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正文內(nèi)容

20xx八年級下學(xué)期歷史工作總結(jié)(參考版)

2024-10-20 11:58本頁面
  

【正文】 。五、今后努力的方向:加強(qiáng)備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證。因此,上課一定要從基礎(chǔ)抓起,從最后一名學(xué)生出發(fā)。一方面,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,剛接觸新的教材,同學(xué)們還不能馬上適應(yīng)。洋思模式的“先學(xué)后教”,凸顯的就是學(xué)生才是教學(xué)的主體。課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不如人意之處。三、存在的不足:個人備課有時針對性不強(qiáng),特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。學(xué)生在活動中學(xué)會了做人,從而也掌握了歷史知識。努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。開展課外輔導(dǎo),課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動,如 交流歷史學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗。一、主要工作:凸現(xiàn)洋思模式理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。總的來說,本學(xué)期備課組活動豐富多彩,各位老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動、共同合作、共同配合,取得較好成績,今后,我們還將繼續(xù)努力,爭取取得更大的飛躍。充分利用多媒體手段上課。鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳惶谜n。注重基礎(chǔ)知識的教學(xué),提高課堂效率。三、存在的不足和問題在取得一些成績的同時,我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn),這里我們提出幾個思考:如何讓教師更新知識以適應(yīng)時代的要求?如何讓教師盡快地轉(zhuǎn)變觀念以適應(yīng)新課改的要求?如何讓學(xué)生在課堂上起主體作用,而教師只在課堂上重視引導(dǎo)點(diǎn)撥?如何加強(qiáng)學(xué)科之間的滲透?如何讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)歷史,在歷史學(xué)習(xí)中又能感覺到無限的快樂?如何讓學(xué)生既能鍛煉能力,又能在考試中成為名副其實的“不倒翁”?這些問題將是我們今后工作的方向。為了保證教學(xué)目標(biāo)的完成,我們改變以教為本的舊觀念,樹立以學(xué)為本的新觀念,推行洋思先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式,針對教材內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、研究教法與學(xué)法,著力調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情,努力做到課堂訓(xùn)練落實,提高單位時間內(nèi)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。挖掘潛力,推動我校歷史教育教學(xué)再上新水平、新臺階。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實事求是,一分為二。認(rèn)識、理解、練習(xí)、再認(rèn)識、再理解、再練習(xí)??。教學(xué)過程訓(xùn)練化。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,設(shè)計程序式的問題,讓學(xué)生在教師的誘導(dǎo)下逐步進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生感受、理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程。聽課方面:本組老師按規(guī)定完成聽課任務(wù),經(jīng)?;ハ嗦犝n,互相探討,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,并進(jìn)行有目的地評課。全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好規(guī)范、詳細(xì)的教案。全組教師積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點(diǎn),不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。第四篇:八年級下學(xué)期歷史備課組工作總結(jié)八年級歷史與社會備課組工作總結(jié)文成第二實驗中學(xué) 林雙華本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全組教師(林雙華、汪振、吳朝霞)的共同努力下,歷史與社會備課組活動按時、規(guī)范有序召開,每位老師都積極準(zhǔn)時參加,進(jìn)行集體備課比
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