【摘要】教學(xué)基本信息課題人教版第十四章第一節(jié)作者及工作單位遵化新店子鎮(zhèn)中學(xué):劉雪松指導(dǎo)思想與理論依據(jù)新課標(biāo)對(duì)本節(jié)課的要求是“通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)習(xí)壓強(qiáng)概念。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法”。本節(jié)課集實(shí)驗(yàn)探究、計(jì)算、應(yīng)用于一體,探究實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵是讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、作出假設(shè)、動(dòng)手操作、分析
2024-12-07 21:24
【摘要】《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案姓名成績(jī)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解大氣壓的存在,了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法,知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)的數(shù)值。2、理解托里拆利實(shí)驗(yàn)原理.3、了解抽水機(jī)的工作原理。4、利用大氣壓來(lái)解釋生活中氣壓的現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課1、學(xué)生思考:P
2024-11-23 09:31
【摘要】第14章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)一、影響壓力作用效果的因素壓力產(chǎn)生的效果跟壓力的大小有關(guān)系,還跟受力面積有關(guān)系。壓力產(chǎn)生的效果越明顯,單位面積上所受的壓力就越大。物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。壓強(qiáng)=壓力/受力面積P=F/S單位:F(牛):S(米2);P(牛/米2)二、壓強(qiáng)的概念
2024-12-12 16:13
【摘要】第十四章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練,可用于課前)。壓力是在物體相互接觸并互相擠壓時(shí)產(chǎn)生的。所以,壓力是__________力的一種。思路解析:壓力的方向是垂直于被壓物體表面,壓力是由于相互擠壓的物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力,因此壓力是彈力的一種。答案:垂直壓在物體表面上的力彈,壓力越大,壓力的作用效果越_______
2024-11-20 00:12
【摘要】液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力●理解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律.●培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ窭斫獯l的工作原理并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.●學(xué)會(huì)探究問(wèn)題的一般方法.2.過(guò)程與方法●通過(guò)演示及生活中的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明液體壓強(qiáng)的存在.●通過(guò)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究液體壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān).●
2024-12-13 00:18
【摘要】九年級(jí)物理復(fù)習(xí)課《壓強(qiáng)與浮力》專(zhuān)題復(fù)習(xí)授課人:滿鳳文授課班級(jí):155班九年級(jí)物理復(fù)習(xí)課《壓強(qiáng)與浮力》專(zhuān)題復(fù)習(xí)授課人:滿鳳文授課班級(jí):155班通過(guò)觀察說(shuō)一說(shuō)你得到了哪些收獲?通過(guò)觀察說(shuō)一說(shuō)你得到了哪些收獲?通過(guò)觀察說(shuō)一說(shuō)你得到了哪些收獲?通過(guò)
2024-12-12 03:58
【摘要】二、液體的壓強(qiáng)某水庫(kù)大壩的側(cè)面圖深海魚(yú)類(lèi)淺海潛水服深海潛水服1.大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?2.為什么深海魚(yú)類(lèi)被捕撈上岸后會(huì)死亡?3.為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服要厚重一些?1、由于液體受重力的作用,所以液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)。一、液體壓強(qiáng)產(chǎn)
【摘要】第一節(jié)壓強(qiáng)1、理解壓強(qiáng)的概念教學(xué)目標(biāo)2、理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)3、能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算4、了解增大和減小壓強(qiáng)的主要方法觀察與作圖(作出壓力的示意圖)FFFF快樂(lè)體驗(yàn)用手指壓筆的兩端,有什么感覺(jué),再用力大點(diǎn)又有什么感覺(jué)?用一只手掌平壓在氣球
2024-11-30 20:40
【摘要】2021年9月,湖南衛(wèi)視《誰(shuí)是英雄》節(jié)目:表演者蔡?hào)|生躺在釘有300多顆釘子的木板上,身上還站一個(gè)背著另一個(gè)壯漢的壯漢,半分鐘后,蔡?hào)|生站起來(lái),背上只有一些小印痕。這么多釘子并沒(méi)有刺穿他的后背。這是為什么呢?這除了他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練就的硬功夫之外,他還用到了壓強(qiáng)的知識(shí),學(xué)習(xí)了這一節(jié)
【摘要】第十四章壓強(qiáng)和浮力第一節(jié)壓強(qiáng)畫(huà)出物體的重力示意圖GGG復(fù)習(xí)FFF一、壓力的概念?小孩垂直壓在地面上的力?圖釘垂直壓在墻面上的力?木塊垂直壓在斜面上的力垂直壓在物體表面上的力叫壓力FFFF=GF≠GF與G無(wú)關(guān)
【摘要】課題:《壓強(qiáng)與浮力》復(fù)習(xí)學(xué)案課型:復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo):本部分考查要求理解壓強(qiáng)概念,能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,知道增大和減小壓強(qiáng)的方法;了解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),能用液體壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,認(rèn)識(shí)生產(chǎn)和生活中的連通器;本部分考查方式較為靈活,題目形式多樣,主要有選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題。命題趨勢(shì)大致為:結(jié)合日常生活實(shí)際問(wèn)題分析有關(guān)增大或減小壓強(qiáng)的方法
2024-12-12 06:13
【摘要】第十二章運(yùn)動(dòng)和力第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念;(2)知道參照物的概念,知道判斷物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)需要選定參照物;(3)知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的;2、過(guò)程與方法(1)體驗(yàn)物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性了;(2)在觀察現(xiàn)象、研究物體運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的分析和歸
【摘要】第14章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在馬德堡半球?qū)嶒?yàn)包圍地球的空氣層叫大氣層,我們生活在大氣層的底層。大氣層中存在著壓強(qiáng)。一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在二、大氣壓的測(cè)量托里拆利實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為:P0=×105Pa
2024-11-30 17:19
【摘要】課題熱機(jī)課型新授課時(shí)1累計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:1、了解四沖程汽油機(jī)的基本工作原理。2、從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值。3、了解內(nèi)能的利用重要意義。通過(guò)能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識(shí)效率。過(guò)程與方法:1、通過(guò)演示
2024-11-22 20:41
【摘要】《比熱容》復(fù)習(xí)課教學(xué)案授課教師:鐘祥市第五中學(xué)趙清?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)理解比熱容的概念,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性。(2)知道水的比熱容較大,知道這一特點(diǎn)在生活中的一些應(yīng)用。(3)嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。2、過(guò)程與方法(1)通過(guò)探究,比較不同物質(zhì)的吸熱能力,使學(xué)生從實(shí)驗(yàn)中領(lǐng)悟比熱容是如
2024-12-07 09:51