【正文】 學(xué)校也將在教職工會(huì)上及時(shí)宣傳活動(dòng)情況和工作經(jīng)驗(yàn)，大力營(yíng)造“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”的濃厚氛圍。作風(fēng)建設(shè)，立足當(dāng)前，科學(xué)安排，切實(shí)做到與推動(dòng)工作相互促進(jìn)，與深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新結(jié)合，與規(guī)范教育管理結(jié)合，與多形式實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合，與實(shí)施績(jī)效工資結(jié)合，與廉政文化進(jìn)校園結(jié)合，防止出現(xiàn)搞形式主義、走過場(chǎng)，確保“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)扎實(shí)開展，富有成效。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。（四）有關(guān)要求這次專項(xiàng)活動(dòng)，是教師隊(duì)伍加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。對(duì)專項(xiàng)活動(dòng)中思想不重視、工作不主動(dòng)、落實(shí)不到位以及等問題解決不力的，視情予以批評(píng)教育直至追究責(zé)任。（三）總結(jié)提高階段（11月至12月）。（2）開展學(xué)習(xí)討論。這一階段的主要任務(wù)是：（1）開展調(diào)查研究。明確活動(dòng)責(zé)任分工，抓好工作落實(shí)，確?；顒?dòng)精神傳達(dá)到位，動(dòng)員到位，部署到位。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂工作方案。方法步驟這次“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)，從2012年3月開始至12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：（一）宣傳發(fā)動(dòng)、制定方案階段（3月至4月上旬）。全面推行廉政教育進(jìn)校園，教育廣大教師要率先垂范，以身作則，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)守黨紀(jì)政紀(jì)，自覺廉潔自律。堅(jiān)決杜絕各自為政、相互推諉的內(nèi)耗現(xiàn)象，共同營(yíng)造和諧教育，聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。（五）和諧、奮進(jìn)，建設(shè)和諧型學(xué)校樹立全局觀念和大局意識(shí)，注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。（四）開拓、創(chuàng)新、進(jìn)取，建設(shè)創(chuàng)新型學(xué)校要進(jìn)一步弘揚(yáng)開拓進(jìn)取的作風(fēng)，增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí)，克服因循守舊、墨守成規(guī)的問題；同時(shí)要努力營(yíng)造良好一種鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容失敗的氛圍，鼓勵(lì)教師敢于創(chuàng)新。（三）求真務(wù)實(shí)，建設(shè)高效型學(xué)校 通過加強(qiáng)干部思想教育，進(jìn)一步提升干部隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)與緊迫感；本著高效、科學(xué)、便民的原則，在現(xiàn)有各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況，將進(jìn)一步完善各處室工作人員崗位職責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度、學(xué)校重大事項(xiàng)決策制度等，切實(shí)增強(qiáng)制度的針對(duì)性和實(shí)效性，規(guī)范辦事程序，并接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。圍繞學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)性、全局性的重大問題，繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為，抓好安全維穩(wěn)工作，以完善實(shí)施績(jī)效工資考評(píng)、校安工程中遇到的問題為突破口，切實(shí)發(fā)揮表率作用，把心思用在事業(yè)上，為廣大師生立起標(biāo)桿、樹起旗幟。同時(shí)通過各類培訓(xùn)等形式加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，促進(jìn)理論素養(yǎng)再提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)再完善，業(yè)務(wù)水平再提升。著眼內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,堅(jiān)持守土有責(zé)、敢抓敢管、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)決克服庸懶飄浮習(xí)氣,以良好的精神狀態(tài)投身到推進(jìn)我校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中去。積極開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境，從我做起”、“勤政務(wù)實(shí)為民，我為學(xué)校樹形象”、“治庸懶提效能，從我做起”等等主題大討論活動(dòng)。要整合各方力量，采取有力措施，務(wù)求扎實(shí)推進(jìn)，確保“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)取得實(shí)效。第五篇：整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境活動(dòng)方案中埠小學(xué)”整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)萍鄉(xiāng)市教育局、蘆溪縣的統(tǒng)一部署和文件精神，以“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”為主題，以“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、破解難題、治庸治懶”為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校和教師的作風(fēng)建設(shè)，提高辦事效率，營(yíng)造科學(xué)發(fā)展環(huán)境，我校決定從2012年3月份開始深入開展作風(fēng)建設(shè)，著力改善發(fā)展環(huán)境專項(xiàng)活動(dòng)為切實(shí)搞好此次專項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:一、總體要求堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府、縣教育局的精神，以“整作風(fēng)提效能優(yōu)環(huán)境”為主題，以密切黨群干群關(guān)系為核心，以破解難題、治庸治懶為重點(diǎn)，以切實(shí)解決“群眾辦事難、工作推進(jìn)難”為落腳點(diǎn)，全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)；黨員帶頭、從我做起，著力解決學(xué)校教師中存在的思想松懈、工作不實(shí)、落實(shí)不力的問題，努力建設(shè)一支“務(wù)實(shí)、高效、勤勉、廉潔”的教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步推進(jìn)上埠鎮(zhèn)中心學(xué)校科學(xué)、和諧發(fā)展而不懈努力。要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，優(yōu)化服務(wù)意識(shí)。要求每位黨員及教師，要認(rèn)真吸取和借鑒各地方、各部門的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng)和工作作風(fēng)，切實(shí)提高工作效率和工作能力，切實(shí)提高黨性意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，為灃西新城出力獻(xiàn)策。第四篇：開展整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境活動(dòng)實(shí)施方案東張小學(xué)開展“優(yōu)作風(fēng)、提效能”作風(fēng)整頓活動(dòng)為了落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，持續(xù)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，按照灃西新城教育衛(wèi)體局的安排，6月13日，我校召開“優(yōu)作風(fēng)、提效能”為主題的作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)。要結(jié)合落實(shí)全省《決定》精神和市教育局“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)的要求，注重鞏固既有成果、查找薄弱環(huán)節(jié)、完善制度措施、確保集中整治活動(dòng)取得實(shí)效。要本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就著力整治什么問題的原則，突出工作重點(diǎn)，體現(xiàn)各自特點(diǎn)。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保領(lǐng)導(dǎo)力量到位、落實(shí)措施到位、工作責(zé)任到位。校辦公室要做好“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為問題；工會(huì)要加強(qiáng)干部職工管理、教育、考核和監(jiān)督；教務(wù)處要加強(qiáng)教學(xué)行為的規(guī)范管理，著力解決教學(xué)過程中的低效率問題；主題活動(dòng)辦公室要加強(qiáng)輿論宣傳，強(qiáng)化輿論監(jiān)督，要在校園網(wǎng)開辟活動(dòng)專題專欄，通過網(wǎng)站、校報(bào)、宣傳欄等載體進(jìn)行全方位立體式的宣傳，形成強(qiáng)大聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，定期召開協(xié)調(diào)會(huì)。主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)。要注重將集中整治中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)提煉、固化為制度，把集中整治的成果轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化的長(zhǎng)效機(jī)制。干部作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持治標(biāo)與治本、立足當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、集中整治與完善長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，在集中整治突出問題的同時(shí)，更加注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，著力深化改革，完善體制機(jī)制，努力形成有效防范和糾正干部作風(fēng)問題的制度體系，從源頭上鏟除問題滋生蔓延的土壤。各部門、年級(jí)組和教研組負(fù)責(zé)人的個(gè)人總結(jié)報(bào)告提交主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備查。各部門、年級(jí)組和教研組要對(duì)“整作風(fēng)、提效能、優(yōu)環(huán)境”主題活動(dòng)進(jìn)行全面深入總結(jié)，從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點(diǎn)領(lǐng)域、主要環(huán)節(jié)上認(rèn)真梳理影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)問題發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，從內(nèi)外環(huán)境、干部思想觀念、體制機(jī)制上深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，從整治措施和實(shí)際成效上總結(jié)和把握加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)在規(guī)律和有效途徑。涉嫌違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。涉及部門的問題，追究主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；涉及個(gè)人的問題，除追究本人責(zé)任外，對(duì)督促整改不力、導(dǎo)致整改不到位的分管領(lǐng)導(dǎo)一并追究責(zé)任。建立零投訴的責(zé)任追究制，不搞下不為例。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實(shí)的問題，進(jìn)行談話告誡、公開通報(bào)，并責(zé)令限期整改到位。充分利用校長(zhǎng)信箱和校長(zhǎng)電子郵箱（jxpxms100）廣泛收集干部作風(fēng)問題的線索和信息。積極拓寬和暢通廣大師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)的投訴、舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)和吸引社會(huì)參與，加大外部監(jiān)督力度。切實(shí)加大對(duì)各部門、年級(jí)組和教研組的工作檢查和效能監(jiān)察力度，加大對(duì)各部門、年級(jí)組和教研組行政決議執(zhí)行的督查督辦力度，及時(shí)了解各部門、年級(jí)組和教研組主題活動(dòng)的開展動(dòng)態(tài)和成效。（三）督查整改階段（6月1日—11月30日）。同時(shí)，要根據(jù)師生、家長(zhǎng)反映、民主評(píng)議及干部的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，對(duì)學(xué)校工作提出評(píng)議意見，明確改進(jìn)要求。各部門、年級(jí)組和教研組要結(jié)合各自職能，針對(duì)自我查擺和師生評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真進(jìn)行梳理，深刻剖析根源，