班會相親相愛的一家人5篇(參考版)
2024-10-17 23:59本頁面
【正文】 最后，說說名人名言，并把它作為自己的座右銘，我們相信我們的“家”明天會更好。第三個(gè)環(huán)節(jié)是從大家常規(guī)的沙、磚、樹、水滴的自述中，懂得了身為集體中的一員，要為集體出力。隊(duì)會一開始從隊(duì)員們幫助張晨的活動中讓大家感受到，因?yàn)槲覀兓ハ嚓P(guān)心，互相幫助，所以我們的集體就是一個(gè)溫暖的“家”。主要是使學(xué)生感受到我們這個(gè)大家庭的溫暖和力量，從而激勵(lì)學(xué)生為集體著想，為集體出力。因此在平時(shí)的教學(xué)和開展隊(duì)活動時(shí)，總?cè)鄙僖环N學(xué)生與學(xué)生之間，老師與學(xué)生之間的默契。四、活動構(gòu)思：自從我接了這個(gè)班以后，我發(fā)現(xiàn)有好幾位班干部，只是管好自己，不能主動地去關(guān)心同學(xué)、關(guān)心集體。退旗。隊(duì)員們互相關(guān)心、互相幫助，我們的集體是一個(gè)溫暖的大家庭；我們團(tuán)結(jié)一致，大家又獻(xiàn)出了這么多好計(jì)策，老師真為你們感到驕傲。……乙：親愛的隊(duì)員們，由于我們這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都熱愛集體，所以快樂的氣氛時(shí)刻伴隨著我們；下面讓我們盡情地跳起來吧!《我的家，你的家》。乙：我在我的小隊(duì)?！毕襁@樣的名人名言還有許許多多。乙：聽了隊(duì)員們的發(fā)言，使我又一次感受到了大家對集體的熱愛。甲：但這只能說明過去，為了讓我們的“家”獲得更多的成績，請你來為我們的“家”獻(xiàn)一計(jì)。甲：建設(shè)好我們這個(gè)“家”，靠你，靠我，靠他，靠我們大家。甲：沙、樹、磚、水滴，他們團(tuán)結(jié)一致，為他們的集體作貢獻(xiàn)，隊(duì)員們，你們?yōu)榧w做了哪些事呢? 甲：我們的“家”是溫暖的。乙：只要大家團(tuán)結(jié)起來，集體的力量是巨大的。甲：愉快的游戲做完了，在觀看和做游戲的過程中大家有什么感受呢? 乙：人是生活在集體中的，個(gè)人的進(jìn)步離不開集體的幫助，碰到困難只要依靠集體的力量，就能克服。甲：五(1)班就是我們每個(gè)隊(duì)員溫暖的“家”。甲：大家也許都還記得，在那天的作文課上。我們有個(gè)溫暖的“家”甲：每個(gè)人的成長都離不開集體的幫助。乙：奉賢縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)中隊(duì)《相親相愛的一家人》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。乙：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。主持人乙：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。三、活動過程 ：中隊(duì)長：請各小隊(duì)集合。舞蹈《我的家，你的家》。慶祝生日的蛋糕等。二、活動準(zhǔn)備：學(xué)生每個(gè)人收集個(gè)人與集體的名人名言，想好為班級獻(xiàn)一計(jì)。A：請多提醒自己，且慢下手，莫釘釘子！B：寬容是一種理解，一種體諒。我們同處一個(gè)班級，我們是一家人，我們應(yīng)該學(xué)會互相寬容。身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)，所以我們要控制自己的脾氣，與同學(xué)寬容相處。發(fā)脾氣就像是插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。了解人與人之間產(chǎn)生分歧是在所難免的，正確對待和解決矛盾，學(xué)會克制自己，學(xué)會寬容，這樣才能與人友好相處。無論你說多少次對不起，那疤痕永遠(yuǎn)都在。你看，柵欄上留下了那么多的釘子釘過的小孔，柵欄再也不是原來的那個(gè)樣子了。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子.” 日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實(shí)際上比釘釘子要容易的多。第一天，男孩釘了37根釘子。B：更多的是要和同學(xué)們和睦相處，控制自己，做好自己。A：寬敞明亮的教室是我班師生共同擁有的家。A：廣闊的牧場是牛羊的家。A；青青的松林是
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