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正文內(nèi)容

致初三學(xué)生的一封信[推薦5篇](參考版)

2024-10-17 19:11本頁(yè)面
  

【正文】 要做到讀后有收獲,有感受。但是要做到有計(jì)劃,不要一鼓作氣做完。過(guò)一個(gè)有學(xué)習(xí)相伴的假期在寒假里,沒(méi)有了學(xué)校的每日常規(guī)要求,學(xué)生們更可以自主決定作息時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)特長(zhǎng)、補(bǔ)缺補(bǔ)差、完成假期作業(yè)、預(yù)習(xí)新課、閱讀經(jīng)典等等。運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的垃圾分類處理知識(shí),將家中的垃圾分類投放垃圾桶。寒假中將迎來(lái)我國(guó)的傳統(tǒng)農(nóng)歷新年,同學(xué)們一定要注意在假期生活中也要將環(huán)保放心上:盡量少燃放煙花爆竹,為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出一份力量。八、聯(lián)系電話辦公室電話:65112116511311校長(zhǎng)電話:鄭老師***教導(dǎo)處主任電話:李老師***行政部主任電話:魏老師***招生辦公室電話:胡老師***張老師:***宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014年1月18日第三篇:致學(xué)生一封信致學(xué)生們的一封信同學(xué)們:寒假將至,喜氣洋洋的農(nóng)歷新年腳步近了,盼望著的假期旅行近了,與小伙伴們的聚會(huì)近了……假期是為下個(gè)學(xué)期積蓄能量的日子,這樣才能夠以嶄新的面貌、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。,爭(zhēng)取考出優(yōu)異成績(jī)。、戶口簿到我校考試地點(diǎn)報(bào)名直接參考。六、溫馨提示、飲用水等。,自帶考試需要的文具。四、考生接待3月9日 上午7:00——8:30我校在城北新區(qū)25路車終點(diǎn)站和宜賓縣二中校門(mén)口設(shè)兩個(gè)接待點(diǎn)。:家長(zhǎng)或?qū)W生持2張一寸照片、戶口簿報(bào)名。附三:宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于2014年高中招生考試通告宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)于2014年高中招生考試通告經(jīng)學(xué)校研究決定我校2014年高中招生考試將于3月9日進(jìn)行,為方便各位考生順利參加本次考試,現(xiàn)將本次考試相關(guān)安排通告如下:一、考試報(bào)名:從即日至2014年3月8日。8.成績(jī)普遍提高:龍文班平均提高88名。6.單科全縣第一的學(xué)科有:語(yǔ)文、化學(xué)、生物、地理。4.龍文班各科平均分: 外語(yǔ)112 化學(xué)93 ,總分平均分:,居同類班級(jí)第一。2.理科入圍:全縣前5名我校3人,前20名我校10人。注:其余擬任課教師介紹見(jiàn)招生簡(jiǎn)章第十頁(yè)。胡安芳,中學(xué)體育一級(jí)教師,四川省體育骨干教師。多次獲市縣教學(xué)一、二等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾獲市縣優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào)。曾培養(yǎng)省文綜高考狀元、所帶學(xué)生考入北大、清華、人大、北影、中戲等重點(diǎn)院校。榮獲省優(yōu)秀地理工作者、市優(yōu)秀教育工作者、模范班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生已有多人考入清華、復(fù)旦、上海交大等高校。廖運(yùn)康,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,多次獲縣政府一等,市教育局三等獎(jiǎng)。——請(qǐng)注意:,限額30人。在這里,你能夠盡情施展才華,還可以找到志同道合的伯牙子期;在這里,有良師相伴、有同窗共度;在這里,你可以心無(wú)旁騖地徜徉于書(shū)海翰林,你也可以自由地彰顯你的個(gè)性,最大限度地開(kāi)發(fā)你的潛質(zhì)?? 未來(lái)不是我們要去的地方,而是我們要?jiǎng)?chuàng)造的地方。小班教學(xué),老師能更好的關(guān)注每一位學(xué)生?!褒埼莫?jiǎng)學(xué)金”。本考入我校就讀的學(xué)生享受以下龍文助學(xué)政策:(1)三年全免學(xué)費(fèi)、書(shū)副本費(fèi)、住宿費(fèi)、資料費(fèi)。他們培養(yǎng)的學(xué)生已有多人考入北大、清華。讓每一位學(xué)生都得到健康的、可持續(xù)的發(fā)展,是家長(zhǎng)和老師的共同期望,更是祖國(guó)發(fā)展和民族振興希望之所在。自創(chuàng)立伊始,龍文教育就以“良心辦學(xué),誠(chéng)信辦學(xué)”為發(fā)展基礎(chǔ),創(chuàng)造出民辦教育的優(yōu)秀品牌。我們相信,理智的您一定早已經(jīng)開(kāi)始考慮:選擇哪所高中才是最合適的呢?宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是您的首選!。未來(lái)的這三百多天的日子里,孩子要經(jīng)歷很多困難,希望在最后這一年里我們一起陪伴孩子,全力以赴!第二篇:致初三家長(zhǎng)、學(xué)生的一封信宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)致初三家長(zhǎng)、初三孩子的一封信敬愛(ài)的初三家長(zhǎng)、親愛(ài)的初三孩子們:你們好!感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)進(jìn)一步了解龍文高中學(xué)校!感謝你們對(duì)龍文高中的關(guān)愛(ài)和支持,謝謝!林花謝了春紅,太匆匆!不知不覺(jué),又到了歲末年初,值此,我們宜賓龍文實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部全體師生預(yù)祝您和您的孩子2014年心想事成,夢(mèng)想成真!初三結(jié)束,意味著孩子義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)完成,意味著你們迎來(lái)了求學(xué)道路上的又一次重要選擇、意味著他(她)即將走進(jìn)高中,進(jìn)入為升入理想大學(xué)就讀做準(zhǔn)備的高中學(xué)習(xí)階段。再比如,孩子考試沒(méi)考好,不要責(zé)怪埋怨,與老師交流、分析問(wèn)題、給孩子制定解決問(wèn)題的可以實(shí)施的方案,并要求的孩子 落實(shí),把問(wèn)題正在解決。比如平時(shí)檢查孩子的作業(yè)、翻一番孩子的筆記本,監(jiān)督完成情況即可。青春期的孩子,更容易相信自己喜歡的老師、朋友,而不是家長(zhǎng)。因此家長(zhǎng)們,首先自己一定不要急,多鼓勵(lì)孩子,在家里一定要跟孩子形成一個(gè)良好的溝通氛圍,別進(jìn)入初三就給太大壓力或者太長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),先保證良好溝通后再逐步試壓。其實(shí),他們?cè)谝饷看慰荚嚕銜?huì)發(fā)現(xiàn)在孩子在考前、靠后都會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)激烈的討論,在空 間、朋友圈都會(huì)討論某某學(xué)霸怎么樣怎么樣,自己怎么樣怎么樣。進(jìn)入初三,很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),不知道怎么跟孩子交流或者說(shuō)很難跟孩子很好的溝通。很多孩子在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中不注意錯(cuò)題的更正、反思,錯(cuò)了就錯(cuò)了,放在那里,下次遇到仍然犯同樣 的錯(cuò)誤,怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?我建議家長(zhǎng)們幫助孩子們,收集錯(cuò)題,收集孩子考完試后的每一張?jiān)嚲恚@到中考復(fù)習(xí)的最終階段尤為重要,只要在考試中不犯平時(shí) 犯過(guò)的錯(cuò)誤,成績(jī)一定有提高!(eg:我見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)生初三的學(xué)生,家長(zhǎng)為了分擔(dān)學(xué)生負(fù)擔(dān),私下幫孩子把錯(cuò)題搜集起來(lái)手抄成冊(cè),方便孩子及時(shí)復(fù)習(xí),孩子一有 時(shí)間就拿著這本厚的有點(diǎn)嚇人的錯(cuò)題本來(lái)問(wèn)老師,雖然今年該學(xué)生考的不是很好580多分,但相比于剛上初三的時(shí)候我明顯感覺(jué)孩子在飛速進(jìn)步中。升學(xué)資料的收集,如目標(biāo)校招生人數(shù)、教學(xué)風(fēng)格、師資情況、食堂情況,如中招會(huì)、簽約、志愿填報(bào)、中考政策等等。我們會(huì)通過(guò)這個(gè)賬號(hào)發(fā)布一些最新的活動(dòng),比如講座、中招咨詢會(huì)、試卷分析、分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)、錄取分?jǐn)?shù)預(yù)測(cè)等等信息,幫助家長(zhǎng)們打 贏中考信息仗!陳老師也會(huì)在第一時(shí)間為孩子分享各種升學(xué)信息、學(xué)習(xí)方法、心得等,陪孩子度過(guò)20xx年中考!二、資料收集。某某學(xué)校什么開(kāi)始簽約?簽約參照依據(jù)是什么?如何制作簡(jiǎn)歷?簽約考試考什么?面試問(wèn)什么?再比如目標(biāo)校成績(jī)?nèi)绾??能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填?bào)?等等問(wèn)題舉不勝舉!每年都會(huì)有家長(zhǎng)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了某校的簽約考試而唏噓不已,無(wú)形中給孩子帶來(lái)更大的壓力!有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)簽約還有嗎?一定有,學(xué)校都想留住好學(xué)生,所以家長(zhǎng)們一定要關(guān)注!那么家長(zhǎng)們?nèi)绾潍@取信息?首先在這里,在家長(zhǎng)幫論壇,你能收獲到各種令你激動(dòng)不已的小道消息,能得到各種陌生人的經(jīng)驗(yàn)和提供的分享。那么我們關(guān)注什么?有很多方面,比如我們應(yīng)該特別關(guān)注20xx年中考,了解目標(biāo)校的名額分配分?jǐn)?shù)線、統(tǒng)招錄取分?jǐn)?shù)線、以及區(qū)排名等,尤其是新政策名額分配的影響,我們一定要從總結(jié)歸納出對(duì)策。一、了解信息。希望你們抓住機(jī)遇,相信自己的學(xué)校,相信自己的老師,更要相信自己的實(shí)力,以飽滿的熱情,從容的心態(tài),高昂的斗志,必勝的信念,走進(jìn)考場(chǎng),穩(wěn)定發(fā)揮,考出理想的成績(jī)!致初三學(xué)生的一封信15可愛(ài)的初三孩爸、初三孩媽:很多初三剛畢業(yè)的家長(zhǎng)回憶起整個(gè)初中三年都會(huì)發(fā)出同一種感慨:初一初二沒(méi)什么印象,初三又一次教會(huì)我如何當(dāng)?shù)鶍專槭裁磿?huì)有這樣的感慨?對(duì)于初三的家 長(zhǎng)們,一路陪伴這孩子度過(guò)初三,付出的辛苦、心血絕不比孩子們少。同學(xué)們,中考,不過(guò)是一道不高不矮的門(mén)檻,本無(wú)神秘,選擇你的最佳狀態(tài),用足你的氣力,輕輕一躍,你就是大贏家??己笞h論少一點(diǎn):不少考生考后喜歡議論、對(duì)答案,這是應(yīng)考大忌。同時(shí),格式要規(guī)范,方便評(píng)卷,表達(dá)、作圖要符合常規(guī),不可另搞一套。涂卡快穩(wěn)一點(diǎn):平時(shí)多練習(xí),考試時(shí)可節(jié)約時(shí)間。答題快一點(diǎn):答題要快。一旦答卷鈴響,立即答好簡(jiǎn)單、熟悉的試題,以收“旗開(kāi)得勝”之效。一手拿準(zhǔn)考證,一手拿應(yīng)考用具,穩(wěn)步進(jìn)場(chǎng),不可匆匆進(jìn)場(chǎng)。如準(zhǔn)考證、橡皮擦、尺規(guī)、鋼筆、圓珠筆、2B鉛筆等是否帶齊,鋼筆是否注滿墨水等。切忌做一些較難的習(xí)題(包括所謂的信息題),以防干擾思路。 四、把握中考中的“五個(gè)一點(diǎn)”睡眠足一點(diǎn):考前要睡好每一宿覺(jué),吃好每一頓飯,這樣才能頭腦清晰,精力充沛地應(yīng)考。做完題后,要冷靜一、二分鐘,讓思維盡量發(fā)散開(kāi),同時(shí),冷靜地想想自己平時(shí)考試易出錯(cuò)的地方,做到“有的放矢”地檢查。一定要穩(wěn)定住情緒,切勿庸人自擾,抱定“我難別人也難”的思想,如果真的一時(shí)答不上來(lái),可先做別的題,從別的題中找“靈感”,最后集中時(shí)間和精力打攻堅(jiān)占,開(kāi)動(dòng)大腦,運(yùn)轉(zhuǎn)思維。注意該題與以前做過(guò)的題是“貌合神離”還是“貌離神合”?合在什么地方?離在什么地方?如何解決?注意什么?真正做到“去偽存真”,萬(wàn)萬(wàn)不可想當(dāng)然地做題,落入命題人精心設(shè)置的“圈套”中。中等題大多是基本知識(shí)的延伸、基本技能的演化或基本題型的變形,它是考試中應(yīng)該抱住的“大西瓜”??荚囍锌倳?huì)有一些“送分題”,而且,做題也一定按由易到難的順序進(jìn)行,這樣的好處有三個(gè):一是使自己能很快進(jìn)入答題狀態(tài),有利于消除剛剛進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)的緊張心理;二是隨著答題量的增加,心理越來(lái)越有底,信心會(huì)不斷加強(qiáng),思維愈來(lái)愈活躍,難題也會(huì)因勢(shì)而解;三是可以避免把過(guò)多時(shí)間花在難題上。做到這些,事實(shí)上已穩(wěn)定住了陣腳。與此同時(shí),看一下試卷與本場(chǎng)科目是否相符,共幾張幾頁(yè),有無(wú)錯(cuò)印、漏印,重印等現(xiàn)象;另外,瀏覽一下試卷的題量,內(nèi)容的難易等。三、把握考試中的“五冷”“一冷”:試卷剛發(fā)到手時(shí),要冷靜。以上這些考試狀態(tài)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)策略,在平時(shí)的考試和學(xué)習(xí)中應(yīng)有意識(shí)地加以訓(xùn)練??己蟛灰私徽勛鞔饍?nèi)容,因?yàn)楹藢?duì)于事無(wú)補(bǔ)。再次要避免思維定勢(shì)影響。首先檢查有無(wú)漏題、筆誤現(xiàn)象或因粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤。對(duì)無(wú)把握的客觀試題,不妨嘗試猜測(cè),不猜留下空白必然沒(méi)分,而猜測(cè)有可能碰上正確答案。束手無(wú)策的問(wèn)題,可聯(lián)系與這題有關(guān)的知識(shí)列出并嘗試作一些推理、論證,也許可以得分?!傲η蟛粊G一分”。卷面整潔考生答題,應(yīng)時(shí)刻注意字跡清晰工整,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,答案布局協(xié)調(diào)和諧,保持整張?jiān)嚲淼恼麧嵜烙^,使評(píng)卷人產(chǎn)生“愉悅”從寬給分,不知不覺(jué)送上了“心理印象分”和較高卷面分。評(píng)卷老師也是在考生的答案中尋找要點(diǎn),簡(jiǎn)而言之采點(diǎn)給分。先易后難每一考生知識(shí)的掌握情況不同,各題對(duì)每一考生而言的難易程度不一,因此,試卷對(duì)個(gè)人而言,并非都符合由易而難的編排原則,這就要求考生自己答題時(shí)調(diào)整策略,按照由易而難的順序,解答容易的題目會(huì)使考生獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)作答信心,從而保持良好的心理狀態(tài)完成其他題目。多分題應(yīng)多花點(diǎn)時(shí)間,答案詳細(xì)些,反之,則少些。”在一張?jiān)嚲碇?,各題的占分比例不等。但一味追求速度快往往又會(huì)忙中出錯(cuò),“欲速則不達(dá)”失去不該失的分?jǐn)?shù)。避免時(shí)間分配不當(dāng),顧此失彼。瀏覽全卷。接到試卷首先填好試卷上的縣市、科類、姓名、考號(hào)。(4)靜下心來(lái),按照老師的要求,抓好各科的復(fù)習(xí)。學(xué)校的激勵(lì),家長(zhǎng)、親友和老師的希望等因素可能曾經(jīng)是我們的動(dòng)力,但時(shí)至今日如果還縈繞心頭,就會(huì)成為不必要的壓力和干擾,應(yīng)該將其甩到腦后,輕裝上陣。從小學(xué)到初中,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考試,加上各學(xué)期的期中考試、期末考試、會(huì)考、模擬考試等,各種各樣的重大考試至少也有數(shù)十次,真的是久經(jīng)考場(chǎng),是考場(chǎng)上的“老兵”了,中考只不過(guò)是你初中階段的最后一次考試罷了,所以,在具體操作上應(yīng)以參加平時(shí)考試的心情迎接中考,設(shè)法克服心理上的不足,以求最佳。一、調(diào)整心理狀態(tài),輕松復(fù)習(xí)備考要聽(tīng)取心理專家、任課老師的意見(jiàn),將心理調(diào)整到最佳狀態(tài),以“平常心”對(duì)待考試,不急不躁,不慌不亂,從容不迫,泰然處之。期望過(guò)高,就會(huì)增加無(wú)謂的心理負(fù)擔(dān),期望過(guò)低,則難以進(jìn)入最佳競(jìng)技狀態(tài),兩者都會(huì)影響考試的臨場(chǎng)發(fā)揮,最終影響考試成績(jī)。關(guān)鍵時(shí)刻溫馨提示:中考是國(guó)家選拔人才的重要形式,但不是唯一形式;中考是同學(xué)們的一次重要機(jī)遇,但不是唯一機(jī)遇。時(shí)下大家正在緊張的復(fù)習(xí)功課,迎接中考。同學(xué)們,你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器,因此,你千萬(wàn)不要放棄自己,只要你不放棄自己,我們的高中會(huì)在你實(shí)現(xiàn)理想的征途上鋪上一段金光燦燦的道路。腦子笨不要緊,到高中,我們可以笨鳥(niǎo)先飛,那里的藍(lán)天會(huì)更寬闊;基礎(chǔ)差也不要緊,只要我們有信心、有決心,我們就能補(bǔ)上去,因?yàn)楦咧腥?,讓我們奮起直追的機(jī)會(huì)很多?!蔽覀?nèi)绻チ讼M?,我們生命的靈魂就會(huì)魂不附體,心神的燈塔就會(huì)六神無(wú)主。我們放棄了時(shí)間,失去的是知識(shí);我們放棄了嚴(yán)格要求,失去的是自己的美德;我們放棄了真誠(chéng),失去的是友誼;我們放棄了今天,失去的是希望。這些都可以成為我們自暴自棄、放棄自己繼續(xù)讀書(shū)的理由。對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),就是要堅(jiān)定繼續(xù)求學(xué)的信念,不要放棄繼續(xù)讀高中的機(jī)會(huì),不斷提高自己,完善自己。那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該走什么樣的道路,才算走上了正確的坦途呢?我想,我們只要始終抱定一個(gè)信念,那就是,始終不要放棄自己,堅(jiān)定信心,鼓起勇氣,克服困難,在求學(xué)的道路上決不停頓,讓自己不斷地向更高層次沖刺,使我們的學(xué)歷層次不斷提高,文化知識(shí)不斷豐富,競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng)。一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“人的一生雖然漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步,特別是年輕的時(shí)候”。“盼望子女成才”,這是每位家長(zhǎng)的共同心愿,中考將是您孩子人生的一次極為關(guān)鍵的選擇,讓我們攜起手來(lái),幫助您的孩子,做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幫他們能邁好人生這至關(guān)重要的一步。寧?kù)o致遠(yuǎn)“請(qǐng)給您孩子創(chuàng)建一個(gè)假日自學(xué)的良好環(huán)境,有條件的話,在中考百日復(fù)習(xí)階段,每個(gè)星期天您也最好能在家,陪孩子復(fù)習(xí)。“目標(biāo)是引導(dǎo)人走向成功的內(nèi)驅(qū)力”,原創(chuàng):學(xué)校從實(shí)際出發(fā),對(duì)學(xué)生中考初步劃分三個(gè)層次:第一層次考市重點(diǎn),中考目標(biāo)總分550分;第二層次考區(qū)重點(diǎn),中考目標(biāo)總分500分;第三層次考普通高中,中考目標(biāo)總分450分。希望各位家長(zhǎng)能借學(xué)?!鞍偃帐膸煷髸?huì)”的東風(fēng),給您的孩子再添把力,“好風(fēng)憑借力,送爾上青天”,并請(qǐng)您做到發(fā)下幾點(diǎn):與您的孩子交流一下,全面仔細(xì)地了解他現(xiàn)在的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況,并針對(duì)您孩子的實(shí)際,給予必要的幫助,送上“及時(shí)雨”。校友羅佳星用自己的體會(huì)和感悟給學(xué)弟、學(xué)妹們鼓勁……最后,大會(huì)在全體初三同學(xué)們:“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績(jī),誓奪第一傳捷報(bào);雙翼展翅齊媲美,扶搖直上萬(wàn)里高。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個(gè)教書(shū)育人、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,學(xué)生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學(xué)的發(fā)言,表達(dá)了全體初三畢業(yè)班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏、沖刺目標(biāo)的決心。在大會(huì)上,校長(zhǎng)陳金泉、副校長(zhǎng)張寶純分別對(duì)同學(xué)進(jìn)行了熱情洋溢的講話。為了鼓舞士氣,增強(qiáng)斗志,學(xué)校
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