高三學(xué)生家長(zhǎng)致高三學(xué)生的一封信(參考版)
2024-11-05 04:09本頁(yè)面
【正文】 6月22日下午3:00家長(zhǎng)和學(xué)生到圖書館報(bào)告廳參加高考報(bào)考專題會(huì)。讓我們攜起手來，確保學(xué)生們的安全健康成長(zhǎng)。高考結(jié)束后，家長(zhǎng)要經(jīng)常和學(xué)生平等對(duì)話，進(jìn)行思想交流，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的意志和品德，增強(qiáng)理解，營(yíng)造愉快、和諧的家庭氛圍。要教育學(xué)生不做野浴等危險(xiǎn)的事情。切忌暴飲暴食，切忌食用變質(zhì)、過期的食物，以防食物中毒事件和胃腸道傳染疾病的發(fā)生。加強(qiáng)交通安全常識(shí)教育，教育學(xué)生出行時(shí)要避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行；不乘坐無牌、無證、超載以及車況不好的車輛等。高考結(jié)束只是階段性的勝利，學(xué)生的人生道路還很長(zhǎng)，家長(zhǎng)要做好教育引導(dǎo)工作。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，堅(jiān)決遠(yuǎn)離和抵制毒品。加強(qiáng)高考中行為監(jiān)護(hù)，培養(yǎng)健康的情趣，尤其在高考之后，學(xué)生在高度緊張之后，極度放松，家長(zhǎng)要要求學(xué)生不聚會(huì)，不飲酒，不鬧事，注意安全。要求廣大學(xué)生從自身做起，樹立遠(yuǎn)大的志向，用青春和熱血澆灌夢(mèng)想，為之不懈奮斗，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、家庭、自己言而有信的人。因此，我們建議家長(zhǎng)要承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)。今年高考國(guó)家要求誠(chéng)信高考，要求家長(zhǎng)和考生自覺做到：通訊工具堅(jiān)決不帶，衣、褲、鞋等物品不允許有金屬成分，身體內(nèi)有金屬物體要到縣醫(yī)院相關(guān)科室檢查并出示相關(guān)證明，不該做的事情堅(jiān)決不做。這里的安全有兩個(gè)方面的含義：一是指高考安全；一是指生命安全。但是，在我們等待幸福的時(shí)候，一定不能忽視安全。讓我們共同努力，在這高考沖刺的最后階段，給孩子送去最真最實(shí)在的關(guān)愛吧！新泰一中高三年級(jí)2009年3月21日第五篇：致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！高考即將來臨，學(xué)生十二年的辛勤付出即將得到回報(bào)，您望子成龍、望女成鳳的夙愿即將實(shí)現(xiàn)。俗話說：債要狠心還，兒要寬心養(yǎng)；兒孫自有兒孫?！，F(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，在為生存于其中的每個(gè)人提出了更高的要求和更大壓力的同時(shí)，也提供了前所未有的廣闊發(fā)展空間。不要給孩子定硬性目標(biāo)，可以將短期動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期動(dòng)機(jī)，即不將這次考試的成敗看成一生的成敗，不將這次機(jī)會(huì)看成一生中唯一的機(jī)會(huì)，擯棄“一考定終身”的過時(shí)觀念，在思想上不陷入絕對(duì)化，在心理上要給孩子留有余地，營(yíng)造“既積極努力，又不怕失敗”的積極、寬松的心理氛圍，變“今年一定要考取”為“今年考沒考取并不重要，重要的是：樹立勤奮努力，終身進(jìn)取的人生信條”。一次考得好，家長(zhǎng)就喜出望外；孩子一次考不好，家長(zhǎng)就大發(fā)雷霆。但是，個(gè)別家長(zhǎng)心情過于迫切，心理失衡，反而給孩子帶來了心理壓力，影響了學(xué)習(xí)。在這里只提請(qǐng)家長(zhǎng)注意，在考試的那幾天，不要問孩子考得怎樣，要讓其考一科丟一科，免得影響情緒及后續(xù)的發(fā)揮。在這個(gè)階段，不要反復(fù)叮嚀、嘮叨；不要許愿；不要威脅；不要請(qǐng)假在家照顧孩子。這些癥狀是重大考試前的正常反應(yīng)，家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心，但要重視。家長(zhǎng)要格外重視孩子的心理健康，走進(jìn)孩子內(nèi)心。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子不夠了解。這樣更有利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展。家長(zhǎng)盡量做到八多八少：多傾聽，少說教；多鼓勵(lì)，少批評(píng)；多指導(dǎo)，少指責(zé)；多商量，少獨(dú)斷；多減負(fù)，少施壓；多陪伴，少應(yīng)酬；多關(guān)注過程，少關(guān)注結(jié)果；多留精神財(cái)富，少留物質(zhì)財(cái)富。在學(xué)生回家的時(shí)候，要督促學(xué)生學(xué)習(xí)，要關(guān)心學(xué)生情緒，為孩子學(xué)習(xí)提供一個(gè)安靜的不受打擾的環(huán)境。為孩子安心學(xué)習(xí)提供安靜和諧的家庭氛圍。學(xué)生在準(zhǔn)備高考，家長(zhǎng)要準(zhǔn)備什么呢？家長(zhǎng)要為孩子的高考提供有力保障。一個(gè)有出息的孩子，可以帶動(dòng)一個(gè)家庭。二、為高考提供有力保障為了讓孩子成才，每個(gè)家庭都是竭盡全力，無怨無悔。讓孩子成人又成才，是學(xué)校和家庭共同的期望。有的學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)，但是回家后不學(xué)習(xí)；有的學(xué)生在老師面前說是對(duì)高考沒信心，說不定在家長(zhǎng)面前還能顯示出對(duì)成功的渴望??老師如果掌握情況不全，教育就會(huì)打折扣。老師雖然堅(jiān)持對(duì)學(xué)生實(shí)行全程跟蹤無空白管理，但是，難免掌握不全面，掌握不準(zhǔn)確。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)向老師交流孩子在家里的表現(xiàn)。家長(zhǎng)會(huì)過后，家長(zhǎng)也要主動(dòng)向老師尤其是班主任了解孩子在校內(nèi)的表現(xiàn)，對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)了解，跟蹤掌握。上課睡覺、看不良書籍等現(xiàn)象在個(gè)別學(xué)生身上也不同程度地存在著。還有很多學(xué)生早戀，私自外出租房，外出上網(wǎng)，學(xué)校管理難度加大。與家長(zhǎng)聯(lián)系，校內(nèi)有公用電話。做為學(xué)生，以上行為都是不良行為。學(xué)生的不良習(xí)慣，需要家長(zhǎng)配合學(xué)校來矯正。首先，家長(zhǎng)要主動(dòng)向老師了解孩子在校內(nèi)的表現(xiàn)。其實(shí)，保障孩子上學(xué)的物質(zhì)條件，是家長(zhǎng)一方面的義務(wù)，配合學(xué)校，介入學(xué)生教育管理，為人父母者更是義不容辭。一些家長(zhǎng)，忙于生活和工
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