【正文】 都很害怕，特別是站在臺上面對那么多的陌生臉孔，而現(xiàn)在通過社會實踐我卻改掉了這個缺點。我們的專業(yè)（繪畫）本來就是一門純藝術(shù)的學科，這就要求學習者的專業(yè)水準要有相當?shù)某潭炔趴梢詣偃?。曾有人說“真知源于實踐”，現(xiàn)實的學習當中的確如此。對大學生來說社會實踐是那么的重要。在這短暫的時間里，海研之翼的管理團隊在工作上給予了我熱情無私的幫助和指導，讓我對于公司的歷史、定位、文化價值觀等有了較為清晰的認識，在短暫的一個月時間里，我與他們朝夕相處，并肩合作，同考生們敞開心扉相互溝通，在英語學習上竭盡全力給他們答疑解惑，支持他們二戰(zhàn)考研。他們中有還在海大專攻管理學的碩士研究生，也有就職于國企的職業(yè)經(jīng)理人，也有毅然從萬科集團管培崗位上由北京離職來到海研之翼的山西財大研究生，公司由六名顧問成員全程督導（顧問來源于國家級創(chuàng)業(yè)大賽一等獎獲得者、公司并購的財務總監(jiān)、教育行業(yè)資深市場經(jīng)理等，為團隊發(fā)展提供了強有力的智囊團支撐，同時彌補了學生創(chuàng)業(yè)的先天性缺乏經(jīng)驗的劣勢），團隊成員上下齊心，干勁十足，在不到兩個月的時間從無到有，搭建起了一個卓有成效的運作體系。根據(jù)教育廳發(fā)布的《2020全國研究生招生調(diào)查報告》，28%的學生表示考研失敗后將脫產(chǎn)再考。2021年海南省各高校考研報考總?cè)藬?shù)達24161人。懷著把握市場先機的創(chuàng)業(yè)激情，肩負助力本土市場人才培養(yǎng)建設的歷史使命，海研之翼應運而生。海研之翼二戰(zhàn)集訓營在海南是一個新生名詞，這個名稱新穎有吸引力，可以很好地吸引目標群體，未來的海經(jīng)也可以獨樹一幟，創(chuàng)立屬于海經(jīng)人獨有的名號和品牌，將海經(jīng)考研的服務品牌不斷進行打磨推廣和升級。海研之翼綜合考慮學生吃、住、行、學習、心理疏導等多個方面，解決了他們所有的后顧之憂，海經(jīng)未來的培訓方向也可以擺脫單一的學科指導，囊括更加廣泛的內(nèi)容，比如心理指導、專業(yè)選擇指導、備戰(zhàn)策略和考試技巧學習等，同時在具體學科上面可以更加深入細化，進行分層教學，比如考英語一和英語二的學生分班教學，因材施教，又例如我們可以考慮給基礎較差而又有志考研的同學提供個性化服務，類似補習基礎語法知識的“預備”班。此外，海經(jīng)考研可以配備科學的推廣營銷模式，利用好自媒體和知名網(wǎng)絡宣傳平臺，多角度多渠道地進行品牌建立。在這個過程種公司全員從上到下始終遵從公司愿景、使命、價值觀，并大力付諸實踐，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，用良心做事、用真心對待每一名學員，真正踐行著一個有良知有溫度企業(yè)應該做的事情。正是秉承著這樣的信念和責任感，把助力人才培養(yǎng)的使命穩(wěn)穩(wěn)地扛在肩上；在今后的工作中我要更加勤奮鉆研，勵精圖治，和其他海經(jīng)人一道不斷提升個人道德水平和素質(zhì)修養(yǎng)，加強學生知識技能的培養(yǎng)和思政教育育人工作，為學校實現(xiàn)“加強應用型研究，建設創(chuàng)業(yè)型大學，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”、“促進學生的全面發(fā)展、辦人民滿意的大學”的目標而不懈奮斗。就我掛職所管的教學工作而言，一個月的學習摸索讓我意識到，二戰(zhàn)集訓營不同于高校里的系統(tǒng)學習，這些學生們已經(jīng)通過了一次寶貴的考研嘗試，有了較多的積累和沉淀，他們在學業(yè)上的指導相對次要，更重要的是思想上心理上的開導，讓他們甩掉思想包袱全力以赴，同時給予他們充分的自主決定權(quán)，讓他們根據(jù)自己各科成績情況、報考專業(yè)和學校等自主安排復習計劃和時間表，我們可以做的是提供集督學答疑、高三式學勤管理、免費公共課學習、統(tǒng)一作息時間表、名校高分同學分享、考前定期模擬考試、定期一對一疏導學生壓力為一體的督學服務，并將此作為產(chǎn)品服務的核心要素，全力幫助學子提高學習效率、助力學子上岸。為期一個月的掛職實踐讓我能夠更加全方位多角度地去思考英語教學如何與社會實際需求相對接，如何根據(jù)特定的學生群體和學習環(huán)境進行改良提高和個性化設計，如何通過現(xiàn)代商業(yè)化運作賦予它最大的效能。幾天下來，我不僅推薦了一些學生，同時陪伴跟隨上期志愿者回訪了受資助的孩子，去了涇源興盛鄉(xiāng)紅旗小學。聽上期的志愿者說，以前有的工作時候，天氣很不好，路很難走。正好有一天村里有村民辦婚禮，午飯時間，村民們很熱情的招待了我們。當于瑞瑞的弟弟抱著我們帶給他的小書包時，他瞬間哭著叫著他的媽媽。這些孩子都給我留下深刻印象。樂樂是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長大的。我還去了紅旗小學，校長既和藹又談吐大方幽默。那也是一次體會深刻的交流。整個工作下來，我們幾乎走遍了紅旗村，村民們都深深的記住了我們，記住了“晨曦計劃”。就在這個時候，另一位志愿者的手機響了，是那位司機打來的，司機說當他回家的時候發(fā)現(xiàn)車上有個手機，想著會是我們當中誰的手機。關于助教社會實踐報告 篇2這個暑期是我成為志愿者以來，第一次的假期扶貧助教實踐活動。這次暑期的工作重點是在xx縣xx鄉(xiāng)?？吹轿覀兊牡絹?，他們很是激動，熱情的面容讓我這個新一期的志愿者心里有種說不出的滋味，即開心又緊張。以前每次去都可以看見躺在床上的母親向我們微笑地說：“來啦……”我們沿著小路走到村里面，越過山坡，到了xx家里，卻發(fā)現(xiàn)他的母親不久前已經(jīng)離開了人世。我主要的工作是推薦更多的家庭學習上貧困的孩子。爸爸媽媽離婚后，各自在很遠很遠的地方重新建立了家庭。我多么希望我這次的推薦工作可以給與樂樂幫助，即使只是一份小小的力量，那也將會是鼓勵她堅持學習，快樂成長的精神支柱。多么希望“xx”可以幫助到這里，讓更多xx村的孩子在這里快樂成長，快樂地在知識的天空中飛翔，實現(xiàn)夢想!最后，我們見了xx村的村長。聽村長講述了xx村的發(fā)展，我們都很是欣慰和幸福，在國家的領導下，生活總是前進的，xx村的生活也越來越好了。當我們下車快回到家的時候，我才發(fā)現(xiàn)我的手機丟了，當時都急壞了，真不知道丟到哪里了。各種心情，在這幾天的工作中一一體會，我永遠都會慶幸加入“xx”志愿者活動，且在以后的工作中更加認真快樂工作，為這個計劃，這個希望奉獻自己。實踐在現(xiàn)在的大學畢業(yè)生當中是非常重要的，因為很多的用人單位看重的不僅僅是大學生的學歷或者專業(yè)知識，更多的卻是看看大學生是否具有實踐動手的能力。我覺得每一項實踐活動都會讓我得到不同的樂趣、學到不同的知識和本領?？粗鴮W生們一天天進步心里很是歡喜，但有時候看到學生停滯不前時又有點憂郁不安，總之生活在那樣一個充實的環(huán)境中沒有了空虛沒有了不安的情緒，學到了很多東西，也懂得了怎么去體會，怎么去感知,也見識了怎么做管理階層，我們每周都有例會，非常的嚴謹時時刻刻都在關心著學生們的生活學習。我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真。儀式過后，我們走到他們中間，幫他們脫去那厚重的外衣，讓孩子們也涼快一下。村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。宋老師就是一個例外。他的家住在廢棄小學的舊窯洞里，簡單的陳設中大部分是各種書籍，電視機是我所見到的唯一家電，但平時怕影響孩子學習是很少看的。程田雨是我資助的一個孩子，為了迎接我，他拿出了家里最好的，也是平時很少吃的——白面，做了南瓜白面條（他們這里四季都吃不上蔬菜，一切以面食為主，很多家庭吃的還是玉米面、高糧面）。這道讓我想起一首歌曲：世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到……村民對我們可以說是熱情備至。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡，薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著，一副教師所特有的單薄的身體，更顯憔悴。這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學條件之間左右為難著，最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當時已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個歉收年。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當?shù)倪h。領導們開了一個簡單的歡迎儀式，當時接近中午，烈日當頭，我們這些身著短衣短袖的大學生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。對生命的火花又一次然放!希望獲得跟多的體會生活實踐社會的我，相信生活，更相信自己的能力。我覺得實踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務，通過實踐來為自己的理論學習提供必要的補充，在實踐的時候我們可以學到一些我們在學校根本學不到的東西，更是為以后的專業(yè)學習提供更多的平臺經(jīng)驗。說到社會實踐，在最初選擇活動的類別時候讓我一時不知道選責那一個為好。在這兩年的大學生活當中讓我學到了很多的東西，不僅僅是知識更有很多的實踐知識以及許多的作人、做事的道理。這位xx村司機，找到其他村名要到另一位志愿者的手機號，就打來了電話。對了，還有一件意外事件，是我們永遠都不會忘記xx村，xx村名的一件感動的事兒。村長是剛在縣里開會結(jié)束就匆匆趕來見我們。在與校長的交流中，我了解了該校的建成和發(fā)展，這所學校就是整個xx村家長和孩子的希望。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無勞動能力。其中xx的是我心里最同情的孩子?？粗麄?，我心里難過極了。但回訪工作給我留下最深印象的是xx同學的家。但這一次工作的這幾天陽光明媚，和風微微。在村長的支持下，走訪調(diào)查了整個xx村，了解家鄉(xiāng)人民的生活以及學生的學習受教情況。后來他親自把手機送了過來。那次工作結(jié)束后，我們坐車回家，司機是紅旗村民。在村長的心里，大到每一座山，小到每個村民家里養(yǎng)的雞，都是清清楚楚。學校的每個角落都讓我想起自己小時候，這里的孩子和我們小時候一樣的天真浪漫，一樣的可愛。可是乖巧的樂樂小小年紀就成熟懂事，學習之余照顧著爺爺奶奶照顧著家。于樂樂家里只有她的爺爺和奶奶，我是在路上碰見她的奶奶，當她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我講述的時候，和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來。意識到我們的志愿者活動也許在物質(zhì)上給予他們的幫助不夠多，但的確在精神上給了他們很多支柱。去之前，志愿者于婷就給我介紹了她，她母親患病癱瘓在床，父親也身體不好，于瑞瑞還有個弟弟。在一同去的上期志愿者的陪同和指導下，我回訪了受資助的幾個學生。僅僅幾天的時間，卻在我的心里留下太多回憶，孩子們稚嫩的臉旁，老奶奶慈祥的面容，村民憨厚的背影……一幕幕場景都深深的刻在腦海里，在每次想起的時候一次次的閃現(xiàn)。綜上所述，此次暑期掛職實踐讓我深有感觸、受益良多，希望以后能有更的機會參與這樣的社會實踐活動，開闊眼界，增長見識，從而提高課堂教學的應用性和務實性。（五）高校教育要緊緊抓住服務社會這個核心職能，切實落到實處，高校教師要積極參與到各種社會實踐當中鍛煉自我，服務社會。企業(yè)創(chuàng)辦之初，千頭萬緒困難重重，從學習住宿場所的變更到餐飲供應方的更換，從自習時間的調(diào)整到答疑頻率的變更，房間教室的調(diào)配等，集訓營管理工作遇到了很多實實在在的問題。如今海南自貿(mào)港發(fā)展如火如荼，人才需求旺盛。（三）明確的使命、愿景及正確價值觀是引領企業(yè)走向長足發(fā)展的靈魂所在，也是引領海經(jīng)走向長盛不衰的精神動力。從此角度比對海經(jīng)未來的考研辦學之路，意義重大。公司定位二戰(zhàn)考研，目標清晰，主要針對有一定考研經(jīng)驗和知識儲備但苦于沒有學習氛圍與高效便捷備考環(huán)境的考生。相比從無到有提供集訓營服務的海研之翼而言，海經(jīng)院有著得天獨厚的優(yōu)勢，無論是師資力量、軟硬件資源、歷史沉淀還是人脈網(wǎng)絡，學校在學生考研培訓輔導方面前景一片大好，海研之翼的調(diào)研預熱工作可以給到我們啟示和借鑒的是，在課程設置、教材選編過程時也要進行充分的調(diào)查和研究工作，可以通過問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)收集等方式獲取真實的考生需求，比如哪些科目是學生最急需要補充提高的，就具體某個科目而言學生的痛點在哪里，哪種題型或是哪方面的知識點是他們最需要提高的，然后根據(jù)事實情況從學生需求出發(fā)，設置相應的學科課程和學習內(nèi)容，有的放矢，在有限的時間內(nèi)讓我們的課程和教材真正給學生帶去實實在在的價值，助力他們成功進入研究生階段的學習。急切的考研需求為公司的誕生奠定了堅實的現(xiàn)實基礎。許多人竭盡全力卻事與愿違，這成為眾多二戰(zhàn)考生的痛點。二、掛職期間的收獲和體會在海研之翼掛職期間，我除了協(xié)助教學總監(jiān)分管教學工作之外，還就公司文化、經(jīng)營理念與管理人員多次深入學習交流，收獲頗豐，可以歸納為以下幾點，相信對于海經(jīng)未來考研培訓管理工作的開展也會有一定的現(xiàn)實借鑒意義:（一）一個好的項目需要進行充分的調(diào)研和可行性分析，確保所推產(chǎn)品和服務很好地迎合市場的需求，這對于海經(jīng)院未來的考研輔導、辦學有很好的借鑒意義?，F(xiàn)將一個月來掛職鍛煉工作簡要總結(jié)匯報如下：一、公司介紹海南海研之翼教育科技有限責任公司成立于2021年4月14日，位于海南大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園內(nèi)。學院：xxxxxx 班級：xx 姓名：xx 實踐單位：卓藝美術(shù)培訓 實踐時間：xxxxxx第四篇：暑假助教社會實踐報告暑假助教社會實踐報告在海經(jīng)公外部楊主任的支持和質(zhì)監(jiān)辦老師的關心督導下，我很榮幸有機會于2021年7月2021年8月期間來到海南海研之翼教育科技有限責任公司進行一個月的暑期掛職鍛煉?，F(xiàn)在很多的大學生畢業(yè)后得不到用人單位的肯定，最主要的是動手能力差，只有理論知識卻缺少實踐的技能。作為教育人員必須是理論和實踐相結(jié)合并且結(jié)合的水平要高，否則就不會把學生教好。這更加練就了我的膽量提高了我的自信心，讓我以更佳的精神狀態(tài)去輔導他們，和他們一起探討生活的樂趣和學習的快樂。看似簡單的實踐活動卻讓我收獲很大。這樣才會在考場中取得好成績。我對學生們說明，問題可以是學習上的、生活上的或者高考院校以及美術(shù)類專業(yè)劃分的疑問。所以說現(xiàn)在對于畫室的學生，他們也正在以全新的方式進步，來吸取更多的指示，以更全新的方式邁進藝術(shù)院校。初次教學看到學生們進步心里真得很有成就感很高興。當然在處理好這些關系的前提下最好在掌握一些評卷老師的心理，這樣才會在高考中得利。當把所有的學生作業(yè)都擺在一起的時候，效果和差距頓時就明顯了，有個別學上畫的挺不錯的在眾多的作業(yè)中一下子就看到了，而且讓人覺得他們處理的關系都很舒服，畫面那看起開也很漂亮，不用說這一類作