第七課制作簡(jiǎn)單的演示文稿(參考版)
2024-10-20 09:31本頁(yè)面
【正文】 l 用演示文稿向大家介紹你喜歡的動(dòng)物，大家互相交流。讓學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)保存的好習(xí)慣。l 小結(jié)保存演示文稿的方法。播放幻燈片l 提問(wèn)做好的幻燈片如何播放那？有誰(shuí)知道嗎？ l 引導(dǎo)學(xué)生探索播放幻燈片的方法并對(duì)其進(jìn)行總結(jié) l 那如何控制幻燈片播放呢？引導(dǎo)——講授——操作設(shè)計(jì)意圖：提問(wèn)——探索——小結(jié)——操作，讓學(xué)生更好的掌握PowerPoint的播放技巧。修飾幻燈片中的文字l 大家覺(jué)得你的幻燈片漂亮嗎？能不能根據(jù)已有的知識(shí)給我們的幻燈片裝飾一下呢？l PowerPoint的文字修飾和word的文字修飾一樣嗎？ l 展示字體修飾要求，讓學(xué)生自主對(duì)文字進(jìn)行修飾。l 學(xué)生自主完成第二張幻燈片的內(nèi)容編輯設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高學(xué)生的觀察力。設(shè)計(jì)意圖：觀察與探究相聯(lián)系，提高學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。新建演示文稿l大家啟動(dòng)PowerPoint有什么發(fā)現(xiàn)？l 有沒(méi)有其他方法呢？大家找一下，看能找到嗎？ l 小結(jié)新建演示文稿的兩種方法。l 大家思考下PowerPoint窗口和word窗口有什么區(qū)別？ l 學(xué)生自主探究PowerPoint窗口中工具欄每個(gè)按鈕的名稱。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)提問(wèn)、介紹、展示，讓學(xué)生了解PowerPoint的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引出課題。第五篇：制作簡(jiǎn)單演示文稿教案制作簡(jiǎn)單的演示文稿教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)利用PowerPoint制作簡(jiǎn)單的演示文稿；掌握PowerPoint的基本操作能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 情感目標(biāo)：體驗(yàn)多媒體作品的魅力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科的興趣；領(lǐng)悟多媒體作品的創(chuàng)作思想，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)探索，勤動(dòng)手”的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)重點(diǎn)：新建和插入幻燈片 難點(diǎn)：掌握制作幻燈片的步驟教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教室、計(jì)算機(jī)、課件 教學(xué)過(guò)程：（一）情景引入，揭示課題同學(xué)們，你們喜歡動(dòng)物嗎？能不能給大家介紹下呢？（學(xué)生回答，發(fā)現(xiàn)用語(yǔ)言無(wú)法直觀的展示給小伙伴，引起大家的思考。（2）利用第一單元制作的“動(dòng)物家園”電子小報(bào)的素材制作一個(gè)“動(dòng)物家園”的演示文稿要求顏色搭配合理，同時(shí)搜集一些小動(dòng)物的視頻插入到演示文稿中。作業(yè)設(shè)計(jì)根據(jù)不同層次的學(xué)生掌握情況我設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)作業(yè)。小結(jié)根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。通過(guò)問(wèn)答發(fā)吸引學(xué)生的注意力。教師
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