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正文內(nèi)容

音樂班第二課堂教案(參考版)

2024-11-04 12:48本頁面
  

【正文】 素描中所描繪的人物及其他對象,其明暗變化往往要比一個(gè)六面體復(fù)雜得多,為了把握住對象的基本形體,一般都把它歸納概括為三個(gè)基本的大面。簡單來說就是“黑、白、灰”。寫生表現(xiàn)的三大要素是:形體、色彩、空間。第十八課時(shí)素描幾何形體(二)教學(xué)分析;本課訓(xùn)練學(xué)生寫生素描幾何形,寫生,是指直接對照實(shí)物、實(shí)景進(jìn)行客觀描繪的一種表現(xiàn)形式。五、學(xué)生作業(yè)學(xué)生開始臨摹,或自己創(chuàng)作要求,構(gòu)圖合理,色彩鮮艷,主次分明。向上的傾斜線向視平線上方匯集,消失于天點(diǎn);向下的傾斜線向視平線下方匯集,消失于地點(diǎn)均在滅點(diǎn)的直線上。成角透視的特點(diǎn):有兩個(gè)消失點(diǎn)。)平行透視當(dāng)立方體的一個(gè)體面與畫面平行,所產(chǎn)生的透視現(xiàn)象為平行透視。二、實(shí)踐探究:基本透視原理 透視現(xiàn)象是我們學(xué)習(xí)寫實(shí)素描必須搞明白的內(nèi)容,基本上可分為:1平行透視,2成角透視,3傾斜透視。一般來說寫實(shí)素描是比較尊重客觀實(shí)體的特征。講授法、示范法、圖片展示法。對形體空間狀態(tài)的理解,繪畫透視原理。教學(xué)重點(diǎn):正確的觀察方法,對形體空間狀態(tài)的理解和分析,透視現(xiàn)象和原理。教學(xué)目的:通過教學(xué)使學(xué)生懂得寫實(shí)素描、石膏幾何體寫生的意義?;痉譃榫€素描和光影素描,線造型素描 是中國繪畫的主要特征,西方繪畫也很講究線的運(yùn)用,但其特點(diǎn)和中國繪畫有很大的區(qū)別,首先是由于使用的工具不同,所以目的取向易不同,有硬筆和軟筆的區(qū)別。十、評價(jià) 教師評價(jià),點(diǎn)評作品。濕畫法點(diǎn)綴八、小組合作,開始構(gòu)圖。教學(xué)過程:六、導(dǎo)入:出示范畫,觀察其色彩搭配特征,欣賞作品,做好臨摹的準(zhǔn)備七、實(shí)踐探究:觀察范畫,分析空間特征,思考如何畫出背景,如何調(diào)色,用哪種技法,如何刻畫主體物。教學(xué)重點(diǎn): 合理安排畫面,畫出小烏龜。第十六課時(shí) 小烏龜找媽媽教學(xué)分析: 作為學(xué)期的最后一課,訓(xùn)練學(xué)生將背景和主體物結(jié)合起來,設(shè)置情景,畫出小動(dòng)物——烏龜,教學(xué)中除了合理的安排色彩,還要畫出小烏龜?shù)臄M人化特征,培養(yǎng)學(xué)生喜愛動(dòng)物的情趣。四、學(xué)生作業(yè)學(xué)生開始臨摹,或自己創(chuàng)作要求,構(gòu)圖合理,色彩鮮艷,主次分明。(四)進(jìn)一步用小筆刻畫細(xì)節(jié)部分。教師講解,按步驟演示:(一)用平涂法畫出臉部與身體。教學(xué)難點(diǎn):畫出人物動(dòng)態(tài)和表情。教學(xué)目標(biāo):畫出滑冰的小人,畫出人物動(dòng)態(tài)和表情。本課從風(fēng)景轉(zhuǎn)向人物畫教學(xué),首先要學(xué)會如何畫人物,然后畫出動(dòng)態(tài)的人物。五、評價(jià)教師評價(jià),點(diǎn)評作品。三、小組合作,開始構(gòu)圖。完善畫面。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示范畫,觀察其色彩搭配特征,欣賞作品,做好臨摹的準(zhǔn)備二、實(shí)踐探究:觀察范畫,分析空間特征,思考如何畫出背景,如何調(diào)色,用哪種技法,如何刻畫主體物。教學(xué)重點(diǎn): 拉開層次關(guān)系,合理顏色搭配。第十四課時(shí) 青藤書屋教學(xué)分析:本課作為復(fù)習(xí)前面的課程,設(shè)置了簡單的繪畫內(nèi)容,畫出背景與樹干、書上的房子,把學(xué)生帶入一個(gè)童話的世界,本課作為學(xué)生自由發(fā)揮的創(chuàng)作課,在臨摹的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作,發(fā)揮自己的想象力。四、學(xué)生作業(yè)學(xué)生開始臨摹,或自己創(chuàng)作要求,構(gòu)圖合理,色彩鮮艷,主次分明。待畫面全干時(shí)用白色畫出蜻蜓翅膀,注意水草前后的對比。畫面未干時(shí)畫出水草,讓水草融于背景。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示范畫,觀察其色彩搭配特征,欣賞作品,做好臨摹的準(zhǔn)備二、實(shí)踐探究:觀察范畫,分析空間特征,思考如何畫出背景,如何調(diào)色,用哪種技法,如何刻畫主體物。教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會觀察,學(xué)會創(chuàng)作自己想畫的物品,學(xué)會冷暖色的搭配。本課在學(xué)習(xí)畫風(fēng)景的基礎(chǔ)上感受生活中的藝術(shù)情趣,享受繪畫的同時(shí)提高藝術(shù)情趣和欣賞力。五、評價(jià)教師評價(jià),點(diǎn)評作品。三、小組合作,開始構(gòu)圖。畫出各色的禮物,在畫的過程中要注意顏色純度的對比,用純度低的顏色畫背景,純度高的顏色畫主體物。教師講解,按步驟演示:先畫出背景顏色,注意顏色純度和明度不要太淺。教學(xué)難點(diǎn):空間立體感的表現(xiàn),和物品的顏色表現(xiàn)。教學(xué)目標(biāo):訓(xùn)練冷暖色的搭配,訓(xùn)練畫自己喜歡的小物件。五、評價(jià)教師評價(jià),點(diǎn)評作品。完善畫面三、小組合作,開始構(gòu)圖。畫出遠(yuǎn)處景物的深淺變化,水的深淺變化。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示范畫,觀察其空間特征,欣賞作品,做好臨摹的準(zhǔn)備二、實(shí)踐探究:觀察范畫,分析空間特征,思考如何畫出背景,如何調(diào)色,用哪種技法,如何刻畫主體物。教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會觀察,刻畫主體物,學(xué)會冷暖色的搭配。第十一課時(shí) 江南春早教學(xué)分析:本課由平面的繪畫轉(zhuǎn)向立體的繪畫,將小河、樹叢、人物都融入畫中,形成顏色鮮艷,富有生活情趣的一副小景,在培養(yǎng)學(xué)生審美情趣的同時(shí),讓學(xué)生感受生活的樂趣和培養(yǎng)對自然,對人文的熱愛。四、學(xué)生作業(yè)學(xué)生開始臨摹,或自己創(chuàng)作要求,構(gòu)圖合理,色彩鮮艷,主次分明。三、教師講解,演示,用濕畫法畫出背景,待畫面干燥后畫出主體物。教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會觀察,刻畫主體物,學(xué)會冷暖色的搭配。本課在學(xué)習(xí)畫風(fēng)景的基礎(chǔ)上感受炊煙渺渺的藝術(shù)氣氛,旨在讓學(xué)生享受繪畫的同時(shí)提高藝術(shù)情趣和欣賞力。三、評價(jià)教師評價(jià),點(diǎn)評作品。小組合作,開始構(gòu)圖。教學(xué)難點(diǎn):在冷色中突出暖色教學(xué)過程:五、導(dǎo)入:出示范畫,思考如何畫出背景、絲瓜,井的立體組合。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會刻畫主體物,培養(yǎng)生活的情趣。四、評價(jià)教師評價(jià),點(diǎn)評作品。小組合作,開始構(gòu)圖。教學(xué)難點(diǎn):在冷色中突出暖色教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示范畫,思考如何畫出背景、絲瓜,井的立體組合。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會刻畫主體物,培養(yǎng)生活的情趣。四、評價(jià)教師評價(jià),點(diǎn)評作品。小組合作,開始構(gòu)圖。教學(xué)目標(biāo):學(xué)會運(yùn)用冷暖色對比教學(xué)重點(diǎn): 紅色蓮花的畫法,練習(xí)如何突出蓮花 教學(xué)難點(diǎn):在冷色中突出暖色 教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示范畫,思考如何畫出風(fēng)景畫。四、評價(jià)教師評價(jià),點(diǎn)評作品。小組合作,開始構(gòu)圖。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示范畫,思考如何畫出風(fēng)景畫。第七課時(shí) 水粉畫 春天水暖教學(xué)分析:回顧準(zhǔn)備課時(shí)學(xué)習(xí)的掌握純度色彩的方法,本科訓(xùn)練學(xué)生凌暖色的描繪,描繪水時(shí)用冷色,描繪小鴨時(shí),以偏暖的黃色為主,為了體現(xiàn)它的立體感,要多注意在暗部調(diào)和一些冷色使之產(chǎn)生冷暖對比。三、學(xué)生作業(yè)學(xué)生開始臨摹,或自己創(chuàng)作要求,構(gòu)圖合理,色彩鮮艷,主次分明。二、實(shí)踐探究:觀察教材步驟,畫出風(fēng)景畫,思考如何調(diào)色。教學(xué)目標(biāo):畫出水和蘆葦水粉畫教學(xué)重點(diǎn):畫出蘆葦深淺顏色的變化和空間變化 教學(xué)難點(diǎn):空間概念的掌握。四、評價(jià)教師評價(jià),點(diǎn)評作品。小組合作,開始構(gòu)圖。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示范畫,思考如何畫出風(fēng)景畫。教學(xué)難點(diǎn):掌握畫房屋和背景的方法。第五課時(shí) 水粉畫 田園山居教學(xué)分析:簡單的風(fēng)景畫是小學(xué)生水粉畫的基礎(chǔ),掌握畫風(fēng)景的方法,就掌握了背景與主體物之間的層次關(guān)系,對小學(xué)生之后的繪畫有基礎(chǔ)性的訓(xùn)練。三、自主作業(yè)掌握了這些知識后,請大家臨摹范畫,要求,畫面層次分明,顏色得當(dāng),純度大小對比強(qiáng)烈。背景顏色為深藍(lán)、淺灰、灰色,而主體物顏色為橘黃色、檸檬黃等顏色有何區(qū)別學(xué)生觀察,看看他們的顏色有什么不同教師小節(jié),后面的背景顏色教灰,說明純度小,前面的主體物顏色教明亮、并且教純,說明純度大??纯茨惝嫵龅念伾c透明度與范畫上一樣嗎,找找自己的問題。教學(xué)目標(biāo):初步掌握繪畫技法,學(xué)會干畫法、濕畫法、善于運(yùn)用干濕畫法,并掌握初步的色彩知識(明度和純度的概念)教學(xué)難點(diǎn):善于運(yùn)用干濕畫法,理解明度與純度的概念 教學(xué)重點(diǎn):善于運(yùn)用干濕畫法,理解明度與純度的概念教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:出示范畫,強(qiáng)調(diào)主體物與背景,學(xué)生觀察。四、評價(jià)以小組為單位選出優(yōu)秀作品,組內(nèi)評價(jià),教師總評。任何顏色都有自己深淺不同的色相,臟色使畫宜灰、悶、無質(zhì)感。色彩成系列中,顏色相加,種類不宜多(易臟),忌量相同(易灰)和反復(fù)攪拌(色不新鮮),白與黑相加應(yīng)一點(diǎn)一點(diǎn)加入適可即止,不要一下子加入較多(易臟)。注意要表達(dá)出蘋果的三大面和五調(diào)子。如蘋果——選調(diào)黃色,用來畫半明部,亮部在黃、的基礎(chǔ)上加少量白粉,高光可先適當(dāng)空白,畫明暗交界線在固有色上加普蘭和少量的紫,使黃蘋果從明到暗為淺黃、黃、中黃、綠黃、深黃等系列。二、自主探究:著色方法:以畫面主要色調(diào)及主要色為主,選定固有色,如紅、黃、綠等任一顏色做首選色。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:展示范畫,學(xué)生感受色彩魅力,如何用水粉顏料表現(xiàn)色彩艷麗的畫。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)基本的色彩知識。主要物體和物體亮部宜畫厚,次要物體及背景宜畫薄。調(diào)色不當(dāng)畫面會出現(xiàn)生、灰、臟、亂、火、菜(色彩假)等現(xiàn)象。三、學(xué)生作業(yè):畫一幅水粉景物,要求用多種筆法。②先畫主要物體,其次臺面、襯布最后背景。此法不宜多用,否則畫面反復(fù)擦洗,易弄臟已畫好的色塊及產(chǎn)生變色。擦:用筆速度要快,筆和色要干,只用筆尖與紙面接觸,宜畫反光和高光,及制造蓬松或粗糙的肌理效果。揉:兩色并排過渡地方過于生硬或?qū)Ρ让黠@,可適當(dāng)配色或含少量水,于其間來回輕力揉動(dòng),使顏色銜接自然,過渡豐富耐看。嵌:用小筆側(cè)鋒看準(zhǔn)要畫部位,用筆將色按到位后,再向后快提起,宜畫細(xì)部及投影面積不大,著色較淺或較深的地方。二、實(shí)踐認(rèn)識: 出課件,講解知識點(diǎn): 如何用排筆作畫: 具體做法:擺:調(diào)出厚薄適度的顏料,看準(zhǔn)被畫部位,輕起輕落,穩(wěn)準(zhǔn)的鋪排到位,速度略慢。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:同學(xué)們,回顧了上節(jié)課老師向你們介紹的,水粉畫的基礎(chǔ)知識,你們對水粉畫有了一定的了解,想不想深入了解水粉畫的工具、畫畫的方法呢?介紹水粉工具,拿出排筆,出課件。教學(xué)重點(diǎn):綜合運(yùn)用多種用筆方法?!景鍟O(shè)計(jì)】水粉畫的基礎(chǔ)知識:筆觸、色塊 :整體關(guān)系 :總氣氛和總色調(diào) : 、距離感: : : : : : :第二課時(shí)水粉畫的用筆 教學(xué)分析:小學(xué)階段水粉畫教學(xué)不宜過難,用筆方面淺談即可,重點(diǎn)是要讓學(xué)生練習(xí)、實(shí)踐,除了利用水粉筆、排筆、毛筆等繪畫工具,用筆的力度、握筆的方法也非常重要,因此,讓小學(xué)生在掌握繪畫技法的同時(shí)掌握多種用筆的方法是畫好畫的關(guān)鍵點(diǎn)。課堂總結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),同學(xué)們對水粉畫的基礎(chǔ)知識有了一定的了解,知道了彩物物畫的學(xué)習(xí)途徑、色彩靜物的形態(tài)語言、色彩的觀察方法,增強(qiáng)了對色彩的認(rèn)識以及色彩的繪畫方法。:將對象的色階、色相、色調(diào)的色差比例縮小或擴(kuò)大。在認(rèn)識色彩方面既注意單純又注意豐富,力戒相同的色彩重復(fù)與單調(diào)。質(zhì)地透明,如酒具、花瓶、杯盤。質(zhì)地粗,如陶罐、竹木器、粗纖維織物、表面粗糙的蔬果。將粗細(xì)、輕重、軟硬、滑糙、結(jié)實(shí)與蓬松等諸多對比因素形成反襯,使物象更加鮮明。透明物體色彩的分析和表現(xiàn)以及陰影的色彩。要求重新組織,注意疏密關(guān)系,布紋之間的變化,布紋不要重復(fù),紋理通暢。、距離感,出課件 展示作品范本:布褶紋理的組織與表現(xiàn)。注意明暗又要注意冷暖、色相、純度、筆觸等。)可以在視覺上的給予一定的夸張,有機(jī)組織用筆,注意用筆的形式美。運(yùn)用筆觸只要是強(qiáng)調(diào)了形體塊面的轉(zhuǎn)換關(guān)系,意在加強(qiáng)物體的體積感。:球形的體積感與筆觸運(yùn)用不當(dāng)是初學(xué)者難點(diǎn)之一。:明確學(xué)習(xí)目的,注意整體關(guān)系、抓住重點(diǎn)、選擇印刷精良的范本。學(xué)習(xí)水粉畫最重要的就是細(xì)心的觀察和臨摹優(yōu)秀的作品,從而產(chǎn)生自己的風(fēng)格。同學(xué)們,你們知道什么是水粉畫嗎?凡是使用粉質(zhì)顏料與水、膠作為結(jié)合劑畫成的畫,都屬于水粉畫。教學(xué)過程: :清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。教具準(zhǔn)備: 多媒體課件、范畫。教學(xué)方法::采用講授和欣賞作品的教法讓學(xué)生對水粉畫的基礎(chǔ)知識、色彩靜物 的形態(tài)語言、水粉畫的特點(diǎn)進(jìn)行了解與認(rèn)識。教學(xué)重點(diǎn):簡介水粉畫的特點(diǎn),工具特征,簡單技法。:通過師生互動(dòng),增強(qiáng)與學(xué)生的交流,了解他們對水粉畫的認(rèn)識和欣賞能力。教學(xué)目標(biāo)::通過對美術(shù)作品和其他藝術(shù)形式的欣賞,讓學(xué)生感知水粉畫與自己生活的貼近并培養(yǎng)對色彩感覺的能力。水粉畫的基礎(chǔ)知識掌握好了,就能為后面的水粉靜物做好鋪墊。調(diào)整立方體透視、比例關(guān)系的準(zhǔn)確性,視平線之下近高遠(yuǎn)低 視平線之上近低遠(yuǎn)高注意暗部的反光變化及立方體與陰影背景的關(guān)系 及反光部分的把握調(diào)整畫面整體關(guān)系 注意黑、灰、白三大面色調(diào)的層次變化!三、課堂練習(xí)在畫好正方體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行上調(diào)子課堂上學(xué)生練習(xí)時(shí),老師巡回指導(dǎo),及時(shí)表揚(yáng)有創(chuàng)意的學(xué)生,馬上展示給全體同學(xué)看,會對學(xué)生有很好的鼓勵(lì)作用。用直線判斷立方體所處的角度方向。五大調(diào)是: 高光、灰部、明暗交界線、反光、投影 :正 方體有六個(gè)面,相鄰的面互相垂直,選擇角度時(shí)最好能看見三個(gè)面,一般略為俯視為好。正方體三大面:物體受光后一般可分為三個(gè)大的明暗區(qū)域:亮、灰、暗。第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:正方體明暗教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解怎樣對正方體上色調(diào)。為上好其他繪畫專業(yè)課奠定造型基礎(chǔ)。教師巡回指導(dǎo),對容易出現(xiàn)的問題重點(diǎn)指出。進(jìn)行藝術(shù)造型的訓(xùn)練(可以啟發(fā)智慧,激發(fā)人的潛能,使藝術(shù)的思維更加活躍,使學(xué)生的思想更加敏捷,會對生活中的藝術(shù)形式有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)意。紙:專用素描紙,也可根據(jù)個(gè)人愛好來選擇不同薄厚、不同粗細(xì)面的紙。二、了解石膏正方體的造型特點(diǎn)鉛筆:軟硬以字母H、B來區(qū)分,H硬,B軟。素描是繪畫藝術(shù)造型語言的基礎(chǔ),除了色彩方面的內(nèi)容外,素描包含了繪畫造型藝術(shù)的一切基本法則、規(guī)律和要素。教學(xué)方法:演示法、講授法、圖片展示法 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入先擺上石膏正方體讓學(xué)生觀察2分鐘,使其進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍當(dāng)中。課時(shí)安排:三課時(shí)第一課時(shí):課題正方體塑造形體教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的素描技巧能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在繪畫中的觀察能力第二課:正方體寫生德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在生活中的欣賞審美情趣教學(xué)重難點(diǎn):養(yǎng)成正確的用筆姿勢及繪畫過程。很高心你們能夠在今天突破那些膚淺,而任何偉大的創(chuàng)新也都是在一次次的自我較量中成長起來的,讓我們一起為自己的夢想而奮斗。五,小結(jié)畫畫沒你想的那么痛苦,你之所以痛苦是因?yàn)槟阌辛隋e(cuò)誤的追求,那就是只想畫“像”,得到別人的贊許滿足自己的虛榮。四,展示評價(jià)同學(xué)
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