制作演示文稿(說課稿)(參考版)
2024-10-19 17:14本頁面
【正文】 。第五，教師與學(xué)生共同總結(jié)，總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。教師在學(xué)生制作過程中巡視并指導(dǎo)。在講解過程中我將與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，讓學(xué)生多做思考，多問學(xué)生下一步該怎么辦，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)方法。第二，講授如何制作多媒體演示文稿。向?qū)W生展示我事先做好的一篇《歷史上的名人》演示文稿，告訴學(xué)生這就是powerpoint多媒體演示文稿，向?qū)W生講解什么是幻燈片，幻燈片可以包括哪些內(nèi)容。六 說教學(xué)過程在學(xué)習(xí)本課之前，我將讓學(xué)生準(zhǔn)備關(guān)于某個(gè)名人的素材，包括這個(gè)名人的姓名、國籍、生活年代、主要成就、代表思想和作品等，并把所需的文本、圖片、音頻、視頻、動(dòng)畫等素材分類保存。難點(diǎn)：掌握制作多媒體演示文稿的技巧。三說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)powerpoint,讓學(xué)生掌握制作多媒體演示文稿的技巧情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生滲透熱愛祖國、熱愛科學(xué)的感情。二說學(xué)生七年級(jí)學(xué)生已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用Word編輯文字和圖片；初步掌握了上網(wǎng)瀏覽、搜索與下載信息的能力，為本課學(xué)習(xí)ppt打下一定的基礎(chǔ)。它是powerpoint中的一個(gè)重點(diǎn)，在實(shí)際生活應(yīng)用中，比較常用。一說教材。l 用演示文稿向大家介紹你喜歡的動(dòng)物，大家互相交流。讓學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)保存的好習(xí)慣。l 小結(jié)保存演示文稿的方法。播放幻燈片l 提問做好的幻燈片如何播放那？有誰知道嗎？ l 引導(dǎo)學(xué)生探索播放幻燈片的方法并對(duì)其進(jìn)行總結(jié) l 那如何控制幻燈片播放呢？引導(dǎo)——講授——操作設(shè)計(jì)意圖：提問——探索——小結(jié)——操作，讓學(xué)生更好的掌握PowerPoint的播放技巧。修飾幻燈片中的文字l 大家覺得你的幻燈片漂亮嗎？能不能根據(jù)已有的知識(shí)給我們的幻燈片裝飾一下呢？l PowerPoint的文字修飾和word的文字修飾一樣嗎？ l 展示字體修飾要求，讓學(xué)生自主對(duì)文字進(jìn)行修飾。l 學(xué)生自主完成第二張幻燈片的內(nèi)容編輯設(shè)計(jì)意圖：通過觀察發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高學(xué)生的觀察力。設(shè)計(jì)意圖：觀察與探究相聯(lián)系，提高學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。新建演示文稿l大家啟動(dòng)PowerPoint有什么發(fā)現(xiàn)？l 有沒有其他方法呢？大家找一下，看能找到嗎？ l 小結(jié)新建演示文稿的兩種方法。l 大家思考下PowerPoint窗口和word窗口有什么區(qū)別？ l 學(xué)生自主探究PowerPoint窗口中工具欄每個(gè)按鈕的名稱。設(shè)計(jì)意圖：通過提問、介紹、展示，讓學(xué)生了解PowerPoint的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引出課題。第四篇：制作簡(jiǎn)單演示文稿教案制作簡(jiǎn)單的演示文稿教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)利用PowerPoint制作簡(jiǎn)單的演示文稿；掌握PowerPoint的基本操作能力目標(biāo)：通過學(xué)生自主
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1