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致初三學生的一封信[推薦5篇](留存版)

2025-10-23 19:11上一頁面

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【正文】 致初三學生的一封信7親愛的各位同學:進入初三,學生對學習生活感到愈發(fā)緊張、壓力大。比如,很多學生為了取得優(yōu)異成績,完全忽視了手段的擇優(yōu)選取,不顧人發(fā)展的可持續(xù)性,無視體育鍛煉,放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動,拼命加班加點開夜車。越是這樣就越急,越急就越不行;知識與能力的障礙。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。你們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對中考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,才能走得更遠。何況,人生是長跑,不是靠一時,靠的是耐力,耐力來自成長過程中不斷累積出的綜合素質(zhì),只有經(jīng)過長期的努力,才能實現(xiàn)你們的理想!同學們初中即將畢業(yè),我們在了解經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的基礎上,要認真分析自己的學習興趣、學習能力和學習基礎,結(jié)合自己的性格特點和職業(yè)興趣,從長遠的人生發(fā)展目標出發(fā),選擇適合自己的教育類型?;貞浫昵?,我們還是剛畢業(yè)的小學生,懷著對初中生活的憧憬來到了這所中學。她就是我們班的蔣同學,她是我們班的班長。”她很勇敢,我希望她能健康快樂,好好的,過的幸福。重視糾錯,以練代學?!钡溺H鏘有力的宣誓聲中慢慢落下了帷幕??墒?,同學們,你們想過沒有,任何你曾放棄了的東西如果你再想把它找回來,這是多么的不容易。(1)要把中考等同于其它考試看待??忌卮饡r應根據(jù)分數(shù)多少確定答題時間和答案內(nèi)容多少。其次仔細推敲解題的各個環(huán)節(jié)是否準確、完整,特別關注題目關鍵及隱蔽條件;題型確立,解題所用的有關概念、原理、公式及其方法是否準確,論證推理是否嚴密、合乎邏輯;運算有無差錯,論述有無遺漏要點。這時容易失分但又不能失分,遇到這種題目時,要仔細看清題目要求,細致縝密的分析。審題慢一點:對較新穎的綜合題,審題要慢、細,先慢慢回憶、檢索解題信息,尋找突破口,找到線索后,迅速書寫解答要點。比如升入高中的路徑不僅是中考,有名額分配、有提前招生、有補錄,還有家長們關心的簽約。(好像說的有點殘酷...)最后,學習上的事情就放手讓他們自己處理,家長只是督促孩子是否落實。張磊,中學地理高級教師,山東省中學地理骨干教師。5.單科平均分:我校各學科單科平均分均居全縣第一。,購買好往返車票,以便安全平安參加此次考試。多學一點課外知識,多讀一點有義的書籍。,不得使用計算器和具有計算功能的文具等禁帶物品帶入考場。附二:宜賓龍文實驗學校高2013級第一學期期末考試成績通報宜賓龍文實驗學校高2013級第一學期期末考試成績通報1.總分入圍:全縣前10名、前20名、前100名我校分別為3人、7人、21人,較中考入口分別增加2人、6人、8人。順祝:新春快樂!宜賓龍文實驗學校高中部校長:鄭國鋒2014年1月18日附一:擬任2014級教師簡介:第一排:左起:化學:魏仁熙;體育:胡安芳;歷史:鄭國鋒;語文:周曉云;政治:張玲;第二排左起數(shù)學:廖運康;外語:羅友輝;地理:張磊;生物:李小波;物理:張建奎;生活老師:鄭偉;班主任:李小波(說明:上述教師至少有80%以上一定會承擔2014級教育、教學工作)。因材施教,個性發(fā)展,龍文在歷史和現(xiàn)實之間作出了最優(yōu)化的選擇。孩子們很在乎成績,很想學好,但是青春期的他們好強,敏感,缺乏自信,易怒,逞強等,導致他 們在行動上無法落地,情緒上容易起伏,非常需要非常有效的引導和幫助,所以這個時期家長的工作非常重要,不能管得太多也不能放任不管。初三不僅是對孩子的考驗,更是對初三家長的一次重新的考驗!因此,要說中考成功的工程, 第一當屬家長們,你們最不容易!所以,向各位即將當初三孩爸、初三孩媽的家長們致敬,你們是最可愛的人! 那么,到了初三,家長們應該怎么做,也從一個公式出發(fā):中考成功=了解信息+資料收集+督促落實。到場早一點:應按帶隊(或監(jiān)考)老師的要求,按順序進考場?!岸洹保河龅饺菀最}時,要冷靜。對一些綜合性論述題,不要在題后留下空白,空白必定是0分,聰明的人寫下點什么可能得上一分二分。答題速度適中考試不能像平常做題那樣慢吞吞地花很多時間,它要求考生用較快的速度回答問題。我們對中考既不能、也不必期望過高,更不能、也不該消極應付。這樣,在未來這個既充滿競爭與挑戰(zhàn),又充滿機遇與發(fā)展的社會,我們就會永遠立于不敗之地。陳校長的要求和希望,張校長的“定位、反思、自信、亮劍”八字復習迎考策略,對同學們都具有很大的教育與啟發(fā)。面對現(xiàn)實,正視考試,考出自己三年艱辛的價值。兩年后,她病倒了,正要準備中考,她卻病倒了。他有超乎常人的思想,數(shù)學題總能想到幾種別人想不到的方法。親愛的同學,我們知道,你本活潑、天真、善良。但是,大學生就業(yè)難近年來一直是全社會關注的問題!大學畢業(yè)三四年找不到合適工作的情況比比皆是,這是一個殘酷的現(xiàn)實。你們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于你們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。三年前,帶著憧憬與理想,你們來到了保亭中學,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,你們和困難斗爭,你們和時間賽跑:春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們堅定的身影,秋風蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,我相信你們迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待你們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,你們闊步向前吧!一個月,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于你們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。初三學生學習緊張,很多學生經(jīng)常用增加學習時間去換取學習的成效。尤其對那些以往學習成績不理想的同學來說,如果在這近260個有效學習日中抓緊時間、勤奮學習,成效會更顯著。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!初中是人生征途中的重要一站,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果。但我們堅信,堅持就是勝利。因為老師希望你們在學會如何做得好做得對后看見更多為你們綻放的笑容;因為老師希望你們在學會如何精益求精之后收獲更多的表揚;因為老師希望你們在學會如何自我約束之后獲得更多的自由…因為老師希望我們的班級是團結(jié)的,友愛的,每一個人都能為這個班級貢獻出自己的力量,因為我希望搞衛(wèi)生時我們能不斤斤計較,晚自習時能不講話,就寢時能及時安靜,早操時能盡快來到操場,能不吵口不打架,不嘲笑不打擊,每一周都是文明班級,能把我們這個班當做你的另一個家去愛它!同學們,老師的這些期望你們能做到嗎?可是老師對你們的期望遠不止這些,所以,在剩下的一些時間里,不管要不要參加中考,老師希望每一位同學都全力以赴,表現(xiàn)出最好的一面,發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,百折不撓,勇往直前,勝不驕,敗不餒同學們,我很愛你們,正因為如此我也更擔心你們!我看到有段時間我們班上一些同學開始放松自己了,開始迷茫,學會了遲到、曠課、上課睡覺、自習時間講話、甚至玩手機、抽煙、談戀愛,有些人缺乏目標、無所適事,有同學說,我腦子笨,比不上別人,學也不行;也有同學說,我基礎差,成績總上不去,放棄算了;還有同學說,學習多累呀,玩玩算了。禁止隨地吐痰,防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入“廢棄口罩專用垃圾桶”。返校當日,除師生及學校后勤工作人外,其余無關人員不得入校(包括學生家長、老師家屬),學生穿好全套校服,帶好口罩,測量體溫才能入校。在假期中不要總是睡懶覺,還要養(yǎng)成按時作息的習慣;不要到網(wǎng)吧,沉溺于網(wǎng)絡游戲……第三,要注意保持學生的良好形象。寧靜致遠“請給您孩子創(chuàng)建一個假日自學的良好環(huán)境,有條件的話,在中考百日復習階段,每個星期天您也最好能在家,陪孩子復習。同學們,凡事都要自信,從騁詫風云的偉人到名不見經(jīng)傳的身邊的英雄,從雄冠四海的企業(yè)家到業(yè)績不凡的成功人士,都這樣說。另一方面可能是我們共同走過了一個不平凡的2008年,就像所有的中國人不會忘記刻骨銘心的2008一樣。20xx年6月8日早上,照畢業(yè)照后,教室里,當你記住老師的最后一席教誨時,才發(fā)覺一切似乎剛剛開始,卻可能是永遠的結(jié)束。分別的時刻,你是否感到,時間原來真的可以這樣殘酷無情,生活了三年的學校原來是如此的可愛。因為不平凡而使人難以忘懷,不喜歡看電視的我在假期里的許多時間愿意回憶和你們共同走過的悲歡苦樂,因為刻骨銘心老師在夢中多次夢到帶領你們中考奪冠的那份高興、那份自豪、那份被壓抑了半年的開心的笑!所以我比任何一個老師都盼望著你們回到我身邊,和我再一起戰(zhàn)斗一起血洗曾經(jīng)壓得我們抬不起頭來的失敗與恥辱!老師不會忘記2009年的鐘聲響起的那一瞬間,紛沓而至的來自四面八方的你們的和你們家長的祝福的短信,讀著那一句句浸潤心田的話語,腦子里浮現(xiàn)著你們那一顆顆虔誠的可愛的笑臉,心中所收獲的那種幸福感是做為一個老師獨有的難以言壯的清純和天真!更有幾名同學寫著“老師我們永遠支持你”和“六班在牛年必?!钡墓膭钤~,更使老師那顆永不服輸?shù)男脑黾恿艘还晒膳G斬棘、激流勇進的信心和決心。同學們,不要想我們的對手有多強大,多想我們的潛能有多大!不要想我們還有多遠的路要走,多想是否邁好了當前的每一步!不要想我是否能成功多想我不拼搏一定不會成功!老師雖然對歌曲是一個外行,但老師常常陶醉于那首激人奮進的《步步高》的旋律之中,常常沉浸于對那句“世間自有公道,付出必有回報的”歌詞的思考之中!同學們讓我們堅信付出必有回報,六班在我們大家的努力下一定能夠成功!同學們:我們的祖先書寫了五千年的文明史,可歌可泣的當代人在創(chuàng)造著新的歷史。請您經(jīng)常能與老師溝通,及時了解復習階段的狀況,隨時可幫助孩子解決一些問題,“好孩子是夸出來的”,希望您能不斷鼓舞自己的孩子“沖剌目標”。在假期中,經(jīng)常在各種公共場合活動,作為學生,要保持良好形象,要愛護公物,保護環(huán)境,尊老愛幼,千萬不要出言不遜、破壞公物,做出有損學生良好形象的事情來。:盡量不乘坐公共交通工具,建議騎行、步行或乘坐私家車上學。:自覺遵守學校疫情防控期間各項管理規(guī)定。不要,千萬不要!這不是初三學生所應有的態(tài)度。同樣把這句話送給你們,我們互相共勉,一起順利度過這段充實又艱苦的日子。我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒??朔麡O心理一是防止“飛鏢效應”。這對正在成長中的青少年來說,極易產(chǎn)生疲勞。一個月——太短,但你們要去爭朝夕!九年的求學生涯匆匆走過,一個月更是稍縱即逝。積蓄力量,你們的夢想將在六月旭日般噴??!敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。同學們,有一點需要提醒你們,面對日趨激烈的學習競爭,當遇到困難時,你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。請努力去找回那份屬于自己的自信,然后,把責任負在肩上,堅定地走向明天的征程。英語的語法,過目不忘。老師告訴我們,她發(fā)了兩個月的高燒,醫(yī)生已經(jīng)下了病危通知,她仍然拿起課本,堅持背著單詞,她什么都沒有想,她只是希望能趕快好起來,還要繼續(xù)參加中考。要時刻提醒自己三句話:我的目標是什么?我現(xiàn)在在做什么?我現(xiàn)在做的事情對我目標的實現(xiàn)有沒有幫助?要常常用這三句話提醒自己、鼓勵自己、鞭策自己,使自己的行為更加規(guī)范,做事更加執(zhí)著,時刻為目標的實現(xiàn)做好充分準備。黃英杰老師的發(fā)言介紹了雙翼初三畢業(yè)班全體教師是一個教書育人、為人師表、熱愛學生、樂于奉獻的團結(jié)奮進的集體,學生吳玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同學的發(fā)言,表達了全體初三畢業(yè)班同學頑強拼搏、沖刺目標的決心。對于我們初三的同學來說,就是要堅定繼續(xù)求學的信念,不要放棄繼續(xù)讀高中的機會,不斷提高自己,完善自己。期望過高,就會增加無謂的心理負擔,期望過低,則難以進入最佳競技狀態(tài),兩者都會影響考試的臨場發(fā)揮,最終影響考試成績。但一味追求速度快往往又會忙中出錯,“欲速則不達”失去不該失的分數(shù)。對無把握的客觀試題,不妨嘗試猜測,不猜留下空白必然沒分,而猜測有可能碰上正確答案??荚囍锌倳幸恍八头诸}”,而且,做題也一定按由易到難的順序進行,這樣的好處有三個:一是使自己能很快進入答題狀態(tài),有利于消除剛剛進入考場時的緊張心理;二是隨著答題量的增加,心理越來越有底,信心會不斷加強,思維愈來愈活躍,難題也會因勢而解;三是可以避免把過多時間花在難題上。一手拿準考證,一手拿應考用具,穩(wěn)步進場,不可匆匆進場。一、了解信息。因此家長們,首先自己一定不要急,多鼓勵孩子,在家里一定要跟孩子形成一個良好的溝通氛圍,別進入初三就給太大壓力或者太長遠的目標,先保證良好溝通后再逐步試壓。廖運康,中學數(shù)學高級教師,多次獲縣政府一等,市教育局三等獎。2.理科入圍:全縣前5名我校3人,前20名我校10人。六、溫馨提示、飲用水等。要做到讀后有收獲,有感受。、戶口簿到我??荚嚨攸c報名直接參考。4.龍文班各科平均分: 外語112 化學93 ,總分平均分:,居同類班級第一。所教學生已有多人考入清華、復旦、上海交大等高校。他們培養(yǎng)的學生已有多人考入北大、清華。青春期的孩子,更容易相信自己喜歡的老師、朋友,而不是家長。那么我們關注什么?有很多方面,比如我們應該特別關注20xx年中考,了解目標校的名額分配分數(shù)線、統(tǒng)招錄取分數(shù)線、以及區(qū)排名等,尤其是新政策名額分配的影響,我們一定要從總結(jié)歸納出對策。一旦答卷鈴響,立即答好簡單、熟悉的試題,以收“旗開得勝”之效。中等題大多是基本知識的延伸、基本技能的演化或基本題型的變形,它是考試中應該抱住的“大西瓜”。首先檢查有無漏題、筆誤現(xiàn)象或因粗心導致的錯誤?!痹谝粡堅嚲碇校黝}的占分比例不等。一、調(diào)整心理狀態(tài),輕松復習備考要聽取心理專家、任課老師的意見,將心理調(diào)整到最佳狀態(tài),以“平常心”對待考試,不急不躁,不慌不亂,從容不迫,泰然處之。這些都可以成為我們自暴自棄、放棄自己繼續(xù)讀書的理由。校友羅佳星用自己的體會和感悟給學弟、學妹們鼓勁……最后,大會在全體初三同學們:“……苦戰(zhàn)百日創(chuàng)佳績,誓奪第一傳捷報;雙翼展翅齊媲美,扶搖直上萬里高。學習要有章法:重視基礎知識的學習,認真地重讀教材,梳理
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