20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期高一(9)班班主任工作計劃(參考版)
2024-10-17 20:32本頁面
【正文】 2009年9月4日星期五。第十三－十六周：關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，對后進生進行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。第七－九周：注意學(xué)生的心理狀況，及時對有需要的學(xué)生進行談心。第一周：成立第一屆班委第二周：開展“學(xué)習(xí)黃校長開學(xué)典禮上講話”的主題班會第三、四周：了解班級課堂及自習(xí)晚修學(xué)習(xí)狀況，抵制不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。一個孩子的成長應(yīng)該由學(xué)校和家庭共同來擔(dān)當(dāng)。有些家長對孩子提出過高的要求，這樣可能使學(xué)生背負太大的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進反退，而有些家長對自己的孩子可能又過于放任自由，這樣也不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。，共同管理好他們的孩子。在本學(xué)期，我將會關(guān)注這部分學(xué)生，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫扶這些后進生，及時鼓勵這些學(xué)生，多跟他們談心，讓他們提高學(xué)習(xí)的興趣，對學(xué)習(xí)持有自信，以此提高他們的學(xué)習(xí)成績。4．注重后進生的培養(yǎng)，制定幫扶計劃。在開學(xué)第二周將由全班同學(xué)共同來制定班規(guī)，讓全班同學(xué)都能遵守規(guī)矩以享受最大的自由全力。，提高班級凝聚力，營造團結(jié)、友愛、進取的班風(fēng)。在軍訓(xùn)過后，結(jié)合學(xué)生的意愿及軍訓(xùn)期間的觀察，高一（8）班成立了第一屆班委，目前，各個班干部工作比較積極，為班級營造了比較好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)較主動，同學(xué)之間的關(guān)系也很和諧。在這學(xué)期初，班級工作的重點就是讓學(xué)生盡快適應(yīng)過來，讓學(xué)生懂得“如何學(xué)習(xí)”以形成勤學(xué)、勤問的好習(xí)慣。所以，對于剛剛踏進高中學(xué)生，能否盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)顯得非常的重要。進入高中，無論是學(xué)校的學(xué)習(xí)還是生活，很多同學(xué)都會感到不適應(yīng)。新學(xué)期，最重要目標(biāo)就是采取各種方式讓學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，為以后的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。經(jīng)過軍訓(xùn)一周時間的磨合，班上同學(xué)漸漸互相認識，初步形成了一個團結(jié)向上的集體，同學(xué)之間關(guān)系比較融洽。附：行事歷周次 日期 主要內(nèi)容 1 8． 注冊、報到 2 始業(yè)教育、開學(xué)典禮、班容班貌布置 3 確定班干部、班干部會議、班規(guī)制定 4 行為習(xí)慣教育（習(xí)慣成性格，性格決定命運）5 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育 6 國慶放假 7 運動員的挑選與訓(xùn)練 8 月考考風(fēng)考紀(jì)教育、校運會 9 月考考后反思、運動員會總結(jié)、表彰、班干部會議 10 觀看專家講座：《抗遺忘英語單詞速記法》 11 班際籃球賽 12 考風(fēng)考紀(jì)教育，期中考試 13 考后分析、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、家長會籌備 14 組織學(xué)生秋游 15 半學(xué)期工作總結(jié)和下半學(xué)期工作布置 16 主題班會（內(nèi)容待定）17 機動時間 18 感恩教育（觀看2008感動中國）19 期末考試總動員 20 評先評優(yōu) 21 期末考試考風(fēng)教育 22 期末考試、寒假工作布置 200998第五篇：20092010第一學(xué)期高一(8)班班主任工作計劃20092010第一學(xué)期高一（8）班班主任工作計劃班主任：黃航升一、班級介紹高一（8）班是由28個男生和26個女生組成的一個協(xié)調(diào)的集體，大部分學(xué)生來自東莞各個城鎮(zhèn)，也有來自本省外市的學(xué)生。加強德育理論知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的管理經(jīng)驗，閱讀班主任書籍。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)的重要性，增強他們的責(zé)任心和自信心，加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。開學(xué)初積極與家長取得聯(lián)系，加強溝通，了解其子女以往的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，以便進行針對性的教育。二、主要方法和措施：組織學(xué)生參與班規(guī)的制定，使學(xué)生知“規(guī)”守“規(guī)”，這是習(xí)慣形成的基礎(chǔ)
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