【正文】 （三）鞏固提高學校要對這次專項治理工作進行認真總結，針對治理中發(fā)現的問題，建立健全治理工作長效機制，堅持開展下去，可通過組織相關人員跟蹤督查，不定期進行明查暗訪等形式，加大監(jiān)管力度，堅決杜絕抬頭反彈現象發(fā)生，確保各項整改措施落到實處。學校要切實做好治理有償補課的建章立制工作和調查處理工作，對在職教師的有償補課行為，要發(fā)現一起查處一起，嚴肅追究當事人的責任。治理有償補課是教育反腐敗斗爭的重要內容，是教育行風建設的重要舉措，是辦人民滿意教育的重要工作，今后要長期化和常態(tài)化開展有償補課的治理工作。，不定期進行專項督查。（三）建章立制學校根據國家法律法規(guī)的規(guī)定，把教師有償補課納入制度管理，在學校有關的規(guī)章制度里，要明確教師參與有償補課的處理辦法，如何與教師師德考評、職務晉升、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤，并報教育主管部門處理。違反上述規(guī)定的視情節(jié)輕重，分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分，并作為考核、職務評審、崗位聘用、實施獎懲的重要依據，實行一票否決。有償補課的規(guī)定，在校園內張貼市教育局嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定，并公布有償補課舉報電話，營造治理有償補課的良好氛圍。2017年秋季期起，建立有償補課監(jiān)督、舉報、調查處理、問責工作新常態(tài)，杜絕在職教師參與有償補課。要認真分析原因，總結經驗，及時規(guī)范和完善制度，爭取通過此次整治活動，形成治理有償家教和違規(guī)辦班補課的長效機制。學校加大監(jiān)督檢查力度，并通過座談會、專項工作推進會等形式加以指導推動。要將本次開展的專項治理行動與加強中小學教師師德教育緊密結合，堅決抵制有償補課，維護教師的良好社會形象。(二)做好宣教，提高認識。成立治理有償補課工作領導小組 組 長： 副組長：員：主要工作職責：安排部署專項自查工作，督促落實問題整改，查處違規(guī)行為；制定自查工作實施方案，收集相關資料，撰寫自查報告，做好迎檢的各項準備工作。(三)嚴禁學校在職教師以各種名義舉辦有償補課班、輔導班；嚴禁在職教師受聘參加社會各類短期培訓班、文化補習班等教學活動；嚴禁在職教師為社會培訓機構介紹生源或提供相關信息；嚴禁在職教師之間相互介紹學生提供有償辦班補課生源，并從中獲利；嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參加有償補課；嚴禁在職教師以家屬、親友等名義違規(guī)開辦補習班等有償補課；嚴禁在職教師利用所教學科的不同，組合成不同學科的教學班，組織學生集體有償補課。三、治理內容一)嚴禁學校利用寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日等組織學生在校內集體補課；嚴禁學校以各種名義組織學生參加各種形式的辦班補課或上新課；嚴禁學校默許、指使班主任、科任教師在校內、外有償補課；嚴禁組織或變相組織學生在校內開展奧數、特色英語、作文等有償輔導。嚴肅查處違規(guī)違紀案件，從重從快處理一批頂風違紀人員，切實提高教師職業(yè)道德水平，切實提高人民群眾對教育的滿意度，營造有利于教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展的良好社會環(huán)境。學校要結合專項治理工作，進一步完善師德師風建設制度，重點整治與長期監(jiān)管相結合，以社會、家長、學生的滿意程度作為衡量師德師風教育和規(guī)范教師行為的標準，要強化教育，強化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項工作取得明顯的效果。特級教師、名師、教學能手等稱號獲得者從事有償補課的，由教育行政主管部門按批準權限報請相關部門取消其稱號及待遇，通報全市。要加大對從事有償補課在職教師的查處。領導小組要切實負起專項治理工作的組織領導和實施責任，組織好專項治理每一環(huán)節(jié)工作。做到常抓不懈、保持實效，維護教育系統的良好形象。（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學行為的管理制度，建立長效機制。（3）針對自查自糾中發(fā)現的有償補課問題，采取切實措施，督促教師不發(fā)生有償補課行為，切實做到整改不徹底的教師不上講臺。（二）自查自糾、集中整改階段（5月5日至5月16日）（1）組織本校教師聯系自己的思想和工作實際，認真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，認真學習濰教字〔2014〕7號文件精神，并制定落實整改措施。三、實施步驟（一）宣傳發(fā)動、學習教育階段（4月25日至4月30日）（1）學校成立教師有償補課專項治理工作領導小組，加強對該項工作的組織領導；（2）學校調查研究，制定工作方案；（3）學校以召開全校教師大會等形式，廣泛宣傳動員，組織教師通過集中學習和個人自學，認真學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關于建立中小學師德零投訴前置制度的通知》、《濰坊市中小學教師師德考核暫行辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)。學校決定從2014年4月25日開始在全校開展教師有償補課專項治理工作，特制定如下工作方案：一、治理對象全校在職教師。泰安高新區(qū)鳳凰小學 2015年6月3日第四篇：中心小學有償補課專項治理工作方案（最終版）營里鎮(zhèn)中心小學有償補課專項治理工作方案