(xué)的關(guān)系。二、教材以《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗）為依據(jù)，以人教社XX新編《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史iiii（必修）》、《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書歷史i、i|ii（選修）》為教材，以人教社《高中歷史iiii（必修）教師教學(xué)用書》《高中歷史i、iii（選修）教師教學(xué)用書》為教參。歷史教學(xué)要全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針，把教學(xué)目標(biāo)定位于使學(xué)生通過對豐富的歷史知識的學(xué)習(xí)，鍛煉歷史學(xué)科能力，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度、價值觀，從中汲取營養(yǎng)，達(dá)到淵博學(xué)識、提高自身修養(yǎng)、適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的目的。四，教學(xué)計劃周教學(xué)計劃1甲烷單元測驗2烷烴課堂練習(xí)3乙烯烯烴4乙炔炔烴5苯芳香烴6石油的分餾本章復(fù)習(xí)及檢測7溴乙烷鹵代烴8乙醇醇類9有機(jī)物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定10期中復(fù)習(xí)學(xué)生實驗11期中考試12苯酚13乙醛醛類14乙酸羧酸本章復(fù)習(xí)及
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