初一第一次月考數(shù)學(xué)試卷分析(參考版)
2024-10-19 15:18本頁(yè)面
【正文】 在課外輔導(dǎo)時(shí)，才可能有針對(duì)性地給基礎(chǔ)差的學(xué)生“找差補(bǔ)缺。加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。學(xué)生答題字跡潦草，格式混亂，審題不認(rèn)真，計(jì)算不細(xì)心，反映出學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，做事浮躁，責(zé)任意識(shí)淡薄。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生在做題時(shí)要說(shuō)題目的算理，明確計(jì)算方法，能口算的就一定要口算，能簡(jiǎn)便的一定要簡(jiǎn)便運(yùn)算，熟練掌握常見(jiàn)的簡(jiǎn)便運(yùn)算的類型。針對(duì)單位“1”的問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)化，讓學(xué)生學(xué)會(huì)找單位“1”。另外解決應(yīng)用題還有一個(gè)很重要的方法，就是劃線段示意圖。教學(xué)中要重在凸現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。讓學(xué)生牢固掌握有關(guān)概念、公式、法則，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅知其然，還知其所以然。后兩個(gè)題失分多是因?yàn)椴焕斫忸}意。（五）位置與方向題。（四）、計(jì)算題。學(xué)生失分較多的是最后一題：分不清單位1（三）選擇題。這一題注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。二、成績(jī)分析本班共有學(xué)生46人 ,90分以上4人，及格人數(shù)為23人，不及格人數(shù)為23人。第五篇：第一次月考數(shù)學(xué)試卷分析文檔六年級(jí)第一學(xué)期第一次月考試卷分析20172018學(xué)年王邊聯(lián)校何京梅一、試題分析本次考試試卷為小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)前兩個(gè)單元的教學(xué)檢測(cè)題，第一單元主要講述了分?jǐn)?shù)乘法。根據(jù)試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和鞏固；加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，課堂上多關(guān)注學(xué)困生，知識(shí)重難點(diǎn)都不要輕易放過(guò)，加大培優(yōu)扶困力度；加強(qiáng)知識(shí)的梳理，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力；加強(qiáng)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；加強(qiáng)空間想象力的培養(yǎng)；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真看題、審題、傾聽(tīng)、細(xì)心等一些良好數(shù)學(xué)習(xí)慣愛(ài)護(hù)學(xué)生、重視過(guò)程、應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題。及時(shí)地肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤要耐心地引導(dǎo)他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵(lì)他們自己去改正，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。（3）、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要加強(qiáng)雙基訓(xùn)練，落實(shí)必須到位，使每位學(xué)生能學(xué)到最基本的數(shù)學(xué)，解決最基本的生活問(wèn)題。特別指出的是：我班學(xué)生計(jì)算的基本功低下，計(jì)算能力差，計(jì)算的熟練度低，已成為提高數(shù)學(xué)成績(jī)的“絆腳石”。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)一定要注重知識(shí)點(diǎn)的全面性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性。平時(shí)在教學(xué)中，注意抓好學(xué)生的書寫、審題與檢查等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該未雨綢繆，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。學(xué)生的一些習(xí)慣不規(guī)范作為小學(xué)生，有很多習(xí)慣應(yīng)該養(yǎng)成，在本次考試的試卷上，好幾個(gè)學(xué)生書寫不規(guī)范，解決問(wèn)題思路不嚴(yán)謹(jǐn)。沒(méi)有做到“認(rèn)真細(xì)心”這四個(gè)字。從本次考試的試卷中看，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：基本概念、基本技能的教學(xué)還應(yīng)加強(qiáng)本次考試基礎(chǔ)知識(shí)部分比重偏大，從答卷情況上看，基礎(chǔ)知識(shí)部分很多同學(xué)還存在著對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不全面、不準(zhǔn)確的情況，在各道題上都有表現(xiàn)，其暴露出的問(wèn)題有：部分學(xué)生對(duì)概念的理解不清，圓柱的表面積體積整體計(jì)算能力不強(qiáng)，計(jì)算不夠熟練，計(jì)算準(zhǔn)確率偏低，從總體上看學(xué)生掌握的情況最不好，不僅成績(jī)低的學(xué)生失分，甚至高分段的學(xué)生在這部分也有失分。試卷由3部分組成，第1部分為基礎(chǔ)知識(shí)包括填空（占21%）、選擇題（占12%）、判斷題（占6%），第2部分為圖形與計(jì)算（占31%），第3部分為解決問(wèn)題（占30%）。2013年10月11日第四篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次月考試卷分析大杖子
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