【正文】 程田雨是我資助的一個(gè)孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時(shí)很少吃的——白面，做了南瓜白面條（他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面）。這道讓我想起一首歌曲：世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到……村民對我們可以說是熱情備至。他的家住在廢棄小學(xué)的舊窯洞里，簡單的陳設(shè)中大部分是各種書籍，電視機(jī)是我所見到的唯一家電，但平時(shí)怕影響孩子學(xué)習(xí)是很少看的。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著，一副教師所特有的單薄的身體，更顯憔悴。宋老師就是一個(gè)例外。這些山里的孩子們就在經(jīng)濟(jì)條件與教學(xué)條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機(jī)會。教師授課以自己制定的教學(xué)計(jì)劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn)，其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進(jìn)度。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個(gè)歉收年。村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。聽司機(jī)師傅說，這還是一個(gè)交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。儀式過后，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼快一下。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個(gè)簡單的歡迎儀式，當(dāng)時(shí)接近中午，烈日當(dāng)頭，我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動(dòng)著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。也許人們都再設(shè)想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計(jì)劃。面對更真實(shí)的恐懼，車廂里的隊(duì)員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。對我來說，兩個(gè)月前玩過山車時(shí)游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實(shí)的“過山車”。我對山區(qū)的認(rèn)識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。對生命的火花又一次然放!希望獲得跟多的體會生活實(shí)踐社會的我，相信生活，更相信自己的能力?？粗鴮W(xué)生們一天天進(jìn)步心里很是歡喜，但有時(shí)候看到學(xué)生停滯不前時(shí)又有點(diǎn)憂郁不安，總之生活在那樣一個(gè)充實(shí)的環(huán)境中沒有了空虛沒有了不安的情緒，學(xué)到了很多東西，也懂得了怎么去體會，怎么去感知,也見識了怎么做管理階層，我們每周都有例會，非常的嚴(yán)謹(jǐn)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著學(xué)生們的生活學(xué)習(xí)。我覺得實(shí)踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務(wù)，通過實(shí)踐來為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補(bǔ)充，在實(shí)踐的時(shí)候我們可以學(xué)到一些我們在學(xué)校根本學(xué)不到的東西，更是為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺經(jīng)驗(yàn)。我覺得每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都會讓我得到不同的樂趣、學(xué)到不同的知識和本領(lǐng)。說到社會實(shí)踐，在最初選擇活動(dòng)的類別時(shí)候讓我一時(shí)不知道選責(zé)那一個(gè)為好。實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的，因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識，更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動(dòng)手的能力。在這兩年的大學(xué)生活當(dāng)中讓我學(xué)到了很多的東西，不僅僅是知識更有很多的實(shí)踐知識以及許多的作人、做事的道理。各種心情，在這幾天的工作中一一體會，我永遠(yuǎn)都會慶幸加入“xx”志愿者活動(dòng)，且在以后的工作中更加認(rèn)真快樂工作，為這個(gè)計(jì)劃，這個(gè)希望奉獻(xiàn)自己。這位xx村司機(jī)，找到其他村名要到另一位志愿者的手機(jī)號，就打來了電話。當(dāng)我們下車快回到家的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)丟了，當(dāng)時(shí)都急壞了，真不知道丟到哪里了。對了，還有一件意外事件，是我們永遠(yuǎn)都不會忘記xx村，xx村名的一件感動(dòng)的事兒。聽村長講述了xx村的發(fā)展，我們都很是欣慰和幸福，在國家的領(lǐng)導(dǎo)下，生活總是前進(jìn)的，xx村的生活也越來越好了。村長是剛在縣里開會結(jié)束就匆匆趕來見我們。多么希望“xx”可以幫助到這里，讓更多xx村的孩子在這里快樂成長，快樂地在知識的天空中飛翔，實(shí)現(xiàn)夢想!最后，我們見了xx村的村長。在與校長的交流中，我了解了該校的建成和發(fā)展，這所學(xué)校就是整個(gè)xx村家長和孩子的希望。我多么希望我這次的推薦工作可以給與樂樂幫助，即使只是一份小小的力量，那也將會是鼓勵(lì)她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，快樂成長的精神支柱。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無勞動(dòng)能力。爸爸媽媽離婚后，各自在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方重新建立了家庭。其中xx的是我心里最同情的孩子。我主要的工作是推薦更多的家庭學(xué)習(xí)上貧困的孩子。看著他們，我心里難過極了。以前每次去都可以看見躺在床上的母親向我們微笑地說：“來啦……”我們沿著小路走到村里面，越過山坡，到了xx家里，卻發(fā)現(xiàn)他的母親不久前已經(jīng)離開了人世。但回訪工作給我留下最深印象的是xx同學(xué)的家?？吹轿覀兊牡絹?，他們很是激動(dòng)，熱情的面容讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種說不出的滋味，即開心又緊張。但這一次工作的這幾天陽光明媚，和風(fēng)微微。這次暑期的工作重點(diǎn)是在xx縣xx鄉(xiāng)。在村長的支持下，走訪調(diào)查了整個(gè)xx村，了解家鄉(xiāng)人民的生活以及學(xué)生的學(xué)習(xí)受教情況。關(guān)于助教社會實(shí)踐報(bào)告 篇2這個(gè)暑期是我成為志愿者以來，第一次的假期扶貧助教實(shí)踐活動(dòng)。后來他親自把手機(jī)送了過來。就在這個(gè)時(shí)候，另一位志愿者的手機(jī)響了，是那位司機(jī)打來的，司機(jī)說當(dāng)他回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)車上有個(gè)手機(jī)，想著會是我們當(dāng)中誰的手機(jī)。那次工作結(jié)束后，我們坐車回家，司機(jī)是紅旗村民。整個(gè)工作下來，我們幾乎走遍了紅旗村，村民們都深深的記住了我們，記住了“晨曦計(jì)劃”。在村長的心里，大到每一座山，小到每個(gè)村民家里養(yǎng)的雞，都是清清楚楚。那也是一次體會深刻的交流。學(xué)校的每個(gè)角落都讓我想起自己小時(shí)候，這里的孩子和我們小時(shí)候一樣的天真浪漫，一樣的可愛。我還去了紅旗小學(xué)，校長既和藹又談吐大方幽默?？墒枪郧傻臉窐沸⌒∧昙o(jì)就成熟懂事，學(xué)習(xí)之余照顧著爺爺奶奶照顧著家。樂樂是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長大的。于樂樂家里只有她的爺爺和奶奶，我是在路上碰見她的奶奶，當(dāng)她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我講述的時(shí)候，和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。這些孩子都給我留下深刻印象。意識到我們的志愿者活動(dòng)也許在物質(zhì)上給予他們的幫助不夠多，但的確在精神上給了他們很多支柱。當(dāng)于瑞瑞的弟弟抱著我們帶給他的小書包時(shí)，他瞬間哭著叫著他的媽媽。去之前，志愿者于婷就給我介紹了她，她母親患病癱瘓?jiān)诖?，父親也身體不好，于瑞瑞還有個(gè)弟弟。正好有一天村里有村民辦婚禮，午飯時(shí)間，村民們很熱情的招待了我們。在一同去的上期志愿者的陪同和指導(dǎo)下，我回訪了受資助的幾個(gè)學(xué)生。聽上期的志愿者說，以前有的工作時(shí)候，天氣很不好，路很難走。僅僅幾天的時(shí)間，卻在我的心里留下太多回憶，孩子們稚嫩的臉旁，老奶奶慈祥的面容，村民憨厚的背影……一幕幕場景都深深的刻在腦海里，在每次想起的時(shí)候一次次的閃現(xiàn)。幾天下來，我不僅推薦了一些學(xué)生，同時(shí)陪伴跟隨上期志愿者回訪了受資助的孩子，去了涇源興盛鄉(xiāng)紅旗小學(xué)。綜上所述，此次暑期掛職實(shí)踐讓我深有感觸、受益良多，希望以后能有更的機(jī)會參與這樣的社會實(shí)踐活動(dòng)，開闊眼界，增長見識，從而提高課堂教學(xué)的應(yīng)用性和務(wù)實(shí)性。為期一個(gè)月的掛職實(shí)踐讓我能夠更加全方位多角度地去思考英語教學(xué)如何與社會實(shí)際需求相對接，如何根據(jù)特定的學(xué)生群體和學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改良提高和個(gè)性化設(shè)計(jì)，如何通過現(xiàn)代商業(yè)化運(yùn)作賦予它最大的效能。（五）高校教育要緊緊抓住服務(wù)社會這個(gè)核心職能，切實(shí)落到實(shí)處，高校教師要積極參與到各種社會實(shí)踐當(dāng)中鍛煉自我，服務(wù)社會。就我掛職所管的教學(xué)工作而言，一個(gè)月的學(xué)習(xí)摸索讓我意識到，二戰(zhàn)集訓(xùn)營不同于高校里的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這些學(xué)生們已經(jīng)通過了一次寶貴的考研嘗試，有了較多的積累和沉淀，他們在學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)相對次要，更重要的是思想上心理上的開導(dǎo)，讓他們甩掉思想包袱全力以赴，同時(shí)給予他們充分的自主決定權(quán)，讓他們根據(jù)自己各科成績情況、報(bào)考專業(yè)和學(xué)校等自主安排復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，我們可以做的是提供集督學(xué)答疑、高三式學(xué)勤管理、免費(fèi)公共課學(xué)習(xí)、統(tǒng)一作息時(shí)間表、名校高分同學(xué)分享、考前定期模擬考試、定期一對一疏導(dǎo)學(xué)生壓力為一體的督學(xué)服務(wù)，并將此作為產(chǎn)品服務(wù)的核心要素，全力幫助學(xué)子提高學(xué)習(xí)效率、助力學(xué)子上岸。企業(yè)創(chuàng)辦之初，千頭萬緒困難重重，從學(xué)習(xí)住宿場所的變更到餐飲供應(yīng)方的更換，從自習(xí)時(shí)間的調(diào)整到答疑頻率的變更，房間教室的調(diào)配等，集訓(xùn)營管理工作遇到了很多實(shí)實(shí)在在的問題。正是秉承著這樣的信念和責(zé)任感，把助力人才培養(yǎng)的使命穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上；在今后的工作中我要更加勤奮鉆研，勵(lì)精圖治，和其他海經(jīng)人一道不斷提升個(gè)人道德水平和素質(zhì)修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生知識技能的培養(yǎng)和思政教育育人工作，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“加強(qiáng)應(yīng)用型研究，建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”、“促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、辦人民滿意的大學(xué)”的目標(biāo)而不懈奮斗。如今海南自貿(mào)港發(fā)展如火如荼，人才需求旺盛。在這個(gè)過程種公司全員從上到下始終遵從公司愿景、使命、價(jià)值觀，并大力付諸實(shí)踐，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，用良心做事、用真心對待每一名學(xué)員，真正踐行著一個(gè)有良知有溫度企業(yè)應(yīng)該做的事情。（三）明確的使命、愿景及正確價(jià)值觀是引領(lǐng)企業(yè)走向長足發(fā)展的靈魂所在，也是引領(lǐng)海經(jīng)走向長盛不衰的精神動(dòng)力。此外，海經(jīng)考研可以配備科學(xué)的推廣營銷模式，利用好自媒體和知名網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，多角度多渠道地進(jìn)行品牌建立。從此角度比對海經(jīng)未來的考研辦學(xué)之路，意義重大。海研之翼綜合考慮學(xué)生吃、住、行、學(xué)習(xí)、心理疏導(dǎo)等多個(gè)方面，解決了他們所有的后顧之憂，海經(jīng)未來的培訓(xùn)方向也可以擺脫單一的學(xué)科指導(dǎo)，囊括更加廣泛的內(nèi)容，比如心理指導(dǎo)、專業(yè)選擇指導(dǎo)、備戰(zhàn)策略和考試技巧學(xué)習(xí)等，同時(shí)在具體學(xué)科上面可以更加深入細(xì)化，進(jìn)行分層教學(xué)，比如考英語一和英語二的學(xué)生分班教學(xué)，因材施教，又例如我們可以考慮給基礎(chǔ)較差而又有志考研的同學(xué)提供個(gè)性化服務(wù)，類似補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)語法知識的“預(yù)備”班。公司定位二戰(zhàn)考研，目標(biāo)清晰，主要針對有一定考研經(jīng)驗(yàn)和知識儲備但苦于沒有學(xué)習(xí)氛圍與高效便捷備考環(huán)境的考生。海研之翼二戰(zhàn)集訓(xùn)營在海南是一個(gè)新生名詞，這個(gè)名稱新穎有吸引力，可以很好地吸引目標(biāo)群體，未來的海經(jīng)也可以獨(dú)樹一幟，創(chuàng)立屬于海經(jīng)人獨(dú)有的名號和品牌，將海經(jīng)考研的服務(wù)品牌不斷進(jìn)行打磨推廣和升級。相比從無到有提供集訓(xùn)營服務(wù)的海研之翼而言，海經(jīng)院有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，無論是師資力量、軟硬件資源、歷史沉淀還是人脈網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校在學(xué)生考研培訓(xùn)輔導(dǎo)方面前景一片大好，海研之翼的調(diào)研預(yù)熱工作可以給到我們啟示和借鑒的是，在課程設(shè)置、教材選編過程時(shí)也要進(jìn)行充分的調(diào)查和研究工作，可以通過問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)收集等方式獲取真實(shí)的考生需求，比如哪些科目是學(xué)生最急需要補(bǔ)充提高的，就具體某個(gè)科目而言學(xué)生的痛點(diǎn)在哪里，哪種題型或是哪方面的知識點(diǎn)是他們最需要提高的，然后根據(jù)事實(shí)情況從學(xué)生需求出發(fā)，設(shè)置相應(yīng)的學(xué)科課程和學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的放矢，在有限的時(shí)間內(nèi)讓我們的課程和教材真正給學(xué)生帶去實(shí)實(shí)在在的價(jià)值，助力他們成功進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí)。懷著把握市場先機(jī)的創(chuàng)業(yè)激情，肩負(fù)助力本土市場人才培養(yǎng)建設(shè)的歷史使命，海研之翼應(yīng)運(yùn)而生。急切的考研需求為公司的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。2021年海南省各高校考研報(bào)考總?cè)藬?shù)達(dá)24161人。許多人竭盡全力卻事與愿違，這成為眾多二戰(zhàn)考生的痛點(diǎn)。根據(jù)教育廳發(fā)布的《2020全國研究生招生調(diào)查報(bào)告》，28%的學(xué)生表示考研失敗后將脫產(chǎn)再考。二、掛職期間的收獲和體會在海研之翼掛職期間，我除了協(xié)助教學(xué)總監(jiān)分管教學(xué)工作之外，還就公司文化、經(jīng)營理念與管理人員多次深入學(xué)習(xí)交流，收獲頗豐，可以歸納為以下幾點(diǎn)，相信對于海經(jīng)未來考研培訓(xùn)管理工作的開展也會有一定的現(xiàn)實(shí)借鑒意義:（一）一個(gè)好的項(xiàng)目需要進(jìn)行充分的調(diào)研和可行性分析，確保所推產(chǎn)品和服務(wù)很好地迎合市場的需求，這對于海經(jīng)院未來的考研輔導(dǎo)、辦學(xué)有很好的借鑒意義。他們中有還在海大專攻管理學(xué)的碩士研究生，也有就職于國企的職業(yè)經(jīng)理人，也有毅然從萬科集團(tuán)管培崗位上由北京離職來到海研之翼的山西財(cái)大研究生，公司由六名顧問成員全程督導(dǎo)（顧問來源于國家級創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)獲得者、公司并購的財(cái)務(wù)總監(jiān)、教育行業(yè)資深市場經(jīng)理等，為團(tuán)隊(duì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智囊團(tuán)支撐，同時(shí)彌補(bǔ)了學(xué)生創(chuàng)業(yè)的先天性缺乏經(jīng)驗(yàn)的劣勢），團(tuán)隊(duì)成員上下齊心，干勁十足，在不到兩個(gè)月的時(shí)間從無到有，搭建起了一個(gè)卓有成效的運(yùn)作體系。現(xiàn)將一個(gè)月來掛職鍛煉工作簡要總結(jié)匯報(bào)如下：一、公司介紹海南海研之翼教育科技有限責(zé)任公司成立于2021年4月14日，位于海南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園內(nèi)。在這短暫的時(shí)間里，海研之翼的管理團(tuán)隊(duì)在工作上給予了我熱情無私的幫助和指導(dǎo)，讓我對于公司的歷史、定位、文化價(jià)值觀等有了較為清晰的認(rèn)識，在短暫的一個(gè)月時(shí)間里，我與他們朝夕相處，并肩合作，同考生們敞開心扉相互溝通，在英語學(xué)習(xí)上竭盡全力給他們答疑解惑，支持他們二戰(zhàn)考研。學(xué)院：xxxxxx 班級：xx 姓名：xx 實(shí)踐單位：卓藝美術(shù)培訓(xùn) 實(shí)踐時(shí)間：xxxxxx第四篇：暑假助教社會實(shí)踐報(bào)告暑假助教社會實(shí)踐報(bào)告在海經(jīng)公外部楊主任的支持和質(zhì)監(jiān)辦老師的關(guān)心督導(dǎo)下，我很榮幸有機(jī)會于2021年7月2021年8月期間來到海南海研之翼教育科技有限責(zé)任公司進(jìn)行一個(gè)月的暑期掛職鍛煉。對大學(xué)生來說社會實(shí)踐是那么的重要?，F(xiàn)在很多的大學(xué)生畢業(yè)后得不到用人單位的肯定，最主要的是動(dòng)手能力差，只有理論知識卻缺少實(shí)踐的技能。曾有人說“真知源于實(shí)踐”，現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中的確如此。作為教育人員必須是理論和實(shí)踐相結(jié)合并且結(jié)合的水平要高，否則就不會把學(xué)生教好。我們的專業(yè)（繪畫）本來就是一門純藝術(shù)的學(xué)科，這就要求學(xué)習(xí)者的專業(yè)水準(zhǔn)要有相當(dāng)?shù)某潭炔趴梢詣偃巍＿@更加練就了我的膽量提高了我的自信心，讓我以更佳的精神狀態(tài)去輔導(dǎo)他們，和他們一起探討生活的樂趣和學(xué)習(xí)的快樂。以前無論做什么事情我都很害怕，特別是站在臺上面對那么多的陌生臉孔，而現(xiàn)在通過社會實(shí)踐我卻改掉了這個(gè)缺點(diǎn)?？此坪唵蔚膶?shí)踐活動(dòng)卻讓我收獲很大。有時(shí)候大的成就往往都是有很多的小事情促成的。這樣才會在考場中取得好成績。從學(xué)生們提出的問題來看，可以分為兩個(gè)方面啊：其一，很大一部分學(xué)生不是很了解高考中專業(yè)考試究竟靠什么，標(biāo)準(zhǔn)是什么。我對學(xué)生們說明，問題可以是學(xué)習(xí)上的、生活上的或者高考院校以及美術(shù)類專業(yè)劃分的疑問。有很多的成功或失敗者也是與溝通有關(guān)。所以說現(xiàn)在對于畫室的學(xué)生，他們也正在以全新的方式進(jìn)步，來吸取更多的指示，以更全新的方式邁進(jìn)藝術(shù)院校?，F(xiàn)在站到老師的角度才真正的體會到當(dāng)初老師是多么的不容易。初次教學(xué)看到學(xué)生們進(jìn)步心里真得很有成就感