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20xx-20xx年度第二學(xué)期高一英語(yǔ)備課組工作總結(jié)[五篇](參考版)

2024-10-19 07:55本頁(yè)面
  

【正文】 我們堅(jiān)信,昨天的成績(jī)不只是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,在今后的歲月里,我們組也必將再接再厲,在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)步。為全面提高我們專業(yè)素養(yǎng),鼓勵(lì)老師們多上網(wǎng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,并及時(shí)寫出學(xué)習(xí)心得。爭(zhēng)取下學(xué)期從以下幾個(gè)方面作出努力:把教研活動(dòng)做細(xì)、做實(shí),做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。激動(dòng)地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。(4)我們舉辦了學(xué)生英語(yǔ)單詞比賽、背誦比賽等豐富的活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課及評(píng)課,老師們提高了上課及評(píng)課的水平。我們積極研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,注重有效教學(xué)。認(rèn)真研讀教材,把握好教材的深度與難度,在注重學(xué)生活動(dòng)能力培養(yǎng)的同時(shí),扎實(shí)抓好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。我們根據(jù)每個(gè)人所教班級(jí)和教材的特點(diǎn),集體備課、自愿聽(tīng)課、課后討論等方式展開(kāi)研究活動(dòng),互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,共同研討出適合我們使用的教學(xué)設(shè)計(jì),每次活動(dòng)都有一些新的收獲。我們能做到課前集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,課中認(rèn)真聽(tīng)課、思考,課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、回顧小結(jié),互相聽(tīng)課、取長(zhǎng)補(bǔ)短。做到統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度、指導(dǎo)教學(xué)書、課件、自學(xué)指導(dǎo)書等。(2)加強(qiáng)備課組集體備課。每次的活動(dòng)我們都做到有我們老師的聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄、活動(dòng)記錄等材料。加強(qiáng)集體備課,深入研究,深化課堂改革。本學(xué)期,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,探討新形勢(shì)下教師角色的轉(zhuǎn)化,使每個(gè)教師樹(shù)立新的教育觀、教學(xué)觀,提高英語(yǔ)教師的理論水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心??傊覀儠?huì)一如既往地服從校教學(xué)方針,期待在自然分材的教學(xué)理念下有更加令人滿意的突破!再次衷心祝愿我們學(xué)校教學(xué)改革取得優(yōu)異的成績(jī)!第五篇:第二學(xué)期高一英語(yǔ)備課組工作小結(jié)2011—2012學(xué)第二學(xué)期高一英語(yǔ)備課組總結(jié)我們高一英語(yǔ)備課組是一個(gè)青年教師主打的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、充滿朝氣與活力的集體。只有另辟溪徑,激活學(xué)生的內(nèi)在的學(xué)習(xí)因素,如勤學(xué),善學(xué),善悟,才能柳暗花明。善學(xué)者,師逸而功倍;不善學(xué)者,師勞而功半。2.既要注重教師善教,又要注重學(xué)生善學(xué)。兩者應(yīng)相輔相成,有了團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體和富有創(chuàng)造性的教師個(gè)體,這個(gè)集體才能形成你追我趕、見(jiàn)賢思齊的動(dòng)力,才能走上共同富裕的道路。學(xué)科教學(xué)是一個(gè)整體,又是一個(gè)個(gè)體。開(kāi)展了學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng), 同學(xué)們都積極踴躍, 取得了較好的成績(jī)。認(rèn)真研讀教材,把握好教材的深度與難度,在注重學(xué)生活動(dòng)能力培養(yǎng)的同時(shí),扎實(shí)抓好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。通過(guò)堅(jiān)持這個(gè)教學(xué)常規(guī),保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長(zhǎng)補(bǔ)短。在備課組內(nèi)加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。這樣教學(xué)上既有所統(tǒng)一,又各有特色。備課組內(nèi)資源共享,分工合作。創(chuàng)新”五個(gè)方面獲得發(fā)展。領(lǐng)悟”“應(yīng)用整合”“感受探究自然分材教學(xué)在我校的開(kāi)展已經(jīng)取得了一定的成績(jī)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改變教學(xué)觀念。工作中,大家真正體味到了教學(xué)工作的苦與樂(lè)。我們高一英語(yǔ)備課組
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