班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞共五則(參考版)
2024-10-17 18:27本頁面
【正文】 永濟(jì)中學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束，再次感謝16位老師的辛勤付出，感謝各位的參與！謝謝大家！。希望大家通過今天的會議，能從中找到處理相應(yīng)問題的對策，反思自己工作的方式和方法。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。當(dāng)班主任很累，事情很多，很費(fèi)心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。不要抱著輕松的態(tài)度。其次，要付出。那么我們該怎么辦？我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。由于多種因素的影響，后進(jìn)生有增多的趨勢。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。這里的“言傳”是指通過傳授知識達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說教。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。同時，伍校長就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校校長伍昭文同志講話。感謝 的精彩發(fā)言前面，16位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成才。這是我校班主任 老師的名言，其實(shí)，他還有許多治班妙法，掌聲有請 老師交流發(fā)言。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。做一名班主任，多一些書生氣，多一些書卷氣；多一些書香氣。傾聽 老師的交流發(fā)言。我想這正是 老師班級管理成功的原因吧！下面有請 老師發(fā)言。下面有請 老師發(fā)言，她交流的題目是《 》感謝 的精彩發(fā)言。有人說，班主任難當(dāng)，女班主任更是難當(dāng)。下面有請 老師發(fā)言。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。如何有效地開展班主任工作，是擺在我們面前的課題，為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，搭建一個互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的平臺，共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力，使我校班主任工作邁向新臺階，我們召開了這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，希望大家通過這次交流會能有所收獲。班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級活動的組織者，是學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響。再次感謝所有老師的辛勤付出，祝大家身體健康，家庭幸福！第五篇：班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞班主任經(jīng)驗(yàn)交流會主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!一學(xué)期來，我校的學(xué)生管理工作在困境中取得了可喜的成績，這些成績的取得，離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開各位老師的配合，更離不開各位班主任忘我的付出。用我們班主任應(yīng)有的愛心去管理好學(xué)生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使我校班級管理工作再上一個新的臺階。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他的精彩講話。接下來請X校長為我們的班級管理工作指點(diǎn)迷津并作總結(jié)性講話。校長做事果斷、領(lǐng)導(dǎo)有方，在他的帶領(lǐng)下，我們這支精明能干、精誠團(tuán)結(jié)的班主任隊(duì)伍，把我們學(xué)校管理得井然有序。感謝X老師的精彩發(fā)言。精誠所致，金石為開；質(zhì)變永遠(yuǎn)需要量變的積累；三年級學(xué)生雖小，仍處于懵懂期，但三（1）班同學(xué)已有一定的自制力，在許多方面能主動嚴(yán)格要求自己，如晨讀、衛(wèi)生保潔、團(tuán)結(jié)互助等，這與老師們平時對學(xué)生的細(xì)心指導(dǎo)與嚴(yán)格要求是分不開的。首先有請XXX老師作經(jīng)驗(yàn)介紹。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。今天將要為大家介紹經(jīng)驗(yàn)的是XXX老師和XXX老師。我們要在進(jìn)行常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，以班會課為載體，通過各種活動等對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶。通過中心校舉行的課前吟誦活動可以看出，對學(xué)生的文明禮儀、文明習(xí)慣都是有著嚴(yán)格要求的。希望老師們引起重視，加強(qiáng)教育。教學(xué)樓那邊的班級都有下滑現(xiàn)象，隊(duì)伍稀稀拉拉、講話、追打現(xiàn)象比較嚴(yán)重，甚至有些班級、有些學(xué)生沒有排路隊(duì)就沖出校門了。（二）需要繼續(xù)努力的方面：路隊(duì)現(xiàn)象。在學(xué)校沒有開設(shè)興趣小組、沒有參加培訓(xùn)班的情況下，能夠取得這樣的成績，已經(jīng)是非常不錯的了。四（2）班、六（2）班同學(xué)也一直保持著優(yōu)秀班集體的優(yōu)良作風(fēng)。雖然這個獎項(xiàng)上級沒有配發(fā)相應(yīng)獎金，但是給學(xué)生帶來的沖擊卻是實(shí)在的。這是我校繼四（2）班、六（2）班之后的第三個耒陽市級優(yōu)秀班集體。這個現(xiàn)象尤其在中、高年級表現(xiàn)突出。各班除了比賽獲獎名次外，低年級組和高年級組的八個班級還分別獲得了優(yōu)秀組織獎。退場后，操場上沒有一片紙屑。在慶六一詩朗誦活動中，老師們克服重重困難，充分利用一切可利用的時間、空間，訓(xùn)練學(xué)生。并且把文明禮儀帶到了家庭、社區(qū)，把“小手牽大手，共建文明城”活動落到了實(shí)處。同學(xué)們基本能做到不隨地亂扔垃圾，各班的教室衛(wèi)生、公共區(qū)衛(wèi)生保潔工作每天都有值日生負(fù)責(zé)。（一）本學(xué)期即將結(jié)束，一學(xué)期來，學(xué)
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