音樂(lè)第二課堂活動(dòng)方案(參考版)
2024-10-18 00:43本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生能夠更好的與隊(duì)員們合作，培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)舞蹈舒緩學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)柔韌性和協(xié)調(diào)能力，鍛煉意志，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美意識(shí)。二、活動(dòng)計(jì)劃按照學(xué)生的個(gè)人喜好，分為合唱小組、舞蹈隊(duì)和打擊樂(lè)小組進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)，最后通過(guò)文藝表演活動(dòng)讓學(xué)生展示。開(kāi)展多種多樣的課外音樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生能全方位多角度地領(lǐng)悟音樂(lè)的真諦，而多彩的文藝表演活動(dòng)更會(huì)使學(xué)生從中感受美、鑒賞美。第五篇：音樂(lè)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃（精選）音樂(lè)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想第二課堂是豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要手段；同時(shí)也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂(lè)，好的舞蹈。，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。三、具體工作措施：，做到“四定”。，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。表示拍子的叫拍號(hào)。音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。而選材和組織學(xué)生排練演出有待與其他文學(xué)實(shí)習(xí)生共同探討，有更好的效果！上學(xué)期周次1234567891011121314進(jìn)度計(jì)劃宣布活動(dòng)計(jì)劃，宣布成員名單舞蹈健身操聲樂(lè)合唱獨(dú)唱舞蹈現(xiàn)代舞聲樂(lè)合唱舞蹈現(xiàn)代舞爵士舞聲樂(lè)合唱分聲部舞蹈形體訓(xùn)練聲樂(lè)合唱獨(dú)唱舞蹈T臺(tái)走秀帽子舞聲樂(lè)合唱校歌舞蹈帽子舞聲樂(lè)合唱舞蹈訓(xùn)練第四篇：音樂(lè)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃20152016學(xué)年音樂(lè)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)年音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下:一、音樂(lè)知識(shí)方面本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂(lè)知識(shí)及音樂(lè)語(yǔ)言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。這種文學(xué)音樂(lè)劇形式是以文學(xué)作品的題材做為基礎(chǔ)，在劇中加入音樂(lè)可以是背景音樂(lè)、襯托音樂(lè)等。而在生活中每個(gè)人都有他與他不一樣的地方，我們極力鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性卻不是放任自流，而是敢于追求、敢于思考的積極精神。合作精神讓學(xué)生能互相學(xué)習(xí)、和諧共處，另外培養(yǎng)青少年的自信心與個(gè)性也是當(dāng)今教育事業(yè)的一個(gè)重要方面。那么我理想的音樂(lè)第二課堂有純音樂(lè)形式的歌唱“合唱、小組唱”等形式的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，分有聲部、各部分承擔(dān)的角色都不一樣，這就決定著“異”的這方面，在不同的旋律下排除他人的影響唱出各自的旋律聲部。四、活動(dòng)計(jì)劃前期宣傳、組隊(duì)分隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)（各隊(duì)每周排練2次，計(jì)劃4個(gè)活動(dòng)周）文藝表演活動(dòng)的籌備文藝表演活動(dòng)的開(kāi)展五、活動(dòng)過(guò)程合唱隊(duì)：活動(dòng)地點(diǎn)（合唱室）第一周（確定各聲部人員，進(jìn)行基本的開(kāi)聲練習(xí)）第二周（學(xué)唱歌曲《故鄉(xiāng)的親人》）第三周（學(xué)唱歌曲《半個(gè)月亮爬上來(lái)》）第四周（對(duì)兩個(gè)歌曲進(jìn)行鞏固排練）舞蹈隊(duì)：活動(dòng)地點(diǎn)（舞蹈排練室）第一周（基本芭蕾形態(tài)訓(xùn)練以及基本舞蹈舞步學(xué)習(xí)）第二周
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