社會實踐的報告(文件)
【正文】 快放學(xué)的時候，經(jīng)常有孩子哭，而且這種哭有時候是會傳染的，我嘗試哄他們可是越哄哭的越厲害。關(guān)好教室門，結(jié)束第一天的工作。下午時間較短一般就一大節(jié)課，然后加餐，準(zhǔn)備放學(xué)。當(dāng)看到學(xué)生們都躺下睡覺時，心里有一股成就感升起。感覺自己的工作就像全能保姆，給學(xué)生們供吃供喝，打掃。重復(fù)第一節(jié)課后的工作，不 過這次要給學(xué)生加餐喝奶。第二節(jié)課一般是活動課，學(xué)生們可自由活動或一起做游戲。我則開始準(zhǔn)備杯子，給學(xué)生們準(zhǔn)備水。一直以為保衛(wèi)員的工作挺簡單，就簡單的打掃衛(wèi)生而已，沒想到對一個新手來說真?zhèn)€很難。 8 點半是孩子們的早飯時間，我的任務(wù)是把飯從食堂拿到教室并給學(xué)生們盛好，在他們用完餐后將桌子打掃干凈供他們上課。我很無奈，這時老師進來對孩子們介紹了我，他們才稍微平靜點。早上 7 點半開始工作，先掃地、拖地、擦窗。實踐報告正文： 實踐目的：為了體驗生活，增強社會經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的工作能力，鍛煉自己，寒假期間經(jīng)介紹在幼兒園小班當(dāng)臨時保衛(wèi)員。保衛(wèi)員的主要工作就是為小朋友們拿飯盛飯，打掃餐桌，為小朋友們倒水，放學(xué)后打掃衛(wèi)生等力氣活。由于她們只做一個月，隨著時間的推移，她（他）們陸陸續(xù)續(xù)地的離開，然后又陸陸續(xù)續(xù)地招新的人員；感覺這個社會的變遷很快，現(xiàn)實很殘酷，任何一個地方任何一個人少了誰都不會有太大的影響，地球還是在運轉(zhuǎn)，太陽還是照常升起，每個人還是要如從前那樣生活??。 第四篇：社會實踐的報告 今年寒假放假在表姐家待了幾天，覺得整天無所事事，有些無聊，恰巧一初中同學(xué)打電話說她在長沙找到了 一份寒假兼職，叫我過去。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。實踐是認 識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才 .很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書 ?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。 在食品店里 ,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生 ,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來 ,呵呵 ,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧 !我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后 ,我相信我也能做的像他們一樣好 .我的工作是在那做銷售員 ,每天 9 點鐘 下午 2 點再從下午的 4 點 晚上 9 點鐘分段時間上班 ,雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累 ,我覺得這是一種激勵 ,明白了人生 ,感悟了生活 ,接觸了社會 ,了解了未來 .在食品店里雖然我是以銷售為主 ,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 當(dāng)然這種快樂也不是盡對的，中國當(dāng)代社會中究竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個客觀現(xiàn)實，無法回避，也不應(yīng)該回避。 通過進戶調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口。 挑水推水，打核桃，對于在城里長大的我來說是不可多得的新鮮活 動。 深進農(nóng)民家庭，享受田園快樂的同時親身體驗真實的農(nóng)民生活。 在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了勞動中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。 雖然我的知識有限，也并不能為農(nóng)民提供更多、更詳細的種植技術(shù)，但我盡自己的所學(xué)所能，并最大限度的結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，為農(nóng)民們解決了一些簡單的，生產(chǎn)種植方面的問題，受到了農(nóng)民們的一致好評。 蔬菜種植是當(dāng)?shù)氐闹饕N植項目，當(dāng)?shù)卣畬τ跓o公害蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開始了。 我將搜集到的資料打印成冊，向廣大農(nóng)民發(fā)放。 即使將來再碰到什么生活中的磨難，相信從農(nóng)村回來的我也能自信的面對它。 開學(xué)就要升進大三了，作為一名已經(jīng)上了二年大學(xué)的學(xué)生，無論從知識水平還是閱歷上我都 有了較中學(xué)時代更為長足的發(fā)展，盡管如此，我還是?？丛谶M進社會之前，多積累經(jīng)驗，多熟悉社會，多把握經(jīng)驗，多進步能力，以便于今后走出學(xué)校盡快的融進社會這個大學(xué)堂。由于她們只做一個月，隨著時間的推移，她（他）們陸陸續(xù)續(xù)地的離開，然后又陸陸續(xù)續(xù)地招新的人員；感覺這個社會的變遷很快，現(xiàn)實很殘酷，任何一個地方任何一個人少了誰都不會有太大的影響，地球還是在運轉(zhuǎn)，太陽還是照常升起，每個人還是要如從前那樣生活??。社會實踐的報告 第一篇：社會實踐的報告 今年寒假放假在表姐家待了幾天，覺得整天無所事事，有些無聊，恰巧一初中同學(xué)打電話說她在長沙找到了一份寒假兼職，叫我過去。 工作期間，由于的時間不同，自的地方不同，學(xué)校有所差異，與那些女生們也曾產(chǎn)生一點點摩擦和隔閡，經(jīng)過短期的相處，感覺到她們的為人處世也跟我們（我和另外兩位初中
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1